2022年学生给学校的建议书范文合集六篇.docx
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1、2022年学生给学校的建议书范文合集六篇学生给学校的建议书范文合集六篇在现在的社会生活中,建议书的运用频率越来越高,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。你写建议书时总是没有新意?下面是我收集整理的学生给学校的建议书6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学生给学校的建议书 篇1敬重的彭校长:您好!我是该校的一名六年级学生。我们的学校,戴着“市学校”的帽子。是一个人文气息深厚的校内,但是,为了给我们创建更好的学习环境,我们也应当向绿色校内看齐。以前的学校,一进校内就可以望见一排鲜花在教学楼面前竞相开放,让人一看就心情安逸,可是现在,校内里只是几
2、座硬生生的教学楼耸立在我们眼前,感受不到一点朝气,我不想让以前的一切风光成为一种美妙的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命,那种环境,是多么的美妙。所以,为了我们的校内能够重新回到原来的样子,甚至要比以前的绿化做的更好,我提出了以下几点:1、美化的主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然,教室里的绿化也是必不行少的,在每个教室里摆放几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下,同学们的心情会更开心,同时提高大家自主学习。2、植物栽种要多样化,富有欣赏性,教化性。3、做好了环境,绿化管理也是不行缺少的。要广泛的做好宣扬教化工作。充分利用广播,清江石报等宣扬工具,做好护绿工作的宣扬。4、部分同学不留意个
3、人行为,将食品包装袋,饮料瓶等垃圾随处乱丢,这不仅会影响绿化带的美观,同时也会对绿化带的环境带来严峻污染、破坏,因此希望学校能够对这一方面加强管理。我们要为创建一个绿色文明的校内,一个意蕴多姿的校内,一个人文气息深厚的校内,一个与时俱进的校内而努力。感谢您在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议,您能详加考虑,接受推行。xxx年月日学生给学校的建议书 篇2提到校内文化建设,不少人自然联想到美丽,整齐的校内环境,独具特色的校内建筑,具有警示和激励作用的校风,校训,校歌,以及多姿多彩的文化消遣活动。我们都是八一中学的莘莘学子,肩负着爱惜校内环境,爱护公共设施,为校争光添彩的职业。因此,
4、我提出以下倡议:搞好教室文化,教室内物品设置讲求好用性,装饰性,教室内要有设置展示学生作品或教化成果的特色园地或专栏突出校训,校风,教风等物质载体的宣扬,是校内精神让师生耳闻目睹,受到熏陶和激励,进一步提升师生对校内精神的认同感和骄傲感,从而增加凝合力和向心力。创办校内文学刊物,及各种沟通活动,吸引师生主动参加,供应了一个相互学习和沟通的平台。学校精神文化,是学校全体老师共同认可并一样遵从的价值观念和行为规范,漂亮的静态文化犹如无声的歌,无言的诗,使人不知不觉的收到熏陶和教化。八一这位宏大的母亲如同一棵博爱而自强的细小种子,出落而成一棵高插霄汉的参天大树,奠定了八一中学的基础,望“可爱”的八一
5、不断成长与进步!倡议人:XXX日期:20xx年XX月XX日学生给学校的建议书 篇3敬重的校长:您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有特别多事要做。您为咱们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,您却忽视了四楼的重要场所图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让咱们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库,就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗
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