2022年学校联谊会活动方案.docx

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1、2022年学校联谊会活动方案学校联谊会活动方案学校联谊会活动方案1一、指导思想为了全面实行党的教化方针，大力促进农村教化的发展，尽快提高农村学校的义务教化水平，缩小城乡和校际之间的义务教化差距，促进基础教化事业的均衡发展，努力完成市教化局下达的结对子任务，特制定此方案。二 、手拉手联谊工作领导小组：组 长：唐亚楼副组长：姜德龙、戴春富、张志辉成 员：张敏杰、梁庆伟、裴英杰、邓晓军、赵林华、刘艳红、周国栋、贾淑媛、刘继伟三、手拉手联谊学校对象：安达五中、笔耕中学、吉星岗一中、吉星岗二中四、工作内容和措施：1、学校成立手拉手联谊工作领导小组，加强联谊工作的组织和领导。2、开展多种形式的教化教学阅历

2、沟通和送教下乡活动。协调市教研员和三所联谊校进行课改理论讲座，巡回听课，开展大型阅历沟通会，学校每学期开展一次送课下乡活动，每次送课下乡要保证时间；通过集体备课、上示范课、同科目老师之间结对帮扶等形式，提高双方学校老师对新课程理念、教案设计、有效课堂教学反思的水平，促进教化教学质量的提高。3、开展老师体验生活进校内活动。每学期抽出部分老师到农村对口学校体验教学工作、学习和生活，让我校老师体会到农村学校和私立学校老师工作的辛苦，从而珍惜现在的工作岗位，更加努力地做好本职工作。4、关切和帮助手拉手学校贫困学生的学习和生活，组织我校学生义务捐物活动，为他们捐助一些学习用品。激励他们努力学习，从小树立

3、远大志向。5、充分利用教化网、远程教化等手段，与结对学校达成备课、课堂教学等优质资源共享。五、本学期双联工作支配：1、时间：20xx年4月中旬2、地点：安达五中3、参与人员：教化局基教股、进修校中教股、联谊校相关人员4、活动内容：与结对子学校校长联系，详细商讨本次活动内容、方案并制定详细措施。学校联谊会活动方案2一、活动目的：为加强学生之间的沟通，提高协作实力，增进同学之间的友情，亲密联系师生关系，培育学生良好的爱好爱好，提升审美实力与品位，提高学生的综合素养，丰富校内生活。二、活动时间：20xx年0月0日三、活动地点：待定。四、主办单位：高校生创业联合会。五、活动背景：舞蹈是一种人体动作的艺

4、术，它在呈现艺术之美的同时，也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用，从而引导学生成为综合素养全面发展，爱好品位优质高雅的人才。六、活动流程：（一）培训阶段：华尔兹，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。（二）打算阶段：主要装饰品为彩带和气球，悬挂于会场四周，制造喜庆的气氛，若有投影仪则制作好幻灯片，在会场中心显示“浪漫之夜”，若无投影仪，则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样，随着曲目的改变，屏幕播放不同的mv.（三）舞会流程：在舞会起先前两个小时，工作人员到达会场，对会场进行最终的修饰，将桌椅摆放整齐，在舞会起先前半个小时，会场起先播放一些舒缓和谐的背景音乐（如肖邦的钢琴曲），营造浪漫温馨的氛围。主持人出场

5、，介绍今晚的活动，宣布舞会正式起先。第一节：若干对专业的舞者进行热情风格的表演，如探戈，激发全场的热忱，调动活泼的氛围，使舞会有一个热情的开场。其次节：集体恰恰。借助开场的火热气氛，邀请全体成员上场表演。第三节：华尔兹。第四节：小嬉戏。第五节：慢四。第六节：风趣逗人的小品。第七节：兔子舞：兔子舞是一种简洁易学，活跃欢快的舞蹈，能够充分呈现学生的青春与激情，当音乐响起，全场学生投身舞池中表演，使全场气氛达到高潮。圆圈舞：全部同学随即围成一个大圈，一个小圈，大圈包围着小圈，跳圆圈舞。第八节：主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束。最终相关人员进行清场工作。七。资源须要：（一）人力资源：会场布置人员，主

6、持人男女各一人，服务人员，音效师，摄影师，会后清理人员。（二）物力资源：嬉戏道具，小礼品，活动场地，笔记本电脑，功放，音响，话筒，接线板，彩带和气球。策划书：高校生创业联合会办公室干事学校联谊会活动方案3一、活动目的：为加强学生之间的沟通，提高协作实力，增进同学之间的友情，亲密联系师生关系，培育学生良好的爱好爱好，提升审美实力与品位，提高学生的综合素养，丰富校内生活。二、活动时间：20xx年0月0日三、活动地点：待定。四、主办单位：高校生创业联合会。五、活动背景：舞蹈是一种人体动作的艺术，它在呈现艺术之美的同时，也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用，从而引导学生成为综合素养全面发展，爱好品位

7、优质高雅的人才。六、活动流程：（一）培训阶段：华尔兹，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。（二）打算阶段：主要装饰品为彩带和气球，悬挂于会场四周，制造喜庆的气氛，若有投影仪则制作好幻灯片，在会场中心显示“浪漫之夜”，若无投影仪，则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样，随着曲目的改变，屏幕播放不同的mv.（三）舞会流程：在舞会起先前两个小时，工作人员到达会场，对会场进行最终的修饰，将桌椅摆放整齐，在舞会起先前半个小时，会场起先播放一些舒缓和谐的背景音乐（如肖邦的钢琴曲），营造浪漫温馨的氛围。主持人出场，介绍今晚的活动，宣布舞会正式起先。第一节：若干对专业的舞者进行热情风格的表演，如探戈，激发全场的热忱，调动活

8、泼的氛围，使舞会有一个热情的开场。其次节：集体恰恰。借助开场的火热气氛，邀请全体成员上场表演。第三节：华尔兹。第四节：小嬉戏。第五节：慢四。第六节：风趣逗人的小品。第七节：兔子舞：兔子舞是一种简洁易学，活跃欢快的舞蹈，能够充分呈现学生的青春与激情，当音乐响起，全场学生投身舞池中表演，使全场气氛达到高潮。圆圈舞：全部同学随即围成一个大圈，一个小圈，大圈包围着小圈，跳圆圈舞。第八节：主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束。最终相关人员进行清场工作。七、资源须要：（一）人力资源：会场布置人员，主持人男女各一人，服务人员，音效师，摄影师，会后清理人员。（二）物力资源：嬉戏道具，小礼品，活动场地，笔记本电脑

9、，功放，音响，话筒，接线板，彩带和气球。学校联谊会活动方案4一、指导思想全面实行党的教化方针和中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神，引导和激励广阔学生主动参与形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素养，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培育学生自觉熬炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推动大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校内、平安校内、活力校内。二、实施原则1、教化性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教化规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。2、全面性原则。大课间

10、活动与日常教化教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素养培育有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩，尽量满意不同特长、不同爱好、不同层次学生的发展须要，促进学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与主动引导相结合原则。在组织学生参与大课间活动的过程中，除了老师的指导，同时充分敬重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主熬炼的良好环境和氛围。4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，亲密协作家庭体育活动和社区体育活动，努力创建良好

11、的课外体育活动环境。5、坚持平安第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强平安教化，制定出平安措施、应急措施和防范措施，避开和防止意外事故的发生。三、实施方法与目标1、学校依据教化部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求，在开齐开足体育课程，提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的大课间体育活动，满意全体学生多样化的活动需求。2、学校制定好本校学生大课间活动安排，明确目标、落实责任。确立各年级特色，努力形成品牌，更上一个台阶。每日上午一次的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导老师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。3、制定班级大课间活动制度，坚持每学期年举办一次

12、全校体育运动会，不定期组织各类单项活动。学生参与大课间活动要覆盖全体学生，全校学生体育达标抽测合格率达98%以上，优秀率达30%以上。4、学校大力改善体育活动场地设施，提高全体老师的活动组织和指导水平，并落实相应的经费，确保学校文体活动的正常开展。同时，主动整合和充分挖掘本地校外体育活动资源，定期开展活动，推动我校大课间活动形成规模、提高水平。5、建立活动考核奖惩制度。学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进行考核，一周一汇总，一月一评比，在每天考核中，班主任未能刚好到场，每次各扣2分，未能按安排进行活动，每次扣班级管理2分，在活动过程中，由于班主任玩忽职守，造成学生损害事故的，取消期末素养教化先进

13、班评比资格，同时取消该班所在年级组的素养教化先进年级组评比资格。6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作，在考核中体育老师未刚好到场或指导不力发觉一次扣两分，由于玩忽职守，造成学生损害事故的，扣除当月校内浮动工资。四、组织机制统一思想，提高相识，切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组，明确分工，责任到人，要充分相识小学生课外体育活动的重要性，把开展这项活动作为推动素养教化、活跃学生课余生活、培育学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。五、学校大课间活动工作领导小组：组 长：宁福林 副组长：邱荣飞 祝志妹 杨霞组 员：全体正副班主任六、活

14、动要求1、班主任为班级活动的第一责任人是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与平安教化责任者，副班主任老师为班级学生课外活动的帮助者。2、每位学生必需自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和支配，并按时参与活动。3、活动场地及器材管理，由总务处统一支配，实行器材由小组管理责任制。4、每个班级应仔细组织，细心支配，确保平安责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解，要仔细进行支配并仔细做好场地、器材的打算工作，防止意外事故发生。5、有生理缺陷的学生不能参与相应的活动，老师应做好劝导工作。6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案，确保活动中师生生命平安。7、活动时间：周一到周五的每天上午09

15、：3010：00为大课间活动。8、附：大课间活动支配表。学校联谊会活动方案5一、指导思想:为提高学校老师的整体课堂教学水平，拓展小学老师研修活动的空间，进一步加强老师间的教学互助，引领老师专业成长，实现教学相长、优势互补，促进校际教学沟通活动的开展，磨市镇中心学校特制定本方案。二、活动主题:互助体验研讨提高三、活动参加人:中心学校六年级组、高家岭小学、峰山小学、黄荆庄小学专任老师四、活动形式：高家岭小学、丰山小学、黄荆庄小学每周各派出一名老师到中心校六年级三个班跟班、听课、上课、参与年级组内的活动。为了便利学科集中，请各小学在派老师时依次按语文、数学、其它这样三类专任老师的依次循环支配，以确保

16、每周在中心校沟通的是同学科的老师，详细的支配由各小学报中心学校统一协调后再下发到各校。五、活动时间：20xx年3月28日至本学期结束六、活动地点：磨市镇中心学校东校区七、活动内容1、调查了解。关注点是通过各种方式了解中心校XX区不同岗位的老师一日工作常规，提前学习中心学校班主任工作常规(点击查看)及出勤制度，向中心学校老师介绍自己学校的工作阅历。2、课堂教学、班级管理。关注点是各班老师一日授课、班级管理及组织活动、老师自我反思与学习。3、严格跟班。关注点是老师跟班、带班、授课与学生的沟通。4、互学共勉、共同提高。关注点是老师就学校管理、课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行沟通、对比，相互找

17、寻适合自己的教学途径，形成自己的教学风格，打造高效课堂，促使各项工作处于高位运行的良好态势。八、活动要求1、中心学校六年级组全体老师以开放的姿态、服务的心态、学习的看法对待镇域内的沟通活动，虚心向到我校沟通的老师学习，进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。2、 到我校沟通的老师严格遵守中心学校的各项制度，全程参加六年级组的教化教学活动，从周日下午3：00到校直到周五参与完降旗仪式不“跑教”。每星期沟通结束后上交一份电子版的沟通体验报告到中心学校教育处。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页