2022年学习培训心得体会范文集锦八篇.docx

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1、2022年学习培训心得体会范文集锦八篇学习培训心得体会范文集锦八篇当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，通常就可以写一篇心得体会将其登记来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。许多人都非常头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是我收集整理的学习培训心得体会8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学习培训心得体会 篇120xx年7月的1x日至8月10日，我参与了信息技术培训。在这短短20多天的日子里，对我来说受益非浅，不论在理论学习方面，还是在实践操作上都得到了很大的提高，让我对信息技术有了更新相识和学习爱好。下面我就把这次培训，所学的点点滴滴与大家共享。1、通过本次的培训分清

2、晰了教化技术和信息技术这两个概念。教化技术必需以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。教化技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教化技术的依托，无形技术是教化技术的灵魂。教化技术的有效运用，是要在先进的教化思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教化教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增加情趣，为我们的教化教学有一个良好的结果奠定基础。2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃，一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想，我们主动采纳信息技术与各学科的整合并初显成效，可以说最终尝到

3、了信息化教学的甜头。信任这些对课堂教学质量的提高供应了很好的保证。但是，信息化教学发展到目前为止已经有好几年了，在信息技术协助教学方面的技巧和方法还须要我们在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教化信息化的优点。从而使信息技术更好地协助我们的教学，提高我们的教学质量。3、老师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的须要。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素养的老师应具有现代化的教化思想、教学观念，驾驭现代化的教学方法和教学手段，娴熟运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；这些素养的养成就要求老师不断地学习，才能满意

4、现代化教学的须要；信息素养成了终生学习的必备素养之一，假如老师没有良好的信息素养，就不能成为一名满意现代教学须要的高素养的老师。培训时间虽然短暂，但使我受益匪浅，其感受非一一能言尽。学习培训心得体会 篇2广东耕兴律师事务所实习律师从第一天李会长讲课起先，就有好多律师讲我们律师应走专业化的道路，在实行判例法的国家，由于长期的历史积累，各国的判例浩如烟海，使得这些判例法国家的诉讼越来越职业化，对法律界人士的专业化要求程度也就更高。律师要做的最重要的事也是从卷帙浩瀚的判例汇编中搜觅出自认为最利于自己的当事人的判例，并精致地运用区分技术。判例法将创制法律的权利交给了法官，法官就成了立法者，可以说法官每

5、天都在创设新的法律，只要他们审理案件，其审理的过程也就是立法的过程。英美国家法官断案遵循“遵从先例”原则，就是从以前推断的先例中抽取其法律原则和精神以作为以后断案的准绳，每个有拘束力的案例大多收编进判例汇编，导致判例汇编浩如烟海，即使是以之作为职业的法官也是麻烦难从，没有长期的法学特地训练是根本无法驾驭判例法的。这样形成严峻的职业门槛，法律行业成为巨大的产业，全社会在法律的规制下运转，一般人根本就是处于法律人的统治之下。判例浩如烟海，相应的法律也就是浩如烟海了，在这样的国家，要想成为“万金油”律师那是肯定行不通的。单单就一个法学领域的法律就每天有新的，每天须要律师去领悟和驾驭，律师们那里还会有

6、心思学习其他的呢？律师们想专业化程度不高也不行啊。也就是说在实行判例法的国家，律师想成为“万金油”型的是想都不用想的事，而不是你律师个人情愿不情愿的事。人家英国就单单从律师一起先入职就分工明确，即事务律师与出庭律师。在实行成文法的国家，相对而言法律不如判例法国家那样浩如烟海，也就是有立法权的机关制定几个重要的部门法，一年也出不了几部法律，即便是加上司法说明一年也不是许多。一年下来我们的法律远远不及判例法国家的法律多，相对而言就好驾驭些。在大陆法系国家，律师要做的在于从现存的法律规定中找到适用的法律条款，将其与事实相联系，推论出必定的结果。成文法干脆建立在抽象的法律思维与社会阅历之上，就是干脆将

7、法律原则和精神规定进法律，不须要法官对案例进行归纳整理。即便是没有长期的法学特地训练，只要把为数不多法律条文给搞明白，弄清晰了，就可以说你懂得法律了，法律职业的门槛相对的也就低一些，专业化程度要求也就没那么高了。这样大大削减法官与律师的工作量，律师也就有时间和精力多学几门法律，多涉及几个领域了。这样也就有了个别称叫“万金油”律师。当然伴随着社会的发展，法律所触及的领域也越来越多，每个人的精力有限，正真包打全部官司的“万金油”律师将要不存在了，但是在实行成文法的国家里，律师的专业化程度不高的确是个不争的事实。当然，我不是反对什么我们律师肯定“二八定律”是商品经济社会普遍存在的现象，是市场竞争的必

8、定结果，律师业作为商品经济社会的一部分，出现“二八”现象没什么大不了的。所谓定律也就是规律性的东西，我们是没方法变的啦，既然人家都成规律了，咋地你还想人为的变更规律不成。“二八定律”反应了一种不平衡性，但它却在社会、经济及生活中无处不在。“二八现象”应说明为“二八法则”，也称帕累托法则，不平衡法则。因为在现实社会中，通常20的人驾驭80的财产，20的人集中了80人的才智，20的人完成80所完成的任务，在我们律师界就是说20的律师驾驭了80案源，或者说是20的律师挣了80%的钱。在我看来，我们律师界“二八现象”的出现，恰恰从一个侧面证明白我们国家回复律师制度几十年来，我国律师业取得了有目共睹的成

9、就。我指的是单单从数量上看，律师业也起先出现僧多粥少了，也起先两极分化了，与此同时律师业也就有机会进行所谓的产业升级换代了。律师和其他的有些行业比起来还有一个非常重要的特征，就它是个大小通吃的行业，相对来讲是个纯粹的单人表演的项目，只要你一个人的实力、学识超群，在你的行业领域内，只要有你一个人在，其他的人就该一边歇菜，哪里凉快哪里呆着去，你一个人就足以代表一个行业，一个领域。我们这个行业的这个特征，也就确定了我们行业胜利的只能是少数人。我们律师业不象农夫工他们盖房子，肯定要许多人在一起干活，相互照应才能把房子盖好。我们行业通常状态就是单兵作战，所以就肯定要分出个一二三四，三六九等来不行，我想要

10、是没有了竞争我们的行业发展也就成问题了。也就正像美国的游泳运动员菲尔普斯一样，在游泳赛场上只要有他，那么金牌非他莫属，其他的人想分一杯羹是很难很难的事。人家在奥运会上一人独得8枚金牌，信任你也不能有什么别的想法，是啊谁让人家能耐超大呢？嬉戏的规则如此，谁也没有方法啊。而作为团体运动的篮球就不同了，尽管姚明球技出众，也人高马大的，可中国队照样不行，为何？因为篮球是项集体运动，光单单凭某一个人实力是不行能成大事的，须要其他队员的协作，是要打协作战的。就算是退一步讲，人家老律师工作十几、二十来年了，案源多点，钱赚的多点，也很正常的嘛。就算是按工龄计算，人家也应当多拿点。这没什么啊。超市、酒店，商场哪

11、个行业不存在“二八现象”呢？名牌的商品就是贵，这又有什么方法呢？这就是市场法则。我们律师供应的是法律服务，在某种程度上讲供应的就是一种商品，那也就会有知名和不知名的区分，终归我们每个人实力、水平、阅历不同嘛，针对不同等级的商品服务，消费者赐予不同的、有差别的待遇很正常啊。苦练内功，抓住机遇，力争上游，努力开拓案源，努力挤进那为数不多的20%，才是当下我们实习律师应当干的事，而不是在这里坐井观天，仰天学习培训心得体会 篇3一、将课程资源和新课程理念的整合从大的范围来说，课程资源具有肯定的广度和宽度。回溯中华民族几千年的文明史，我们会发觉在历史的长河里有着许很多多的课程资源我们已经在自觉不自觉地运

12、用着，比起其他国家来说我们的教化资源是丰厚的，有震撼力的。然而从小的范围来说，相比较全球国际化的趋势来说，我们的教化资源又是不完备的，是相对匮乏的，有待与世界文明相融合，便于与国际接轨。因此，要探讨课程资源与学生综合素养教化的养成就不能不留意它的本土性和借鉴性。二、认可老师与学生的角色。课程资源的开发由于没有现成的路子可以仿照，光靠肯定的教化理念依据按图索骥只能是事倍功半，更多的要靠广阔教化工作者在新课程实施中不断摸索，不断探究，擅长归纳，形成理念，指导实践。因此，在开发课程资源的艰辛道路上老师应当是实施者，开发者；学生是享用者，受益者。而老师的价值获得和成就感就建立在学生能心满足足地接受所开

13、发的课程资源带来的愉悦心情之上，从而成为提高学生综合素养供应强有力的保障。三、让课程资源与学生综合素养教化的养成相辅相承，相互促进学生综合素养教化的养成是老师与学生的双边沟通活动，其成效取决于课堂实施的过程，而课堂实施过程中课程资源的开发又取决于老师的教学行为。好的课程资源的运用可以很大程度地调动学生参加教学过程的主动性和自觉性，从而促进学生综合素养教化的养成，相反，不好的课程资源或者说没有什么让新时代的学生感爱好的教化资源，学生则是被动的，不情愿的，就难得谈综合素养的养成与提高了。一旦学生综合素养有所养成与提高，使他们对学习有了肯定的实力和方法那课堂教学的实施就轻松得多了，也变得有效了。四、

14、课程资源与学生综合素养教化的养成方式的探究课程资源的有效配置确定了教化的最终结果。国家为此投入了大量物力，人力，在近几年彻底变更了绝大多数高校，中小学的校内学习环境，包括教学楼的兴建，图书，试验仪器的统一配给以及学生宿舍楼的兴建，使得大多数学校逐步趋向花园式，乐园式，学园式。这些举措为现代教学，为学生综合素养的养成和提高供应了强有力的基础保障，信任随着我国在全民教化加大资金投入，实行政策倾斜的状况下，中国的教化将走向一前所未有的辉煌。然而硬件设施的配置和兴建并不就意味着教化可以高枕而卧，关键是要能把这些有利于课堂教学的硬件发挥它的作用，真正做到物尽其用，这就不得不考虑它的软件管理。“授学生以鱼

15、不如授学生以渔”，只要我们不断开发出好的课程资源并使之服务于教化，逐步培育和提高学生的综合素养，我信任长江后浪推前浪，一辈更比一辈强，到那时，中国的国民教化会有一次大的飞跃，中国的国民综合素养也会有较明显的提高，那么我们矗立于世界民族之林就会成为现实，而不只是一句空话。学习培训心得体会 篇4通过一年多的学习，我们系统的学习了管理方面，财务成本方面，专业技术方面的学问，在集团公司的高度重视和组织支配下，在老师细心备课，激情讲解下，我们学习结束了，感觉受益匪浅，现把我的感受心得汇报一下。这次培训学习，牺牲了公司领导和学校老师周末时间，我们学员也仔细学习，刻苦思想，专心领悟，有些是我们日常工作作法得

16、到了理论支撑，有些是我们的一些想法得到了印证，有些是我们又发觉了一些“捷径”，这些必将指导我们以后的工作，使我们的工作思路更清楚，行动更有效，对更好地带好队伍好处颇多。这次培训，收获很大，“充电”作用明显。本次的学习，我有以下几点收获体会1、 领导高度重视，老师打算充分，整个培训支配有序；从筹备到开学典礼，从老师备课到实地企业沟通，从课堂学习到课后作业的整个过程中，领导重视体现的淋漓尽致，让我们感觉井然有序，过程顺畅，在这样的筹备支配下，才能导致我们有丰富收获的必定结果；2、培训刚好，针对性强，满意了我们需求；企业在发展到一个新阶段，管理技术干部和职员将面对的是一个新台阶，将遇到新的课题和困年

17、，原有的管理阅历和学问将出现“电力不足”，我们公司在乘势发力，共谋大发展的时候，给我们中青年干部和专业技术人员进行这样一个系统的培训，让我们受益匪浅，充电明显呀；3、短期培训方式深受欢迎。这次培训班是与我们公司十二五发展目标紧密结合，大幅度提高干部素养的详细措施，这种针对性的短期培训，深受我们基层一线领导干部的欢迎。因为，我们基层领导干部，身处工作生产第一线，平常工作忙，事务多，很少有时间有精力放下来静心学习。培训班采纳短期方式，使我们能短暂放下工作担子，安下心来学习，而且地点选择在集团公司集中学习，是知名院校的教授级老师，对基层领导干部来说，是一次难得的机会，我们欢迎今后多举办这样的培训班。

18、4、学习内容丰富，指导性强、结合实际工作，学以致用。尽管培训时间不长，但是支配的学习内容却是很丰富，而且很好用。公司为我们请来了不少出名的专家教授，讲授了组织行为与沟通的技能技巧、文秘及行政管理技能技巧、管理理念方法的决策、安排、组织、限制、激励、道德修养和品行魅力的职能专题、质量标准及建立、质量异样处理与预防、质量统计分析对策专题、成本与财务专题、生产与现场管理专题、设备管理专题、刀具管理专题、金属材料及非金属材料管理专题等22次学习，通过图文并茂、形象化的教学，也使我们在提高管理实力方面得到很大的提高。同时在工作中，又让我们找到了参照的蓝本、思路和方法的作业指导书。如：“组织行为与沟通”一

19、课，让我们明白我们特性与团队的关系，和领导、同时之间的沟通及表达方式，解决冲突的方法等；又如：“财务与成本”一课，让我们在开展生产活动中，一切皆与成本有关，成本的可控因素及限制方法等；因此，将学到学问用到实践中，我们自身就得到了提高。作为公司的员工，我们每一位员工都应当秉承公司的优良文化传统，牢记我们肩负的责任和使命，牢记“责任与信念、忠诚与执着、无私与无畏、才智与勤奋”的庆铃精神，根据“实、细、深、透、快”的工作方法和作风，把自己的个人价值融入企业的发展中，学以致用，不断的激励自己，不断的提升、突破自己,努力实现企业的发展目标.学习培训心得体会 篇5首先，通过此次培训学习，我们对xx手外科医

20、院的医院文化，发展历史，管理规章制度有了系统的了解，同时也学习了消防平安等有关学问，收获很大;其次，通过此次培训学习，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的相识，我们必需要做到以下几点：1、要安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏踏实实工作，爱岗爱业，不耻下问，时刻为病人着想，想方设法为病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，摆正自身的位置，在别人眼里护士只是一个打针发药的，是的，护理工作是一个特别平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是是特别重要和不行或缺的工作。常言道：三分治疗，七分护理;2、在平凡的岗位上，我们要坚持为病人服务的信念的同时，也要严格的在学习上要求自己，不断更

21、新学问，提高技术水平，临床与实践相结合，在工作中不断充溢和完善自我;3、要不断加强思想政治修养，要不断向党组织靠拢，提高整体思想素养;4、在当前医患关系非常惊慌的状况下，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，增加法律观念，强化法律意识，提高服务质量，提高人文素养，避开医疗纠纷;5、要有团队协作精神，团结就是力气！除了上述之外，在这次的这次的培训学习，让我感受最为深刻的是护理的形象问题。因为：护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象，同时也是医院整体形象的关键之一。人们说，看人先看脸，见脸如见心，面部表情是写在脸上的心思，微笑服务不仅是礼貌，它本身就是一种劳动的方式，是护士以真诚看法取信于

22、病人的重要方式，微笑是无价的，赛过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消退惊慌和生疏感。被亲切感代替，可以使卧床重病人消退恐惊焦虑，被信任感代替，可以使老人孩子消退孤独感，被和善的亲情代替，产生敬重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的敬重、理解和怜悯。护士良好的仪表仪容如：亭亭玉立的站姿展示护士挺立俊秀，稳重端正的坐姿显示护士虚心娴静的良好教养，文静美观的蹲姿显示护士职业的素养，轻快机敏的步态走出护士的动态美，这些都能体现出护士良好的礼仪修养。俗话说：“不学礼，无以立，”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展？我们护理和我们医

23、院凭什么得到社会的认可和病人满足？所以，礼仪能表达护理人员的文化素养，打造护士完备社会形象可树立医院行业口碑。随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注意为病人供应全身、全方位的优质护理服务。护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关切、照看，因此，面对将来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。最终，我想说的是因为xx医院良好的医院文化，严谨的带教老师和负责的领导班子，我情愿留在花东院，在院领导领导下，立足本职工作，遵守医院各种规章制度，踏踏实实工作，决不辜负医院

24、对我们的期望。学习培训心得体会 篇6通过此次培训，让我对加油站一把手的这个岗位有了到位的相识，专业学问得到了全面系统的完善。从理性和感性上理解了作为一名后备加油站经理应当具备的素养和实力，学习了许多有用的团队建设和管理技巧。军训时每一天的必修课程，在提高我们身体素养的同时，也在考验着我们作为一名管理人员应当具有的素养。虽然只有一个小时的时间，做的也是基本的练习。但是，在这一小时之间就可以看出我们的毅力和看法问题。身体是革命的本钱，在经济快速发展的今日我们为了能打好每一场战斗，更应当注意我们的体能素养。而每一场斗争不行能都会一帆风顺，有可能是许久战，所以具有较强的毅力就确定着你是否能战胜。在这其

25、中看法也是至关重要的，俗话说的好看法确定一切，特殊是在销售服务行业，你对顾客的看法，顾客会给你最真实的反应。销售是一个充溢热忱的行业，所以你必需要以百分之两百的激情去面对，你的客户才会感受到你，以及你的产品的温度，做到101%的客户满足。同是销售行业的加油站在这一点上存在着肯定的惰性，许久以来我们的员工把自己定位于加油员，重复着提枪加油的这个动作，而忽视了对主油和非油的销售。我们或多或少会有这样的经验，进入理发店只是单纯的想把头发剪短些，结果出来的时候，你会有些懊悔的发觉自己烫了也染了还顺带了护发品，这个就是一些理发店能长期经营并且扩大的隐私，他对员工的要求不仅仅是把发理好，还要让顾客带走他们

26、的商品。给我们供应服务的不仅是一个理发师，还是一个优秀的营销师。因为他们心里明白只凭借理发获得的利润是不能维持生产经营的，他们给员工供应的培训，更多的是立足于提高理发技能基础上的产品销售技巧。加油站的主油就似乎是理发，而非油就是护发商品。在主油的销售基础上提高非油的销售，就必需把我们的理发师培训成为一名营销师，让顾客加油的同时就带走我们的非油商品。在这次培训中，我思索着怎么才能将我的员工培训成为一名优秀的营销师，在销售这一块，我们存在一个普遍的问题，员工心理问题导致的开不了口，经常找一些说不来不好意思等等的借口来回避销售工作。存在这种心理有三个因素：首先是自信问题，员工对产品的相识不清晰，怕说

27、错，怕被拒绝。所以须要提高员工对产品的熟识度，增加员工的销售技巧。其次就是欲望问题，一个优秀的营销人员具备一种特质，他的有让你带走他商品的强大欲望。顾客很简单屈服于这种欲望，所以我们要给我们的员工足够的欲望，无论是精神上的，还是物质层次上的，让欲望促使他们去工作。最终是习惯问题，假如当这种销售行为成为一种习惯，就没有必要谁去强调你应当怎么去做，你今日的销售量应当是多少。所以，要试图刻意的去培育员工的这个销售服务习惯。作为加油站的指挥者，你要做到的不止是一名技术娴熟的员工，而是整个加油站的灵魂。合理的激励机制可以使得1+12，良好的团队氛围可以创建出更大的效益。因为你的角色不是员工，你的任务是通

28、过你的员工把事情做好。所以，油站经理必需具备良好的组织实力和凝合力。一个油站主要还是要以盈利为目的，为其创建价值的最干脆者就是我们的员工，在体制健全和制度规章完善的中油，最重要的就是对员工的管理，在以人为本的管理理念背景下，不同的油站都会有属于自己特色的管理方案，关键怎么样去打造出属于你自己的高效团队。在这其中，要学会做员工的事，想经理的问题。驾驭好教化者和挚友之间的角色转换，前者要发觉和帮助员工提高实力和素养，其中必需要依托以后者，才能让你们的沟通更自然更真诚。为我们的队员设计人生规划，并帮助他们实现人生的自我价值。在信息高速发展的当今，员工思想的波动和市场的改变总是变化莫测，在这其中就要求

29、管理者具有良好的应变实力，而以之对应的就是一个学习实力和创新实力。这是一个人什么时候都不能丢下的两种实力，良好的学习实力会使得能更好的适应社会的发展，而你的创新实力将确定你能否在其中获得成果。在油站，我们供应的服务是必需要跟上市场的须要，而市场的急速改变让我们必需去创新和学习新的事物，才能满意更多消费者的需求，获得更多顾客的认可。而面对员工高速的更新率，更是要去主动的去接受新的东西，才能更好的了解员工的思想动态，把握好员工的思想方向才能更好的去管理我们的员工，才能让一个团队更好的凝合在一起。在这次培训沟通中，我们不仅专业学问提高了，而在大家的阅历沟通中，也让我受益匪浅。无论我们从事什么样的工作

30、，即使是最简洁的动作，重复的做一百遍，每一次都是一样的标准，这样就是不简洁了。听了许多人的故事，或许我们会惊异的发觉他们的胜利存在着一个共同点，就是勤奋和努力。学习培训心得体会 篇7高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的,是使让学生成为最好的自己的办学理念得到了进一步的落实。这将是每一个老师不断追求的目标,高效课堂是指用完可能少的时间获得最大教学效益的教学活动.那么如何打造小学语文高效课堂呢?孔子曰:知之者不如好知者,好知者不如乐知者.一：激励学生自主学习，提倡合作学习自主学习是相对于被动学习而言的，高效课堂的一个关键环节就是学生自主学习，完成相应的导学案。自主学习是一种主动，主动的学习

31、，它能激发学生的学习爱好。学生不仅能在学习内容上独立思索，而且能丰富学生自身的学习阅历，能使学生获得主动的，深层次的情感体验， 变要我学为我要学，给学生供应足够的自主活动空间。同时，小组合作学习能将个人的竞争转化为小组之间的竞争，这样有利于培育学生的合作精神和竞争意识，有利于因材施教，从而真正实现每个学生都能得到发展的目标。合作学习是相对于个体学习而言的，实施小组活动就成为一种有效的互动策略。我所带的班被分为10个学习小组，每组六名同学，组内同学之间主动互动，组外各组之间激烈竞争，争当优秀小组。一年来，效果的确不错。二：集体备课气氛深厚，课堂教学资源共享备好课是提高教学质量的关键同时它也是高效

32、课堂实施中最重要的一环，与传统教学相比不同之处亦在于此。一年来，我们备课组成员集体备课的气氛相当深厚，依据高效课堂实施的细则每个教学单元要编制五份导学案，包括词汇，阅读，语言点，语言运用和语法及复习导学案，有时还编制单元训练案。全组成员每人主备一份导学案，主备人还要编制课件及教学设计，然后集体探讨，经学校两级审核，最终确定正式稿再印发给学生。我们课改班上课用的是同一份导学案，同一个课件，实现了资源共享，但是各位老师在自己的课堂上会将共享的资源适当调整，以达到自己课堂上最佳的教学效果。现在翻阅一学年来的导学案和课件，我感觉编制越来越规范，重，难点的把握越来越精确，课件编制越来越精致。我坚信：在备

33、课上多花一份精力，在教学上就有多一份的效果。三：恰当的学案反馈，会变更学生的学习看法每节课都有学案反馈这个环节，反馈的内容包括学生学案中的亮点及存在的问题。同时，又设有优秀个人，书写进步个人，待优生，擅长思索的个人，优秀小组，给力小组等，不管哪一项，都是对学生一种无形的激励，学生对此非常关注。有时刚反馈完，有学生就问：“老师，优秀个人为什么没有我?”这简洁的一句话，表明学案反馈对学生的学习触动也是很大的。对平常学案做的比较差的学生，我不干脆指责，因为现在的学生自尊心很强，我会把这些学生定为进步个人，利用课间或课外和这些学生谈心，再次阅学案的时候，就会发觉这些学生的书写更加的规范，上课留意力更加

34、的集中，学习英语的爱好也特别深厚，看到这些改变，我感到特别的欣慰。四：学生精彩的展示与点评，将整节课推向高潮小组探讨时，我们不再像以前始终站在讲台上，而是深化学生之中，在各小组之间来回穿插，了解各个小组存在的问题，随时答疑解惑，从而使师生之间的关系更加的融洽，正所谓“亲其师信其道”。探讨之后，就进入展示点评环节，一年来，仅就口头展示而言，我带的两个班学生无论是哪个小组的哪个层级上课都能踊跃地用英语发言。上台点评的同学，站姿正确，声音宏亮，看法大方，富有激情，思路清楚，留意学问之间的内在联系，别看这些学生，站那就像一位位小老师，精彩的点评总能博得学生的阵阵掌声。像贺小卓，姬星宇，刘静等同学表现的

35、特别突出。五：创设欢乐和谐的学习氛围，激发学生的学习爱好高效课堂我更注意调动学生们学习、探讨的爱好。爱好是最好的老师，爱好是胜利之母。心理学家认为：“全部智力方面的工作都依靠于爱好。”而欢乐的课堂，和谐的教学气氛最能吸引学生的留意力。特殊是英语教学，上课时，基础不好的学生看不懂，听不懂，无心学习，假如老师不刚好设法激发学生的爱好，课堂上的一切活动都无效。因此，我常常与这些学生进行心灵沟通，激励他们在小组内主动探讨听取他人的看法，刚好发觉他们身上的闪光点，刚好表扬激励。只有这样，我们才能构建欢乐和谐的课堂，真正促进每个学生的发展。另外，和谐欢乐的高效课堂学习克服了以前教学效率不高，学生实践机会不

36、够多，训练不够充分的缺点，逐步变更了学生懒于开口，懒于思索，过分依靠老师的被动学习方式。总之，假如高效课堂教学运用恰当，不仅可以发挥教学民主，活跃课堂气氛，为学生的自主合作探究创建机会，同时还可以增加课堂教学的容量和密度，对培育学生的健全人格起着关键的作用。我们在英语教学中，要充分利用这种教学模式，使老师教得轻松，学生学得开心，从而达到教与学的最佳组合，在这种课堂模式中共享教与学的乐趣。学习培训心得体会 篇8一、多种形式的学习，提高了水平作为一名平安（质量）环保部的一名员工，我虽然有了肯定的理论、实际学问，但既不够系统也不够丰富。通过这次学习培训，豁然开朗，很多问题从事实上找到了依据，对工作实

37、践中觉得不好解决麻烦问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习，让我强化了平安管理意识，同时让我更清楚更全面地看到了加气站平安管理的重要意义。 总的来说，通过到每个站点学习取经沟通阅历，对我来说是一次难得的学习机会，更是一次加强自己平安管理的熬炼机会。二、不同站点的学习，开阔了视野这一次培训给了我一次现场平安管理学习沟通阅历的机会，让我开阔了眼界，丰富了学问，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深化的相识，也对平安管理理念有了进一 步的了解。在乌鲁木齐米东母站、乌拉泊母站、苏州路加气站、南梁坡加气站，学习沟通阅历让我站在了更高的台阶上重新地相识、学习各方面的平安管理学问，这样让我们站在更高的

38、层次上看待我的工作，看待我的缺点和不足。现就以在这七天学习的阅历（人员培训、站内危急源辨识、隐患排查、应急预案演练、站内平安管理），做以下学习心得的总结。（一）、人员培训从起初的员工的三级教化起先，逐级进行培训，并在培训后进行评估。并制定员工的三级教化记录卡。每年制定全年的平安培训安排。使每一员工，都养成较好的职业道德、职业操守。（二）、站内危急源辨识由各岗位员工首先进行对自身岗位的风险源辨识，在由第一负责人在进行全部的风险源辨识。做到从自身发觉危急，才会有效的杜绝习惯性违章作业。（三）、隐患排查、消退隐患1、从交接班起先，交班班长于接班班长一同，对站隐患进行，排查做到交接班不留隐患；2、每日

39、制定严格的隐患排查制度，每日由班长每两小时不小于一次的平安隐患排查，站内平安员每日不小于两次的平安隐患排查，站内第一负责人每日不小于一次平安隐患排查；3、发觉隐患，能刚好推断出隐患级别，刚好坚决处理。削减造成的损失。（四）、应急预案演练每次的应急演练，首先先制定应急演练方案。在进行演练，依据演练实际状况，进行应急演练的评定。在对应预案的不足进行不断改进。三、取优补足通过这七天的学习、沟通，我们还欠缺许多东西，主要问题如下：1、人员培训方面，只走流程。并且缺少人员培训记录存档，员工盲目的上岗操作。2、危急源辨识方面，众多员工对自己本岗位会产生的危急，根本不了解自身岗位的危急源，久而久之就成为了习

40、惯性违章；3、隐患排查方面，很少有加气站有针对性的自检自查。4、应急演练方面，现成为系统的上报应急演练记录。很少有应急演练方案编写，演练完未对应急演练的评价。 针对以上几点问题，我做以下建议：1、人员培训方面，加大人员培训力度。只有从最基础的学习中，才能让每一位员工了解各项制度、操作流程。只有去了解才不会去触发事故的发生，同时能发觉隐患、刚好解除隐患。2、危急源辨识方面，让每一位员工去排查身边存在的危急源，只有了解自己岗位存在的危急源，才能做到有效防范。3、隐患排查方面，加大隐患排查的力度，刚好能解除隐患，削减不必要的损失。4、应急演练方面，从根本做起进行应急演练前首先制定应急演练方案，依据演练方案进行应急演练，在演练结束后，进行演练过程的评定，更具评定结果进行应急预案的修订完善。这次培训学习我从每个角度获得了学问。今后，我将尽自己所能把所学到的学问用于实际工作中，保证在从各方面做好每一项工作。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页