细胞增殖2-pyl.ppt

《细胞增殖2-pyl.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《细胞增殖2-pyl.ppt（102页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、判 断1. 相对表面积越大，吸收速率越高（相对表面积越大，吸收速率越高（ ）2. 哺乳动物的成熟红细胞不会分裂，哺乳动物的成熟红细胞不会分裂，但未成熟的红细胞可以进行有丝分裂（但未成熟的红细胞可以进行有丝分裂（ ）3. 减数分裂的周期比有丝分裂的长（减数分裂的周期比有丝分裂的长（ ）细胞周期补充 知识点三、细胞周期知识点三、细胞周期细胞周期的概念需要注意细胞周期的概念需要注意:v1.具有连续分裂能力的细胞才有细胞周期具有连续分裂能力的细胞才有细胞周期 有丝分裂有细胞周期有丝分裂有细胞周期 ,减数分裂没有细胞周期减数分裂没有细胞周期连续增殖连续增殖：根尖分生区细胞，茎形成层细胞，造血干细胞，：根

2、尖分生区细胞，茎形成层细胞，造血干细胞，癌细胞，皮肤生发层细胞等。癌细胞，皮肤生发层细胞等。暂不增殖暂不增殖：肝细胞，：肝细胞，记忆细胞记忆细胞永不增殖永不增殖：成熟的细胞，如：根冠的细胞，洋葱表皮细胞，：成熟的细胞，如：根冠的细胞，洋葱表皮细胞，人体各上皮细胞，角质层细胞，成熟的血细胞，神经细胞等。人体各上皮细胞，角质层细胞，成熟的血细胞，神经细胞等。活细胞所处的三种状态活细胞所处的三种状态2. 间期分为间期分为G1 G2 和和S期期. G1和和G2合成有关蛋白质合成有关蛋白质，故，故RNA增多，对应增多，对应RNA的特有碱基的特有碱基U消耗增多；而消耗增多；而S期完成期完成DNA复制复制,

3、故该期故该期DNA的特有碱基的特有碱基T消耗增多，且消耗增多，且S期是基期是基因突变的具体时期因突变的具体时期3.外部因素：主要有温度、外部因素：主要有温度、pH、射线、生理和病理状况等。、射线、生理和病理状况等。这些因素通过影响酶的活性影响细胞周期这些因素通过影响酶的活性影响细胞周期 受受抗原刺激的淋巴细胞抗原刺激的淋巴细胞，细胞周期缩短，细胞周期缩短细胞周期的概念需要注意细胞周期的概念需要注意:如图表示细胞周期（图中的如图表示细胞周期（图中的M M表表示分裂期，示分裂期，G G1 1、G G2 2表示表示RNARNA及蛋白及蛋白质合成期，质合成期，S S表示表示DNADNA合成期；合成期；

4、G G1 1+S+G+S+G2 2= =间期），间期），有人为确定有人为确定DNADNA合成期的时间长度合成期的时间长度，他在处于连，他在处于连续分裂的细胞的分裂期加入以氚续分裂的细胞的分裂期加入以氚标记的标记的R R化合物，在下列化合物中，化合物，在下列化合物中，哪一种最适合作为哪一种最适合作为R R化合物化合物（ ）A A腺嘌呤腺嘌呤 B B鸟嘌呤鸟嘌呤 C C胞嘧啶胞嘧啶 D D胸腺嘧啶胸腺嘧啶3 3、细胞周期的表示方法：、细胞周期的表示方法：扇形图扇形图_表示一个细胞周期表示一个细胞周期ABCA细胞周期的表示方法：细胞周期的表示方法：直线图直线图_表示一个细胞周期表示一个细胞周期a+b

5、或或c+d总结找细胞周期的规律：总结找细胞周期的规律：间期在前（长），分裂期在后（短）间期在前（长），分裂期在后（短）b和和c为一个细胞周期？为一个细胞周期？细胞周期的表示方法：细胞周期的表示方法：坐标图坐标图_表示一个细胞周期表示一个细胞周期 a+b+c+d+e标记时期柱状图柱状图(2014(2014汕头模拟汕头模拟) ) 根据细胞根据细胞DNADNA含量不同含量不同, ,将某种连续将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组增殖的细胞株细胞分为三组, ,每组的细胞数如图。从图每组的细胞数如图。从图所示结果分析其细胞周期所示结果分析其细胞周期, ,不正确的（不正确的（ ）A.A.乙组细胞正在进行乙组细

6、胞正在进行DNADNA复制复制B.B.细胞分裂间期的时间比分裂期长细胞分裂间期的时间比分裂期长C.C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.D.将周期阻断在将周期阻断在DNADNA复制前会导致甲组细胞数减少复制前会导致甲组细胞数减少例题例题4D练习练习7 7：下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间：下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)(h)。据表分析可以得。据表分析可以得出的结论是出的结论是( () )细胞细胞分裂间期分裂间期分裂期分裂期细胞周期细胞周期十二指肠细胞十二指肠细胞13.513.51.81.815.315.3肿瘤细胞肿瘤细胞18.018.00.

7、50.518.518.5成纤维细胞成纤维细胞19.319.30.70.720.020.0A.A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B.B.分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞胞C.C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D.D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的不同种类细胞的分裂都是同步进行的C若要观察细胞有丝分裂，你会选择哪种细胞？若要观察细胞有丝分裂，你会选择哪种细胞？选择细胞周期短、选择细胞周期短、分裂期较长分裂期较长的生物作为实验材料的生物作为实验材料练习练习8.(2014

8、8.(2014北京模拟北京模拟) )如图是某高等植物如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析细胞有丝分裂周期图。据图分析, ,下列下列说法正确的是说法正确的是( () )A.DNAA.DNA和染色体数目加倍发生在乙和染色体数目加倍发生在乙甲甲时期时期B.B.秋水仙素发挥作用的时期是甲秋水仙素发挥作用的时期是甲乙时期乙时期C.C.乙乙甲时期甲时期, ,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛D.D.甲甲乙时期乙时期, ,等位基因分离的同时等位基因分离的同时, ,非等位基因自由组合非等位基因自由组合B减数分裂减数分裂有丝分裂过程间期间期间期（染色体复制）间期

9、（染色体复制）染色体染色体细胞板细胞板四四.观察并描述有丝分裂的过程观察并描述有丝分裂的过程画图画图l某生物（设某生物（设两对同源染色体两对同源染色体）有丝分裂过程图）有丝分裂过程图l包括分裂间期、分裂期（前、中、后、末）包括分裂间期、分裂期（前、中、后、末）l间期可画间期可画2个个细胞，其他时期只画一个细胞即可细胞，其他时期只画一个细胞即可l同桌两人，一人画同桌两人，一人画动物动物细胞，一人画细胞，一人画植物植物细胞细胞核膜核仁变化核膜核仁变化染色体行为变化染色体行为变化纺锤丝、体纺锤丝、体分裂间期分裂间期分裂期分裂期前期前期中期中期后期后期末期末期植物植物动物动物前期纺锤体来源前期纺锤体来

10、源末期分裂方式末期分裂方式植物植物动物动物两极两极发出发出纺锤丝纺锤丝中心体中心体发出发出星射线星射线细胞板隔裂缢裂分裂间期分裂间期分裂期分裂期前期前期中期中期后期后期末期末期细胞图细胞图染色体染色体同源同源染色体染色体染色单体染色单体DNA444488448880008888842对对2对对2对对2对对4对对4对对2对对以 2对=4条 为例DNA染色体染色体染色单体染色单体（3）染色体、染色单体与）染色体、染色单体与DNA的数量关系的数量关系细胞细胞中染色体、中染色体、DNA的数量的数量画图画图l以一条染色体为例，画出染色体在整个有以一条染色体为例，画出染色体在整个有丝分裂过程中的形态和数目

11、的变化过程，丝分裂过程中的形态和数目的变化过程，并标明时期并标明时期。间期间期前期前期/中期中期后期后期末期末期染色体染色体染色单体染色单体DNA11122102200122221 （1）纺锤体变化规律：形成）纺锤体变化规律：形成解体、消失解体、消失 （前期）（前期） （末期）（末期） （2）核仁、核膜变化规律：解体、消失）核仁、核膜变化规律：解体、消失重建重建 （前期）（前期） （末期）（末期） （3）中心体变化规律（动物细胞、低等植物细胞）：）中心体变化规律（动物细胞、低等植物细胞）： 复制复制移向两极移向两极发出星射线形成纺锤体发出星射线形成纺锤体子细胞中子细胞中 (间期间期) （前期）

12、（前期） (末期末期)1 1、有丝分裂过程中细胞结构变化规律、有丝分裂过程中细胞结构变化规律四四.观察并描述有丝分裂的过程观察并描述有丝分裂的过程复制前每个中心体包含复制前每个中心体包含2个中心粒，复制后变成个中心粒，复制后变成2个中心体、个中心体、4个中心粒。个中心粒。染色单体2 2、与有丝分裂有关的细胞器、与有丝分裂有关的细胞器 动物：动物：线粒体、核糖体、中心体线粒体、核糖体、中心体 低等植物：低等植物：线粒体、核糖体、中心体、高尔基体线粒体、核糖体、中心体、高尔基体 高等植物：高等植物：线粒体、核糖体、高尔基体线粒体、核糖体、高尔基体四四.观察并描述有丝分裂的过程观察并描述有丝分裂的过

13、程2 2、与细胞有丝分裂有关的细胞器及其功能、与细胞有丝分裂有关的细胞器及其功能细胞器细胞器功能功能线粒体线粒体供能：供能：DNA复制、蛋白质合成、复制、蛋白质合成、 染色体分开染色体分开核糖体核糖体合成蛋白质合成蛋白质中心体中心体复制、复制、形成纺锤体形成纺锤体(动物、低等植物细胞动物、低等植物细胞)高尔基体高尔基体形成细胞板形成细胞板(植物细胞植物细胞)四四.观察并描述有丝分裂的过程观察并描述有丝分裂的过程 DNADNA数目加倍发生在数目加倍发生在 ，恢复成，恢复成原数目在原数目在 。 染色体和染色体和DNADNA的复制都发生在的复制都发生在 。核膜，核仁消失是核膜，核仁消失是 ，重现是，

14、重现是 。 分裂间期分裂间期分裂间期分裂间期末期末期分裂后期分裂后期 染色体数目加倍发生染色体数目加倍发生 ，恢复成，恢复成原数目在原数目在 。 末期末期 姐妹染色单体的形成是姐妹染色单体的形成是 ，出，出现是现是 ，消失是，消失是 。分裂间期分裂间期 前期前期后期后期前期前期末期末期巩固强化巩固强化判断 只有减数分裂才有同源染色体（只有减数分裂才有同源染色体（ ） 人皮肤生发层细胞分裂过程的前期出现联人皮肤生发层细胞分裂过程的前期出现联会，形成会，形成23个四分体（个四分体（ ）每个染色体复制后，在细胞进入下阶段之前应该含有（每个染色体复制后，在细胞进入下阶段之前应该含有（ ） A 两个染色

15、体两个染色体 B 两个姐妹染色单体两个姐妹染色单体 C 四个染色体四个染色体 D 一个染色单体一个染色单体BB1 1、下图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况、下图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况（虚线表示纺锤丝）。在一个细胞周期中，染色体变化的（虚线表示纺锤丝）。在一个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是顺序应该是A BC DC C间期间期前前期期中中期期后后期期末末期期 1 201条染色体上的条染色体上的DNA个数个数JP57 T（2） T1*每条染色体上每条染色体上DNA含量变化曲线含量变化曲线核内核内DNA末期末期每条染色体每条染色体上的上的DNA后期后期（3）DNA、染

16、色体、染色单体、每条染色体上、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲含量变化曲线线ab，lm，pq的变化原因都是：的变化原因都是：cd变化原因是：变化原因是：gh、no、rs变化的原因都是变化的原因都是：DNA分子复制分子复制染色体平均分配进入到两个细胞中染色体平均分配进入到两个细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开着丝点分裂，姐妹染色单体分开（3）DNA、染色体、染色单体、每条染色体上、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲含量变化曲线线cdcd，rsrs的变化很相似但时期不同。的变化很相似但时期不同。染色单体的起点为染色单体的起点为0 0，终点也为，终点也为0 0。1、细胞有丝

17、分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为122时所处的分裂期应是A前期和中期 B中期和后期C后期和末期 D前期和末期间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期DNADNA含量含量2a4a2a4a4a4a4a4a4a4a2a2a染色体数目染色体数目2N2N2N2N2N2N4N4N2N2N染色单体染色单体数目数目04N04N4N4N4N4N0 00 0A2 2、洋葱根尖有丝分裂的分裂期中，每个细胞内的、洋葱根尖有丝分裂的分裂期中，每个细胞内的DNADNA分子数和染色体数目不同的时期是分子数和染色体数目不同的时期是A A前期和中期前期和中期B B中期和后期中期和后期C C中期和末期中期和末

18、期D D后期和末期后期和末期A A间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期DNADNA含量含量2a4a2a4a4a4a4a4a4a4a2a2a染色体数目染色体数目2N2N2N2N2N2N4N4N2N2N染色单体染色单体数目数目04N04N4N4N4N4N0 00 03、一个含有20条染色体的细胞，在连续进行两次有丝分裂之后，产生的子细胞中有染色体A10条 B20条C40条 D80条B4、洋葱细胞里有8对染色体，在分裂后期的细胞内染色体和DNA数分别是A8条、16个 B16条、16个C16条、32个 D32条、32个D1.D1、回答下列有关细胞分裂的问题、回答下列有关细胞分裂的问题、如图为洋葱根

19、尖有丝分裂的图像（甲）和有丝分裂过程中、如图为洋葱根尖有丝分裂的图像（甲）和有丝分裂过程中DNA数量变化曲线图（乙），其中数量变化曲线图（乙），其中A、B、C、D、E为细胞为细胞代号，请据图回答：代号，请据图回答：染色体的着丝点排列在细胞中央赤道板上，纺缍体清晰可见。染色体的着丝点排列在细胞中央赤道板上，纺缍体清晰可见。（1）根据细胞周期写出甲图中所示细胞在有丝分裂中的顺）根据细胞周期写出甲图中所示细胞在有丝分裂中的顺序序 .（2）甲图中，）甲图中，B细胞处于细胞处于中中期，其主要特点是期，其主要特点是： 。DABCE、如图为洋葱根尖有丝分裂的图像（甲）和有丝分裂过程中、如图为洋葱根尖有丝分裂

20、的图像（甲）和有丝分裂过程中DNA数量变化曲线图（乙），其中数量变化曲线图（乙），其中A、B、C、D、E为细胞代为细胞代号，请据图回答：号，请据图回答：（3）在乙图中）在乙图中ab时间段内细胞发生的主要变化是时间段内细胞发生的主要变化是DNA复制及有复制及有关蛋白质的合成，这个变化出现在甲图的关蛋白质的合成，这个变化出现在甲图的 细胞中（用细胞中（用图中代号表示）。图中代号表示）。（4）乙图中）乙图中bc时间段表示细胞分裂时间段表示细胞分裂 。（5）请在乙图中相应的位置上画出染色体数量变化曲线。）请在乙图中相应的位置上画出染色体数量变化曲线。D前期、中期、后期前期、中期、后期（1）a期属细胞周

21、期中的期属细胞周期中的 期，此期细胞内发生的主要变化是期，此期细胞内发生的主要变化是 ；从生物学的意义看；从生物学的意义看，a期比期比b期长的生物学意义是期长的生物学意义是 。 （2）用光学显微镜观察有丝分裂过程，若从细胞周期的时间考）用光学显微镜观察有丝分裂过程，若从细胞周期的时间考虑，最好选择物种虑，最好选择物种 的细胞作为实验材料，的细胞作为实验材料，因为因为 。间间完成完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成分子的复制和有关蛋白质的合成为为b期进行物质准备，并使细胞适度地生长期进行物质准备，并使细胞适度地生长细胞分裂期相对较长，容易寻找并观察到分裂期前、中、后、末细胞分裂期相对较长，容易

22、寻找并观察到分裂期前、中、后、末四个时期的细胞。四个时期的细胞。除洋葱外，研究人员还对另外几种植物分生组织的细胞周期进行除洋葱外，研究人员还对另外几种植物分生组织的细胞周期进行研究，获得的数据如下表。请回答：研究，获得的数据如下表。请回答：（3）测定某种细胞的细胞周期长短，通常需要考虑温度因素，）测定某种细胞的细胞周期长短，通常需要考虑温度因素，这是因为这是因为 。细胞周期的长短受酶的影响，而酶的活性受温度细胞周期的长短受酶的影响，而酶的活性受温度的影响。的影响。2.通过实验研究洋葱根尖细胞有丝分裂过程，得出下图所示的结通过实验研究洋葱根尖细胞有丝分裂过程，得出下图所示的结果，其中图甲表示有丝

23、分裂各阶段细胞核中果，其中图甲表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中信和细胞质中信使使RNA含量的变化，图乙是有丝分裂显微照片。据图回答下列含量的变化，图乙是有丝分裂显微照片。据图回答下列问题：问题：（1）图甲结果表明细胞核中染色单体的形成是在）图甲结果表明细胞核中染色单体的形成是在 阶段阶段完成的，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是完成的，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是 阶阶段。（填字母代号）段。（填字母代号）bcA图中图中A细胞所处时期？细胞所处时期？（2）图甲表示）图甲表示d、e阶段细胞质中阶段细胞质中mRNA明显减少，最可能的明显减少，最可能的原因是原因是 。（3）使用

24、显微镜观察有丝分裂装片时，欲把乙图中的）使用显微镜观察有丝分裂装片时，欲把乙图中的A细胞细胞移到视野中央，具体操作是移到视野中央，具体操作是 。分裂期细胞核中分裂期细胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色体中，存在于高度螺旋化的染色体中，不能解旋、转录形成信使不能解旋、转录形成信使RNA（或分裂期不转录）（或分裂期不转录）把装片向上移动把装片向上移动（4）实验中通过什么处理，可以在乙图中会观察到分裂中期的）实验中通过什么处理，可以在乙图中会观察到分裂中期的细胞染色体数目较正常多一倍？细胞染色体数目较正常多一倍？ 用秋水仙素溶液处理实验材料用秋水仙素溶液处理实验材料（或把实验装置放在低温环境下培养）

25、（或把实验装置放在低温环境下培养）A六、有丝分裂的意义2 2、保持了、保持了 和和 细胞之间的细胞之间的 稳定性，稳定性，对生物的对生物的 具有重要意义。具有重要意义。1、亲代细胞的染色体经过 （实质为 ）之后，精确地 到每个子细胞中去。使每个子细胞核中都含有与亲代细胞 相同、 相同的染色体。复制DNA的复制平均分配数目种类亲代子代遗传性状遗传1.细胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞细胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞中的物质是中的物质是 ( ) A.叶绿体叶绿体DNA B.线粒体线粒体DNA C.细胞核细胞核DNA D.核糖体核糖体RNAC C2(2009(2009年上海调研年上海调

26、研) )下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，对其描述正确的是的图像，对其描述正确的是( )A甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的分子数的比值都为比值都为1 2 1C甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D该生物可能是低等植物细胞该生物可能是低等植物细胞A3(2010(2010年浙江温州年浙江温州) )下表是四种植物分生组织的细胞周期，下表是四种植物分生

27、组织的细胞周期，有关叙述正确的是有关叙述正确的是()植物植物细胞周期的时间细胞周期的时间(h)a时期时期b时期时期合计合计物种物种110.60.411物种物种2180.518.5物种物种316.5218.5物种物种410.42.312.7A. 四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂B. 秋水仙素作用于秋水仙素作用于b时期中的细胞，能使其染色体数目加倍时期中的细胞，能使其染色体数目加倍C. 最好选用物种最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短D. a时期细胞核中进行转录和翻译，时期细胞核中进行转录

28、和翻译，b时期可观察到染色体时期可观察到染色体【答案答案】B4(2010(2010年济宁一中期末年济宁一中期末) )下图为某真核细胞分裂过程中下图为某真核细胞分裂过程中DNA变化图解，下列关于该图解的叙述，正确的是变化图解，下列关于该图解的叙述，正确的是()A若该细胞是动物细胞，则若该细胞是动物细胞，则在在CE段该细胞中有中心体段该细胞中有中心体在起作用在起作用B该细胞中的细胞膜、核膜该细胞中的细胞膜、核膜及内质网膜、高尔基体膜、及内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜、中心线粒体膜、叶绿体膜、中心体膜构成生物膜系统体膜构成生物膜系统C若该细胞是植物细胞，则在若该细胞是植物细胞，则在CD段该

29、细胞赤道板处段该细胞赤道板处已形成细胞板已形成细胞板D在在AC段合成蛋白质时，段合成蛋白质时，DNA分子不需要进行解旋分子不需要进行解旋ADE5下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三个阶下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三个阶段，段，a是染色体数，是染色体数，b是染色单体数，是染色单体数，c是是DNA分子数，分子数，a，b，c的数量关系正确的是的数量关系正确的是() A甲、乙甲、乙 B甲、丙甲、丙 C乙、丙乙、丙 D甲、乙、丙甲、乙、丙【解析解析】按照有丝分裂中各成分的数量变化关系，可以推知图甲为前、中按照有丝分裂中各成分的数量变化关系，可以推知图甲为前、中期细胞，图丙为末期细胞

30、或刚进入间期的细胞。图乙从期细胞，图丙为末期细胞或刚进入间期的细胞。图乙从a(染色体染色体)，c(DNA)的数量关系看，应为后期，但此时的数量关系看，应为后期，但此时b(染色单体染色单体)数应为数应为0，而此，而此图中图中b并不为零，故不是有丝分裂过程的某个阶段。并不为零，故不是有丝分裂过程的某个阶段。B6、动物细胞与高等植物细胞的有丝分裂不同之处为 纺锤体形成方式不同 染色体复制方式不同 DNA数量变化规律不同 形成子细胞的方式不同 A B C DC7.下列叙述中能表明动物细胞正在进行有丝分裂的是 A、线粒体产生大量ATP B、中心体周围发出星射线 C、核糖体合成活动加强 D、高尔基体数目显

31、著增多B8.5 5、下图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲线、下图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲线1 1表示有丝分裂中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离，据图表示有丝分裂中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离，据图分析：分析：1 1）曲线）曲线 1 1 距离减少的原因是距离减少的原因是 。2 2）曲线）曲线 2 2 表示表示 。3 3）从第）从第10min10min，细胞开始进入分裂的，细胞开始进入分裂的_期，此时期的特点期，此时期的特点是是 。 5 10 15 20 min1020304012后后着丝点分裂，姐妹染色单体变成染色体，分成相同的两套着丝点分裂，

32、姐妹染色单体变成染色体，分成相同的两套染色体向两端移动。染色体向两端移动。受星射线牵引，向两端移动受星射线牵引，向两端移动由一个着丝点分裂成的两个着丝点之间的平均距离由一个着丝点分裂成的两个着丝点之间的平均距离着丝点与中心体之间的平均距离着丝点与中心体之间的平均距离七七. . 观察细胞有丝分裂的实验观察细胞有丝分裂的实验(1)(1)植物的植物的分生组织分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。细胞有丝分裂较为旺盛。(2)(2)有丝分裂有丝分裂各个时期细胞各个时期细胞内染色体行为变化不同，根据各内染色体行为变化不同，根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的个时期内染色体的变化情况，识别该细胞

33、处于有丝分裂的哪个时期。哪个时期。(3)(3)细胞核内的染色体细胞核内的染色体( (质质) )易被易被碱性染料碱性染料染色。染色。1.1.实验原理实验原理注意注意:龙胆紫是将染色体染成紫色，不是将细胞核染成紫色龙胆紫是将染色体染成紫色，不是将细胞核染成紫色2、实、实验验材料：材料：根尖分生组织根尖分生组织七七. . 观察细胞有丝分裂的实验观察细胞有丝分裂的实验分生区细胞的特点：胞小核大壁薄质浓、胞小核大壁薄质浓、 正方形、排列整齐紧密正方形、排列整齐紧密 无成熟的大液泡；无成熟的大液泡； 有丝分裂旺盛；有丝分裂旺盛；生长点细胞生长点细胞 = = 分生区细胞分生区细胞2、实、实验验材料：材料：质

34、壁分离和复原实验质壁分离和复原实验观察分生组织的有丝分裂观察分生组织的有丝分裂七七. . 观察细胞有丝分裂的实验观察细胞有丝分裂的实验3.3.实验流程实验流程应每天换水，防止水中缺氧而烂根应每天换水，防止水中缺氧而烂根57取材：取根尖取材：取根尖2 23mm3mm解离解离解离液：解离液：15%15%的的HClHCl溶液和体积分数为溶液和体积分数为95%95%的酒精的酒精 溶液溶液按按1111体积比混合体积比混合解离目的：解离目的：使组织中的细胞分散开来使组织中的细胞分散开来解离时间：解离时间：3 35 min5 min解离程度：根尖酥软解离程度：根尖酥软漂洗液：清水漂洗液：清水漂洗时间：漂洗时

35、间：10 min10 min漂洗目的：漂洗目的：洗去组织中的解离液，有利于染色洗去组织中的解离液，有利于染色漂洗漂洗 染色液：染色液：0.01g/mL0.01g/mL或或0.02g/mL0.02g/mL的龙胆紫溶液的龙胆紫溶液 （或醋酸洋红液）（或醋酸洋红液）染色时间：染色时间：3 35 min5 min染色目的：染色目的：使染色体（或染色质）着色，利于观察使染色体（或染色质）着色，利于观察染色染色58制片：制片：用镊子取出根尖放在载玻片上，加一滴清水；用镊子取出根尖放在载玻片上，加一滴清水； 用镊子尖把洋葱根尖弄碎，盖上盖玻片；用镊子尖把洋葱根尖弄碎，盖上盖玻片； 在盖玻片上再加一片载玻片；

36、在盖玻片上再加一片载玻片； 用拇指轻轻按压载玻片，用拇指轻轻按压载玻片，使细胞分散开来使细胞分散开来； 把盖玻片上的载玻片取下。把盖玻片上的载玻片取下。观察：观察：先先用低倍镜观察（找到分生区细胞），用低倍镜观察（找到分生区细胞）， 再用高倍镜观察（观察得更清楚）。再用高倍镜观察（观察得更清楚）。绘图绘图1.1.剪取根尖是否需要选择时间？剪取根尖是否需要选择时间？需要。一般在上午需要。一般在上午1010时至下午时至下午2 2时左右，此时分生区时左右，此时分生区细胞分裂旺盛。细胞分裂旺盛。2.2.漂洗的目的？漂洗的目的？ 防止解离过度，根尖过分酥软。防止解离过度，根尖过分酥软。 洗去盐酸，防止与

37、碱性染液发生作用，便于染色。洗去盐酸，防止与碱性染液发生作用，便于染色。3.3.为何要控制解离时间？为何要控制解离时间？若解离时间过短，细胞在压片时不易分散开；若时间若解离时间过短，细胞在压片时不易分散开；若时间过长，导致解离过度，无法取出根尖进行染色和制片。过长，导致解离过度，无法取出根尖进行染色和制片。5.5.染色时应注意什么问题？染色时应注意什么问题？染色时，染色液的浓度和染色时间必须掌握好，染色时，染色液的浓度和染色时间必须掌握好，应注意染色不能过深，否则不能正常观察细胞图像。应注意染色不能过深，否则不能正常观察细胞图像。6.6.压片时为何要用力恰当？压片时为何要用力恰当？若用力过重，

38、则会将组织压烂；若用力过轻，则若用力过重，则会将组织压烂；若用力过轻，则细胞未分散。二者都将影响观察。细胞未分散。二者都将影响观察。4.4.教材上做实验时先漂洗后染色，顺序能否颠倒？教材上做实验时先漂洗后染色，顺序能否颠倒？顺序不能颠倒，否则解离液中的盐酸会干扰染色效果。顺序不能颠倒，否则解离液中的盐酸会干扰染色效果。7.7.使根尖细胞相互分散的方法？使根尖细胞相互分散的方法？ 解离，使组织细胞分散；解离，使组织细胞分散； 制片时用镊子捣碎；制片时用镊子捣碎； 压片。压片。*（2009 2009 江苏）有位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观江苏）有位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的

39、图像如图所示。造成这种情况的原因可能是察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是 取材位置不合适取材位置不合适 取材时间不合适取材时间不合适制片时压片力量不合适制片时压片力量不合适 解离时间不合适解离时间不合适视野选择不合适视野选择不合适 A B C D C C1 1、显微镜下观察的都是死细胞，不能看到细胞分裂、显微镜下观察的都是死细胞，不能看到细胞分裂动态变化，若视野中找不到某一时期的细胞，可动态变化，若视野中找不到某一时期的细胞，可通过移动装片从邻近的区域中找通过移动装片从邻近的区域中找。2 2、在显微镜下观察到间期细胞数目最多，原因是、在显微镜下观察到间期细胞数目最多，原因是间间期历时

40、最长期历时最长3 3、观察的最好时期是中期、观察的最好时期是中期4 4、低倍镜找到分生区：细胞呈正方形，排列紧密；、低倍镜找到分生区：细胞呈正方形，排列紧密； 转高倍镜继续观察转高倍镜继续观察步骤步骤材料材料时间时间作用作用培养培养制作制作临时临时装片装片（取材：（取材： ）35min清水清水约10min35min使染色体着色滴清水，碎根尖，滴清水，碎根尖，压片压片观察观察低倍镜找到分生区：细胞呈低倍镜找到分生区：细胞呈 ；转高倍镜寻找分裂期转高倍镜寻找分裂期观察根尖分生组织细胞的有丝分裂洋葱洋葱34天天根尖根尖23 mm，10am14 pm分裂最活跃分裂最活跃解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片

41、解离液（15%盐酸+95%酒精）溶解细胞间质，溶解细胞间质，使细胞分离使细胞分离0.01g/mL龙胆紫（醋酸洋红）洗去药液，洗去药液，防止解离过度防止解离过度使细胞分散开使细胞分散开正方形，排列紧密正方形，排列紧密68 注意问题注意问题1.1.先漂洗再染色，先漂洗再染色，这两步不能颠倒，否则影响实验效果。这两步不能颠倒，否则影响实验效果。2.2.漂洗的目的漂洗的目的 （1 1）防止解离过度，根尖过分酥软。）防止解离过度，根尖过分酥软。 （2 2）洗去盐酸）洗去盐酸, ,防止与碱性染液发生作用防止与碱性染液发生作用, ,便于染色。便于染色。3.3.使根尖细胞相互分散的方法使根尖细胞相互分散的方法

42、 （1 1）解离）解离 使组织细胞分散使组织细胞分散 （2 2）制片时用镊子捣碎）制片时用镊子捣碎 （3 3）压片。）压片。 注意问题注意问题4.4.显微镜下观察的都是死细胞，显微镜下观察的都是死细胞，不能看到细胞分裂动态变不能看到细胞分裂动态变化，若视野中找不到某一时期的细胞，可通过移动装片从化，若视野中找不到某一时期的细胞，可通过移动装片从邻近的区域中找。邻近的区域中找。5.5.在显微镜下观察到在显微镜下观察到间期细胞数目最多间期细胞数目最多，原因是间期历时，原因是间期历时最长最长6.6.观察的最好时期是中期观察的最好时期是中期7.7.低倍镜找到低倍镜找到分生区：细胞呈正方形，排列紧密分生

43、区：细胞呈正方形，排列紧密； 转高倍镜继续观察转高倍镜继续观察8.8.各时期的时间长短的表示方法各时期的时间长短的表示方法想一想 有丝分裂的丝是指什么？有丝分裂的丝是指什么？纺锤丝和染色体纺锤丝和染色体 在显微镜下，哪个时期的细胞最多？在显微镜下，哪个时期的细胞最多？间期间期 怎么计算各个时期的时间怎么计算各个时期的时间？（已知一个周期的时间）？（已知一个周期的时间） 能否只观察一个细胞，看到分裂的整个周期？能否只观察一个细胞，看到分裂的整个周期？不能，经过解离处理细胞已经死亡不能，经过解离处理细胞已经死亡 每个时期的细胞数每个时期的细胞数每个时期的时间每个时期的时间= = 一个周期时间一个周

44、期时间 计数细胞总数计数细胞总数 如果想数清某种生物的染色体数目，该选择哪个时期进行观察？如果想数清某种生物的染色体数目，该选择哪个时期进行观察？为什么？为什么？中期。染色体高度螺旋化，且着丝点排列在赤道板上中期。染色体高度螺旋化，且着丝点排列在赤道板上 间期需要哪些原料？间期需要哪些原料？氨基酸和脱氧核苷酸氨基酸和脱氧核苷酸 能否用人的红细胞做为实验材料？能否用人的红细胞做为实验材料？不能。因为人的红细胞无核，不再分裂不能。因为人的红细胞无核，不再分裂想一想1在观察植物细胞的有丝分裂实验中，制作在观察植物细胞的有丝分裂实验中，制作装片的正确顺序是装片的正确顺序是A固定固定解离解离染色染色压片

45、压片B解离解离漂洗漂洗染色染色压片压片C漂洗漂洗解离解离染色染色压片压片D解离解离染色染色漂洗漂洗压片压片B74 对应训练对应训练2 2（20082008年临沂质检）下列有关观察洋葱根尖细胞有丝分年临沂质检）下列有关观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述中，正确的是裂实验的叙述中，正确的是 ( )( ) A. A.解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞 B.B.漂洗时洗去染液防止染色过深漂洗时洗去染液防止染色过深 C.C.低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察 D.D.高倍镜可以观察到不同分裂期的细胞高倍镜可以观察到不同分裂期的细胞解

46、析解析 观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，临时装片的观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，临时装片的制作步骤是：解离、漂洗、染色、制片。解离时可用盐制作步骤是：解离、漂洗、染色、制片。解离时可用盐酸破除胞间连丝，以分散细胞；漂洗时洗去药液，防止酸破除胞间连丝，以分散细胞；漂洗时洗去药液，防止解离过度；必须在低倍镜下看到细胞才可换用高倍镜。解离过度；必须在低倍镜下看到细胞才可换用高倍镜。D D4.4.（20072007年山东理综，年山东理综，1 1）用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的）用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是有丝分裂。下列描述正确的是 （ ） A.A.处于分裂间期和中期的细胞

47、数目大致相等处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 D.D.细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程个分裂过程 解析解析 在细胞分裂过程中，处于间期的细胞最多，因间期在细胞分裂过程中，处于间期的细胞最多，因间期时间最长；处于分裂期的细胞，前期、中期与后期的染色体时间最长；处于分裂期的细胞，前期、中期与后期的染色体数不相等；赤道板不是一个实体结构，

48、显微镜下不可能看见；数不相等；赤道板不是一个实体结构，显微镜下不可能看见；在该实验中，细胞已死亡。在该实验中，细胞已死亡。B B765.5.在在“观察分生组织细胞的有丝分裂观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中，甲戊的实验中，甲戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：学生学生操作步骤操作步骤解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片观察观察甲甲-+乙乙+-+丙丙+-+丁丁+戊戊+“-”-”表示未进行该步操作，表示未进行该步操作，“+”+”表示进行该步操作表示进行该步操作77（1 1）甲观察到的实验结果是）甲观察到的实验结果是 ，乙观察到的实验，乙观

49、察到的实验 结果是结果是 ，丙观察到的实验结果是，丙观察到的实验结果是 。（请从下。（请从下 列序号选择）列序号选择） A.A.染色体未着上颜色，无法看清染色体未着上颜色，无法看清 B.B.细胞重叠，看不到染色体细胞重叠，看不到染色体 C.C.染色体着上颜色，清晰可见染色体着上颜色，清晰可见 D.D.染色体着色很浅，模糊不清染色体着色很浅，模糊不清学生学生操作步骤操作步骤解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片观察观察甲甲-+乙乙+-+丙丙+-+丁丁+戊戊+ABD（2 2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察， 长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步

50、骤应是长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步骤应是 。（3 3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有 丝分裂各时期的图像，可能的原因是丝分裂各时期的图像，可能的原因是 。学生学生操作步骤操作步骤解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片观察观察甲甲-+乙乙+-+丙丙+-+丁丁+戊戊+在显微镜使用时先用低倍镜，再使用高倍镜在显微镜使用时先用低倍镜，再使用高倍镜观察部位不正确（该学生看到的是伸长区细胞）观察部位不正确（该学生看到的是伸长区细胞）7879（4 4）经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有）经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有 丝