《分数与除法的关系》教学课件.ppt

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1、苏教版小学数学五年级下册 分数与除法的关系学生准备： 3张同样的圆形纸片、水彩笔。把一盒饼平均分给把一盒饼平均分给4 4个小朋友，每人分得这盒饼的个小朋友，每人分得这盒饼的( )( ) 1 4把把8 8块饼平均分给块饼平均分给4 4个小朋友，每人分得多少块？个小朋友，每人分得多少块？8 84=24=2（块）（块）把把4 4块饼平均分给块饼平均分给4 4个小朋友，每人分得多少块？个小朋友，每人分得多少块？4 44=14=1（块）（块）分数分数除法除法平均分平均分关系关系导学单导学单1用一个圆形纸片表示一块饼，分一分，想一想：用一个圆形纸片表示一块饼，分一分，想一想：（1）把1块饼平均分给4个小朋

2、友，每人分得多少块？（2）把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？阅读书本阅读书本53页例页例2、例、例3，看看书上介绍的哪种方法和，看看书上介绍的哪种方法和你想的一样？你想的一样？另外一种方法你能看懂吗？另外一种方法你能看懂吗？ 交流内容交流内容小组结合圆片交流不同分法，说说怎么得出四分小组结合圆片交流不同分法，说说怎么得出四分之三块的。之三块的。讨论：这两种分法有什么相同和不同之处。讨论：这两种分法有什么相同和不同之处。一块一块地分，每人每次分得一块一块地分，每人每次分得 块。块。41方法一方法一一块一块地分，每人每次分得一块一块地分，每人每次分得 块。块。41一块一块地分，每人每次分

3、得一块一块地分，每人每次分得 块。块。41一块一块地分，每人每次分得一块一块地分，每人每次分得 块。块。41一块一块地分，每人每次分得一块一块地分，每人每次分得 块。块。41一块一块地分，每人每次分得一块一块地分，每人每次分得 块。块。413 3个个 块就是块就是 块。块。4143一块一块地分，每人每次分得一块一块地分，每人每次分得 块。块。413 3块一起分，每人分得块一起分，每人分得3 3块的块的 。41方法二方法二3 3块一起分，每人分得块一起分，每人分得 3 3块的块的 。413 3块的块的 是是 块。块。41431 1块的块的43一块一块地分，一共有一块一块地分，一共有1212个个

4、块。块。41方法三方法三一块一块地分，一共有一块一块地分，一共有1212个个 块。块。41431212个个 块平均分成块平均分成4 4份份, ,每份每份3 3个个 块块, ,也就是也就是 块块. .414141414141414141414141414134（ ）（ ）43块块把把3 3块饼平均分给块饼平均分给4 4个小朋友个小朋友, ,每人分得每人分得 块块. .43把把3 3块饼平均分给块饼平均分给5 5个小朋友，个小朋友，每人分得多少块？每人分得多少块？ 35= (块块) 35 导学单导学单2观察上面两个等式，你发现分数与除法有什么关系？观察上面两个等式，你发现分数与除法有什么关系？用自

5、己的办法把这样的关系表示出来。用自己的办法把这样的关系表示出来。小组交流、分享。小组交流、分享。343414143535如果用如果用a a表示被除数，表示被除数，b b表示除数，表示除数，可以写成：可以写成：ab（ ）（ ）bab b可以是可以是0 0吗吗? ?被除数被除数除数除数（ ）（ ）除数除数被除数被除数(b0)(b0)7 7分米分米（ ）（ ）米米2323分分（ ）（ ）时时试一试试一试（ ）（ ）米1米米7分米分米10 76023把把1 1公顷的彩带平均分成公顷的彩带平均分成5 5份，用份，用除法计算每一份的公顷数是除法计算每一份的公顷数是 = =（）（）（ ）1551把（把（ ）

6、公顷的彩带平均分成（）公顷的彩带平均分成（ ）份，用除法计算每一份的公顷数是份，用除法计算每一份的公顷数是 = =（）（）（ ）712（ ）（ ）58（ ）（ ）95（）（）（）（）113（）（）（）（）12 7 8 5 5 9 3 113 3克克（ ）（ ）千克千克4747秒秒（ ）（ ）分分1000 3 60 479 9厘米厘米米米100 9（ ）（ ）下面每个分数分子、分母的最大公因数各是多少？下面每个分数分子、分母的最大公因数各是多少？9152535122021281734157535471715把把1 1米长的绳子平均分成米长的绳子平均分成3 3份，份，每份长米。每份长米。（）（）1

7、米米 3把把2 2根根1 1米长的绳子平均分成米长的绳子平均分成3 3份，份，每份有每份有2 2个米，是个米，是 米。米。（）（）1（ ）（ ）米米 3 3 2一个花坛有一个花坛有4平方米，种了平方米，种了7种花。种花。平均每种花占地多少平方米？平均每种花占地多少平方米？47= (平方米平方米) 47把一袋重千克的糖果平均分把一袋重千克的糖果平均分给个小朋友，每人分得这袋给个小朋友，每人分得这袋糖果的糖果的 ，是千克。，是千克。（ ）（ ）（ ）（ ） 5 1 5 2把一袋重把一袋重3千克的糖果平均分千克的糖果平均分给个小朋友，每人分得这袋给个小朋友，每人分得这袋糖果的糖果的 ，是千克。，是千克。（ ）（ ）（ ）（ ） 5 1 5 3把一袋重把一袋重7千克的糖果平均分千克的糖果平均分给个小朋友，每人分得这袋给个小朋友，每人分得这袋糖果的糖果的 ，是千克。，是千克。 5 1 5 7（ ）（ ）（ ）（ ）比较这组题，你发现了什么？比较这组题，你发现了什么？必做题：补充习题第39页选做题：把一根长5米的绳子对折，又对折，再对折，其中的3段占这根绳子全长的几分之几？每段长多少米？