2022语文周记例文64.docx

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1、2022语文周记关于语文周记4篇 时间一溜烟儿的走了，挤眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，想必你学习了许多新技巧，这时就须要我们仔细地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，下面是我整理的语文周记4篇，欢迎阅读与保藏。 语文周记 篇1这周没别的事，只一次考试不仅把那些个正值青春年华天真烂漫的祖国花朵陷入水深火热，也把我们这些个还在抓紧时间享受学生时代最终时间的实习老师至于火海?周一晚，语文晚自习，原来很平常。但这一晚，确很不平常，因为是考试前夕。成语题，修改病句，标点符号题，阅读题，诗歌题?如同暴风雨般而至，来得真是有点突然而又在意料之中，哎，那些娃娃们也不简单啊！这些牵强还可以靠中学的老

2、本和高校里的一些积累应付过去，最可怕的就是那些在电脑上必需一个字一个字敲到令人头晕的文言文了，而这些正是学生们最恨又最爱的了，可想而知，那个晚自习，我的脑细胞献身了多少！周三，考试第一天。上午，我和我的渐渐搭档被支配去守监控。听起来好洋气哦，刚起先我们也是这样觉得的，可事实并非如此。是学生太乖了还是老师太严了，全程两个半小时，丝毫没有一丝风吹草动。时间稀奇地过得慢，肚子起先不听话了。我们倆起先乱点监控，啊，食堂！大厨在炒菜，娘娘们在闲聊着把饭端出来，看着即将出锅的饭菜，口水都流出来咯！后几分钟我们就这样忍着口水度过的！下午，26个考场一千多份试卷出炉了。这意味着我们这几天都要和这些卷子为伴了。

3、刚解决了午饭就快马加鞭地往教室赶。听了整整三个小时的试卷评判标准，耳朵都不是自己的了。接下来就是改了。我们一如既往地改默写断句诸如此类不太考验情商的题目。我一晚上改了八个考场三道题的卷子，脑袋都大了。这样的速度让周老师笑称:“要想改卷快，名字就得起叠字。”其实，我是想早点改完就能休息，哈哈！周五下午，卷子最终全部改完了。早就惦记着唐老师说的大餐，所以也就舍命加快速度统分，录成果。完工之后，原来想着可以吃饭了，结果饿着肚子又听了两个小时的评卷分析。不过，老师们对学生的分析还是让我受益匪浅。想想老师们也够累的了，忙完家里忙学校，照看自己的小孩不行，还要照看学校的一帮孩子，光照看还不行，还要照看得有

4、效果。语文周记 篇2每天在我们的教室里度能见到一个留着一头乌黑乌黑的长头发，圆圆的眼睛黑黑的，亮亮的，就像镶嵌着一对黑宝石一样，光明照人的脸上露着可亲的笑容，她就是我的语文老师：黄老师。黄老师讲课很生动。记得老师在讲“可爱的小生灵：松鼠”的时候，老师先打开电脑，脸上带着微笑让我们细致视察图片，看看我们都发觉了什么，然后再让我们结合课本说一说。同学们都纷纷举起了手，只见有的同学说松鼠很可爱，很机智；有的说松鼠跑到很快，毛茸茸的很招人喜爱；还有的说松鼠很聪慧，它们把自己的窝搭得又好又舒适。老师见大家说了这么多脸上的笑容就别提多绚丽了，又给我们讲了一些书上没有的学问。别看老师讲课中带着笑容，可老师对

5、我们的要求是很严格的。一次，我的黄冈写的不仔细，字也写得不好，错题许多。老师把我叫到身边，很肃穆的指责了我，并要求我写出四百字的说明书，然后才给我仔细致细的讲错题，直到我明白为止。这就是我的语文老师，我又敬又怕的语文老师，我喜爱我的语文老师。语文周记 篇3人们有时只注意学校的课堂，却忽视了生命的课堂。傍晚和弟弟在路上打闹，突然一股臭味扑鼻而来。原来是一个垃圾坑。坑边竖着一个牌子，上面的字已模糊不清，但也可以依稀辨别。“不准倒垃圾”弟弟渐渐的读着。“姐姐，上面写的不准倒垃圾。对吗？”弟弟问我。“对。”“那这里为什么这么多垃圾呢？”“别人倒在这里的。”我一想就气不打一处来。“为什么？”“或许为了便

6、利吧。为了自己的干净而毁了公众的干净，你可不要学啊！”弟弟点点头，出神地望着垃圾堆叠的地方。不知有没有听懂我的话。一个小孩子，他往往听不懂什么大道理，他只是学着他人的做法。“他们，不识字吗？”弟弟望向我。我无言以对他们莫非真不识字吗？明明望见“不许践踏小草”的牌子，却还在上面走去；明明标有“可回收”“不行回收”的垃圾箱，脚下却一塌糊涂；明明望见“禁止吸烟”的牌子，却弄得公共场所云雾缭绕他们并不是文盲，他们只是心灵的文盲。没有人制止，没有人点醒，“浑浑噩噩”地生活，把他人和自己的世界都搞得乌烟瘴气。让我们静下心来，细致倾听心灵的声音，道德的声音。增加心灵的学问界吧，坚决不做心灵文盲！这是一堂道德

7、课，也是一堂“语文课”。语文周记 篇4开学了，吃过早饭，我和爸爸妈妈早早来到学校，走进教室，望见很多家长和同学都来了，咦，怎么没见班主任刘老师呢？噢，原来又换老师了。唉！上小学以来，每个学期都换一个语文老师，读五学期，换了五个老师。新来的语文老师姓蒋，他长得很高，也许有一米七多，一张长方形的脸，鼻子高高的，像一个新疆人。他说：“假如你们上课遵守纪律，课堂上肯定很好玩。蒋老师上课讲究趣味，同样的内容，他能引出很多寓言，故事及诗句。所以课堂气氛总是那么活跃，笑声不断，使大家在笑声中学到学问，温习学问，受到启发。不信，你看，蒋老师给我们上的第一堂课。上课了。蒋老师走进教室，望见教室闹闹的，他一拍手，

8、同学们立刻宁静了下来，看来都想第一天给老师一个好印象。起先上课了，“老师还不相识你们，我们这节课来介绍自己。”蒋老师拿着报名册，起先点名。“石晨宇”。“到” 石晨宇说到。大家笑了，老师没有指责他，接着念下一个同学的名字。轮到我时：“我叫刘雨鸢，今年八岁，喜爱画画。”老师说，“大家知道鸢字是什么意思吗？”然后走到黑板前，写下“鸢”，对同学们说“鸢纸鸢风筝”。大家笑了，噢，“风筝！”大家还记得这句诗吗？“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这不是一年级学的村居吗？看来蒋老师满肚子“墨水”，而更多的是他的“高招”。他的招式一招接一招，出其不意。你看，上周五他又宣布班干部将由竞选产生，每四周轮换一次，并

9、要求大家写好。这也许又是蒋老师想出熬炼我们的好方法吧！这对于胆小的我又是一个挑战噢。开学了，吃过早饭，我和爸爸妈妈早早来到学校，走进教室，望见很多家长和同学都来了，咦，怎么没见班主任刘老师呢？噢，原来又换老师了。唉！上小学以来，每个学期都换一个语文老师，读五学期，换了五个老师。新来的语文老师姓蒋，他长得很高，也许有一米七多，一张长方形的脸，鼻子高高的，像一个新疆人。他说：“假如你们上课遵守纪律，课堂上肯定很好玩。蒋老师上课讲究趣味，同样的内容，他能引出很多寓言，故事及诗句。所以课堂气氛总是那么活跃，笑声不断，使大家在笑声中学到学问，温习学问，受到启发。不信，你看，蒋老师给我们上的第一堂课。上课

10、了。蒋老师走进教室，望见教室闹闹的，他一拍手，同学们立刻宁静了下来，看来都想第一天给老师一个好印象。起先上课了，“老师还不相识你们，我们这节课来介绍自己。”蒋老师拿着报名册，起先点名。“石晨宇”。“到” 石晨宇说到。大家笑了，老师没有指责他，接着念下一个同学的名字。轮到我时：“我叫刘雨鸢，今年八岁，喜爱画画。”老师说，“大家知道鸢字是什么意思吗？”然后走到黑板前，写下“鸢”，对同学们说“鸢纸鸢风筝”。大家笑了，噢，“风筝！”大家还记得这句诗吗？“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这不是一年级学的村居吗？看来蒋老师满肚子“墨水”，而更多的是他的“高招”。他的招式一招接一招，出其不意。你看，上周五他又宣布班干部将由竞选产生，每四周轮换一次，并要求大家写好演讲稿。这也许又是蒋老师想出熬炼我们的好方法吧！这对于胆小的我又是一个挑战噢。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页