2022年度初中班主任总结范文.docx
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1、2022年度初中班主任总结范文 这篇关于2022年度初中班主任总结范文的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、本学期常规工作的总结:能尽职尽责地完成班主任的工作,不过在有些时候,出于对自己身体健康的考虑和爱护,没有以前做班主任那么玩命了。可能我更多地情愿去琢磨:怎么用更有实效的方法、更少次数的宣讲式的教化来管理班级,情愿更多关注对干部实力的培育。而且我日益觉得,现在的孩子(尤其是实力有限的孩子),生存环境也挺惨的,对他们的要求也得从长远考虑,他们本不是那事事能做好的料,大的方面严一点(如品德、价值观、学习看法)相应的就得在一些小地方宽松些。再有一个很重要的缘由,就是吸取上届3班的教
2、训,时时刻刻勒得太紧,到最终中考时反而没有了冲刺的力气和空间,似乎也得不偿失。二、本学期科研课题的状况总结:本学期自己制定的课题是:如何激励小语种班的学生对自己有更高的要求,不仅满意于通过中考。经过一个学期的尝试,有如下体会。有点用的方法上不了台面,上得了台面的方法几乎没用。1.所谓没太大用的方法:(并非一点用没有,但只能触动小部分人,而且当时的激烈,持续时间并不许久).从学习目的的角度,让他们为自己而学、为中学打下一个扎实的基础而学。告知他们目光要放远些,不要放在中考,中考你们占了点便宜;但高考时,虽然政策尚不确定,但很有可能,你们面临的竞争压力更大,所以应目光放远一些,走在事情的前面,打有
3、打算之仗。.从情感的角度,让他们感恩父母、老师的付出,能够怀着感恩之心学习。.从社会责任的角度,告知他们中华民族的宏大复兴要靠他们这代人,要有社会责任感,作为学生,爱国的表现就是刻苦学习。这个观点在地震之后讲了几次,还算有用,估计正常状况下会等于没说。2.本学期尝试的有点儿用的方法:.善意的谎言:指的是从开学初就告知学生,你们要想上本校中学,必需达到咱们学校中学录用的最低分数线,由于大家学的是小语种,一旦失利很难上其它的普高,所以学校会酌情(依据你平常的表现、学习的习惯、思想道德水同等综合测评)通融一些,这使你比一般英语班的同学有了点优势,但肯定不是很明显的,所以平常每一天的表现都很重要。当然
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