《玲玲的画》课件2.ppt
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1、l ng 1. 边读边想:课文写了一件什么事?边读边想:课文写了一件什么事?2. 把预习时圈出的生字词,多读几遍。把预习时圈出的生字词,多读几遍。3.在不懂的地方加上在不懂的地方加上“?”。我会读我会读 xing f jing cu 端详端详 一幅一幅 评奖评奖 催促催促 b zng kn jn叭叭响叭叭响 弄脏弄脏 肯定肯定 脑筋脑筋我会读我会读 端详端详 一幅一幅 评奖评奖 催促催促叭叭响叭叭响 弄脏弄脏 肯定肯定 脑筋脑筋我会记我会记 肯肯 脑脑 筋筋 “月月”字的不同写法:字的不同写法: 用用“=”=”画出文中给你启发最画出文中给你启发最深的句子。深的句子。 把描写玲玲心情的词语找出来
2、,把描写玲玲心情的词语找出来,并加上点。并加上点。 要想把事情说清楚,可以按事要想把事情说清楚,可以按事情的三要素的顺序说。情的三要素的顺序说。起因:起因:经过:经过:结果:结果: 玲玲满意地端详着自己画的玲玲满意地端详着自己画的我家的我家的一角一角。 就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。意地笑了。描写玲玲心情的词语描写玲玲心情的词语我会说我会说 伤心极了伤心极了 悲观失望悲观失望 伤心绝望伤心绝望 泪如雨下泪如雨下 心
3、灰意冷心灰意冷 心烦意乱心烦意乱 悲痛欲绝悲痛欲绝 画弄脏了,玲玲画弄脏了,玲玲 。 b水彩笔水彩笔叭叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了。的一下掉到了纸上,把画弄脏了。 p小花狗懒洋洋地小花狗懒洋洋地趴趴在楼梯上。在楼梯上。 顺口溜:顺口溜:“小喇叭,叭叭叭;小花狗,趴趴趴。小喇叭,叭叭叭;小花狗,趴趴趴。” ” zng(弄脏)(弄脏)脏脏 zng(心脏)(心脏)我会认我会认 爸爸爸爸仔细仔细地地看了看,说:看了看,说:“别哭,孩别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”仔细仔细近义词:近义词:反义词:反义词:认真认真 细心细心马虎马虎 粗心粗心 爸爸爸爸仔细仔
4、细地地看了看,说:看了看,说:“别哭,孩子。别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,不是很好吗?”在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,很好呀。在这儿画点儿什么,很好呀。比较句子比较句子 玲玲玲玲想了想想了想,拿起笔,在弄脏的地,拿起笔,在弄脏的地方画了一只方画了一只小花狗小花狗。小花狗懒洋洋地趴。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。在楼梯上。玲玲满意地笑了。 因为画上小狗后,这幅画变得因为画上小狗后,这幅画变得 ,所以玲玲满意地笑了。所以玲玲满意地笑了。我会说我会说画得奖了,玲玲画得奖了,玲玲 。开心极了开心极了 神采飞扬神采
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