2022工作日记汇编六篇.docx
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1、2022工作日记汇编六篇工作日记 篇1我现在对自己的工作已经很熟练了,对于客户的讨价还价也是应付的得心应手,反正公司有统一的政策,任何时候,不得以任何理由给折扣,全部统一价格,以保证对每一个客户都是公平的,当然活动期间,活动商品除外。我的工作基本也不会出现什么问题了,同事们对于我也算是比较放心了,周三大家做一起吃饭时,领导还笑着说:这孩子总算开始长大了,有独担一职的能力啦。同事们也觉得我的各方面能力有了很大的提升,感动呀。这周已经收到通知,下周好像有一场大型的活动,全场88折,我的天啦,按照之前的活动经验,我想到时候肯定会有很多事要做,88折,大回馈呀。我得做好充分的准备来迎接这场活动,其码属
2、于我和同事共同负责的物流配送上不能出任何问题。力争做好每一件事,不打无把握的仗,这几个月的工作教会我。工作日记 篇2今天为了熟悉配筋图和更多的了解钢筋,我们拿着配筋图的图纸,和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点:1.是否按图施工,绑扎成型的钢筋骨架,直径,品种,数量,间距,形状是否正确。2.绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求,偏差是否超过规定,保护层厚度是否符合要求,构造筋是否符合构造要求。3.锚固长度,箍筋加密区及加密间距是否符合要求。4.钢筋接头:绑扎搭接,搭接长度,接头位置数量是否符合要求;焊接接头和机械连接,外观质量,取样力学性能试验是否达到要求,接头位置数量是否符
3、合要求。在这里用到了以前土木工程材料课程里的钢筋的性能检验的知识,各种专业课的知识的融会贯通对于我们这些实习生来说是很重要的。在以后的学习中我要重视每一门专业课,这样才能把知识学的更透彻,在实际应用中才能更得心应手。工作日记 篇3上周的工作状态一直不是很给力。自然而然的影响到了自己的业绩。纵然在客户那里可以找到很多的理由,但是客户不会关心你的业绩数据,而只有你和你的领导关心。所以,理由是有的,但是不需要理会,需要理会的是怎么去改善这个状态。工作是需要发自内心的去做,由内而外的。一个人的心里有什么东西都是会影响到很多外界的因素。明明心里不高兴,还要强颜欢笑,是谁都能看得出来,工作自然就影响到了。
4、但是每个人都会遇到一些不愉快的事情,那需要怎么去调节的,这是一个很关键的问题。做销售,每天遇到的人形形色色的都有,所以,作为一个销售,做大做关键的就是有个宽怀的心。有个海纳百川的心。客户丢过来的石头在海里是没有一点动荡的,是激不起浪花的。所以一个宽广庞大的胸怀是很关键的。再者就是有个开阔的思维。懂得去反思。一个懂得反思的人,才会一直不断的去进步。这个周工作总结就写到现在,因为天气真的是太热了。有点堵塞思维。工作日记 篇412月13日 星期四带着好不容易完成的问卷于今日早晨八点来到公司,同学们也都完成了问卷。但是大家完成的也都不是一帆风顺,大家也都不同程度的遇到了我所遇到的问题。看来戒备心是社会
5、上普遍存在的问题。大家都认为任务已经完成的不错了,岂料经理告诉我们问卷还是有很多问题的。首先年龄太大的人不要调查,因为风险较高;其次是有固定工作和收入的人,且收入不要太低,低收入群体主要关注温饱,况且他们的收入水平也承担不了高额的保费。外地的人员也不要访问。同学们不禁都皱起眉头,好不容易完成的任务居然不能合格,何况看一眼就要推算出此人的收入年龄住址实在是难度很高。但是我们也不会就此罢手不干,我们聚在一起总结了一下经验,决定今天的调查群体是国货的流动人群。有了前一天的.经验,我们都老练了很多,应该是能厚着面皮跟经过的路人搭讪。虽然还是有拒绝我们的,但是明显减少了很多,大部分人还是能配合我们完成调
6、查,而且态度都很不错。看来是我们选对了调查群体的缘故。这次的调查问卷质量明显高过上次,大概是完成任务一身轻松的缘故,回去的路上大家都相当的兴奋,互相传看着问卷,我觉得我们所有人都得到了很好的锻炼,大家似乎一下子成熟了不少。有同学开玩笑:“调查这么难,下次有人发给我传单我一定好好接着。”虽是玩笑话却也不无道理,将心比心,我们每天都在拒绝别人,这次被别人拒绝也是理所应当的事吧。工作日记 篇5今天已经是我们初梦队来到北坡中学的第五天了。随着时间的推移,我们小老师在学生们的心目中已经没有什么新鲜感了。从第一天他们在教室里向坐在车上的我们挥手打招呼,见面的时候羞涩地叫“老师好”,到现在的他们已经开始不再
7、害怕我们,会背地里给我们的队员起外号。对于他们来说,我们更多的是陪他们玩的大哥哥大姐姐而不是来传授他们知识的老师。我不知道跟学生打成一片到底是不是一件好事,一开始的时候我本以为我的队员和学生能如此快速地打破隔阂,玩成一片是一件好事。但是现在看来我的想法是错误的。师生跟学生之间究竟是要以什么样的方式来相处。是亲密无间的朋友,是冰冷单纯的师生,还是无话不说的哥哥姐姐呢?或许这个问题我以后还是要面对,即使现在还没有想出应对的方法。但是,各种各样的学生都会有,顽皮的,听话的,应有尽有。作为一个老师,我应采取什么方法来和我的学生相处。我一直想不明白,这个问题纠结了我太久。内心无法释怀。今日上课时,我去巡
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