江苏省铜山县高中语文 专题三 报任安书(第4课时)教学案 苏教版必修5.pdf

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1、江苏省铜山县高中语文 专题三 报任安书（第 4 课时）教学案 苏教版必修 5报任安书报任安书课题： 报任安书教学目标教学目标：巩固所学内容教学重难点教学重难点：巩固所学内容教学过程教学过程集体备课部分（学生活动部分）个性备课部分一、学生自学第四部分（第78 节) )1、朗读第 7、8 节2、疏通文意，积累、掌握重点词句。3、预习检测（1).指出加点字的古今异义。下流下流多谤议古:仆以口语口语遇遭此祸古：无乃与仆私心私心剌谬乎古：（2）.指出加点字虚词的意义和用法。仆以以口语遇遭此祸以以污辱先人是以以肠一日而九回以以通其狂惑今少卿乃教以以推贤进士曼辞以以自饰（4）。指出下列句子的文言句式。下流多

2、谤议重为乡党所笑（5）。翻译。 仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎？4、这是书信的结尾。 司马迁再次向任安表述沉痛羞辱的愤懑心情.找出最能表现这种心情的句子江苏省铜山县高中语文 专题三 报任安书（第 4 课时）教学案 苏教版必修 5二、活动体验中国有句俗语，“士可杀,不可辱”.可是司马迁却说“人固有一死，或重于泰山 ,或轻于鸿毛，用之所趋异也”,你是怎样看待生命以及生命的真正价值的?集体备课部分(学生活动部分）当堂检测:1.下列句中全部含有通假字的一项是不能自免，卒就死耳其次剔毛发、婴金铁受辱网罗天下放失旧闻当此之时，见狱

3、吏则头枪地则仆偿前辱之责思垂空文以自见居则忽忽若有所亡大底圣贤发愤之所为作也A。 B. C. D。2。下列加点词的古今义都相同的一项是A.意气勤勤恳恳 B。唯倜傥非常之人称焉C.且负下未易居,下流多谤议 D。仆以口语遇遭此祸3。下列各组加点的词的意义和用法，不相同的一组是（ ) A 若望仆不相师居则忽忽若有所失 B 虽万被戮，岂有悔虽累百世，垢弥甚耳 C 及以至是，言不辱者以稍陵迟，至于鞭箠之间 D 而文采不表于后世也灌夫受辱于居室4、下列句子加点的成语使用不当的一组是（）A、专家们认为，旧时的教育画地为牢，培养出来的学生高分低能，必须彻底改革！B、如此巨大的工程只干了那么一点，明明是九牛一毛

4、，竟然吹成了成功在即。C、现在有些青年太不像话，每天总是很丰盛的饭菜，他们却总是觉得食不甘味。D、有的司法部门野蛮办案,削木为吏,滥惩无辜，在群众中造成了极坏的影响个性备课部分装订线江苏省铜山县高中语文 专题三 报任安书（第 4 课时）教学案 苏教版必修 5阅读课文 47 段文字，回答下面的问题。5。对下列句子中加点词语的解释，不正确的是（）A、夫人情莫不贪生恶死人情：人之常情B、唯倜傥非常之人称焉倜傥：卓越不凡C、大底圣贤发愤之所为作也发愤：决心努力D、思垂空文以自见空文：指文章著作6.与“然此可为智者道”中的“为”字的意义和用法，相同的一项()A.重为乡党所笑 B.殆为此也C。削木为吏 D。不足为外人道也7.以下六句话，分别编为四组,全都说明作者编著史记原因的是（）勇者不必死节恨私心有所不尽思垂空文以自见故述往事，思来者通古今之变,成一家之言藏之名山，传之其人A。B。 C. D。课后作业：诵读报任安书诵读报任安书课堂反思: