2022年关于高中的我作文600字汇编9篇.docx
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1、2022年关于高中的我作文600字汇编9篇关于中学的我作文600字汇编9篇无论是在学校还是在社会中,大家都常常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我收集整理的中学的我作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中学的我作文600字 篇1我刚生下来时,有一夜,我和上帝相遇,他问我:可爱的生灵,你正是年少的时候,而我和你有缘分,告知我,你需用什么?我想世界何其浩大,于是我回答说:我须要一个属于我自己的世界,可以吗?上帝莞尔一笑:你立刻就可以拥有的了,那里有只属于你的欢乐,只属于你的华蜜,只属于你的春天醒悟时,那句话已经渐渐地灵
2、验在我的身上了,只是在家庭的照料下的我从今不敢承认自己的须要。想想我吧,从小到大我的须要家人有哪一样不依我呢?但是每次在饭桌上,他们都想共享我的内心世界,只是我渴望自己独立拥有的世界一个呆着就好。或许欢乐共享了就有两份欢乐,哀痛共享就少了几分哀痛,我真的希望自己一个人拥有、担当这一切,我须要一个只属于我自己的内心的世界。或许我的特性与其他人不同吧?别人在倾诉的时候,我充其量是一个精神垃圾桶。我不须要别人理解,是不是我的年少里面存在着一份年少轻狂吧?不是的,我希望自己的角色是一个淡淡的角色,拥有黑色的神奇,拥有许多别人不知道的小隐私,可以友好地相处,也可以独来独往潇洒一人行的人。年少的确可以使人
3、们产生许多美妙的感觉和奇异的想法,但是我们真正须要的又是什么呢?我的年少是潇洒一人行,想法是当手心向下的小公民,希望自己的付出能博得别人的笑容,不希望别人为我付出太多,自己去共享别人的劳动成果,或是不希望别人来共享我的喜怒哀乐。我们是年少,站在花季的雨林里,沐浴在各自的喜怒哀乐中,请给我一个属于我的内心世界,书写我的靓丽人生!中学的我作文600字 篇2我曾经做过一个梦,梦里,是我和一位22岁的小姑娘的对话。一天晚上,我在水泥路上缓缓地走着,刚刚吃过晚饭的我出来消消食。我走的有一点累了,就在一旁的长椅上休息。从远处过来了一个小姑娘,我刚好回过头,望见了她。我微微愣住,因为她跟我长得非常像:都是一
4、头中登场的头发,都穿着一身淡紫色的衣裳。“你是?”我问。“我,是十年后的你。”她淡淡的说。我不信任的去看她右臂上有没有伤疤,她顺势坐了下来。“伤疤为什么变小了?”我问。她只是淡淡的回答说“你接受了治疗。”虽然没有了下一句,我却已经明白了。“你过得怎么样?”她说:“还算不错,至少,你实现了幻想,成为了一名警察。”我追问:“那你满足吗?”“恩,虽然我和医生不一样救死扶伤,但至少我可以去帮助别人,尽量让那些无辜的人不受损害,那时,你才知道,其实别人的笑容时的确可以溶化万年冰川的”我就说“为什么总是说“你”?你不是也是我吗?”小女孩只笑笑:“我只是你的一个幻想,并不是你。”我就像是被淋了一盆冷水似的,
5、再也展不开笑脸了。“你的意思是我并不是实现愿望了,而是,在做梦,是吗?”“这得看你的努力了。”说完,便消逝不见了,我也就随之醒了过来。如今,我再次回想起这梦地时候时候,也只笑笑。我知道,长大后的我可能会在世界的某个角落里干着苦活,有可能会在哪个小办公室里赶着工作,也可能躲在办公室里,等着某个工作人员给我端来咖啡。我在长大后有可能在警局工作,也可能是被警察抓入监狱犯罪的罪犯。当我长大后,再次想起这个梦时,是会微笑还是会苦笑,是认为我的梦是灵验的,还是觉得梦是反的,我也不知道。全部人都不能确定自己的诞生和生死,同样,也不能预料自己的将来我知道我并不肯定能实现幻想,但是,至少我还没有努力呢,不是吗?
6、中学的我作文600字 篇3一位老师曾做过这样一个试验。他拿着半杯水,问同学们有什么感想。大部分都说:“为什么水只有一半而不是满的?”只有一位小男生说:“还有一半他就满了。”面对于这半杯水。“只有一半”和“还有一半”是两种迥然不同的心态。人生又何尝不是呢?面对成长,选择接踵而至,该选择什么?该拥有怎样的心态来对待每一次的结局?势必得好好想一想。“我老了,我真的发觉我老了。”他也意识到这一点,他说,“你累了。”杜拉斯笔下对老的完备诠释。苍老并非失意,只是人在一段时间的劳累之后出现的正常身理现象。那为何还要对苍老那样的恐惊、怀疑、担心呢?人是某种孤独意义上存在的个体。我要怎样,我会怎样完全取决于自己
7、。良好的心态对于自己对自身,对社会乃至对整个世界的认知起着至关重要的作用。古代众多文人在被贬官后,选择退隐。选择了“采菊东篱下,悠闲见南山”的满意情怀,而非消极的在家怨天尤人。既然事情已经发生,为何习惯去把自己弄得郁闷不堪,而忽视了让自己欢乐从而沉没苦痛的方式?生命是一条河。激流,险滩,礁石不期而遇。真正的强者是在一次又一次的咬牙坚持中挺立过关。对于苦难者,失败是绊脚石,而对于天才,失败则是垫脚石。不是人人都憧憬天才么?其实,自己要换个角度想,咬一咬牙,自己就是天才。丑小鸭假如只望见自己的丑,怎么会蜕变为傲慢的白天鹅。假如自己都把自己封闭,又能渴求谁的帮助。真的好喜爱那句话,“假如没有人为你祝
8、愿,那就自己祝愿自己”。平凡的真理,莫过于此。人生似画,应多一些暖和的色调,少一些寒冷的线条;人生似乐,应多一些激扬的音符,少一些沉重的章节;人生似书,应多一些华丽的词句,少一些低沉的语气。人生起起落落,何不用一笑置之的胸怀看待人生的起落得失?莫非苦闷男就是不行避开的苦痛么?既然不能变更人生,就变更对人生的看法。我是我认为的我。我是我认为的,欢乐的我。中学的我作文600字 篇4校内,是人才的摇篮,是除了家之外的其次个处所。人们提起校内时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂聚精会神的听课,老师娓娓地讲课。但是,我志向中的校内可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的欢乐。我爱校内,它培
9、育一代代的莘莘学子。我的中学校内生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆训诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提示与指引迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何别出心裁之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以爱好为主。让学生的探究与创新被充分地挖掘。或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中无所作为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教化,信任聪慧的学生知道什么才是明智之举吧!中学校内不仅仅是学习园地,更是文化消遣的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评
10、人来欣赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充溢同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探究得以展示。丰富的消遣节目,校内生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校内的学期奖,有丰厚的奖品以资激励同学再接再厉。我志向中的中学校内生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这志向中的生活变成真实的生活,让幻想照进现实。中学的我作文600字 篇5华灯初上,喧器的城市拖着乏累的身躯泡在七彩的霓虹灯里享受劳碌的倘佯。一切静静若止水,间或荡来几句大方人的歌声,舒逸的生活爱抚着这些寻找欢乐的人们。三五
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