《化学与环境》课件.ppt
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1、沪教版九年级化学第沪教版九年级化学第9 9章第三节教学课件章第三节教学课件但是! 酸雨的形成和危害酸雨的形成和危害一、还人类洁净的空气一、还人类洁净的空气 每年的每年的6月月5 日是日是 “世界环境日世界环境日”讨论:中国环境保护讨论:中国环境保护标志有何创意?标志有何创意? 中国环境标志图形由中心的中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;表示公众参与,共同保护环境;同时十
2、个环的同时十个环的“环环”字与环境字与环境的的“环环”同字,其寓意为同字,其寓意为“全全民联系起来,共同保护人类赖民联系起来,共同保护人类赖以生存的环境以生存的环境”。几种空气污染物的主要来源几种空气污染物的主要来源空气污染物空气污染物主要来源主要来源二氧化硫二氧化硫煤、石油等燃料的燃烧,生产硫酸煤、石油等燃料的燃烧,生产硫酸等工厂排放的尾气等工厂排放的尾气一氧化碳一氧化碳化石燃料等不完全燃烧化石燃料等不完全燃烧氮的氧化物氮的氧化物机动车辆等排放的废气机动车辆等排放的废气可吸入颗粒物可吸入颗粒物 地面扬尘、燃煤排放的粉尘等地面扬尘、燃煤排放的粉尘等二氧化硫等是怎样形成酸雨的呢?二氧化硫等是怎样
3、形成酸雨的呢? 请完成书本请完成书本P244P244活动与探活动与探究实验并填空。究实验并填空。酸雨形成的原理酸雨形成的原理:点燃点燃S+O2 SO2SO2+H2O H2SO3(弱酸)(弱酸)2SO2+O2 2SO3SO3+H2O H2SO42SO2+O2+2H2O 2H2SO4(强酸)(强酸)(酸雨(酸雨pHpH值值5.65.6)酸雨的危害酸雨的危害 1. 1.对人体健康的直接危害对人体健康的直接危害, ,硫酸雾和硫酸盐雾的毒硫酸雾和硫酸盐雾的毒性比二氧化硫大得多性比二氧化硫大得多, ,可以侵入肺的深部组织可以侵入肺的深部组织, ,引起肺引起肺水肿等疾病而使人致死水肿等疾病而使人致死. .
4、2. 2.引起河流、湖泊的水体酸化引起河流、湖泊的水体酸化, ,严重影响水生动植严重影响水生动植物的生长物的生长. . 3. 3.破坏土壤、植被、森林破坏土壤、植被、森林. . 4. 4.腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料. . 5. 5.渗入地下渗入地下, ,使水中铝、铜、锌、镉的含量比中性使水中铝、铜、锌、镉的含量比中性地下水中高很多倍地下水中高很多倍. .酸雨的治理酸雨的治理 二氧化硫污染大气的罪魁二氧化硫污染大气的罪魁煤,平均含硫量煤,平均含硫量约为约为2.5%-3%2.5%-3%。为治理煤燃烧时造成的二氧化硫污。为治理煤燃烧时造成的二氧化硫污
5、染,一种办法是事先从煤中除去硫。染,一种办法是事先从煤中除去硫。 但是只有一部分煤中的硫主要以黄铁矿(但是只有一部分煤中的硫主要以黄铁矿(FeSFeS2 2)的形态存在;这样的煤以脱硫工艺处理后其含硫量的形态存在;这样的煤以脱硫工艺处理后其含硫量可降低到约为可降低到约为1%1%。大部分的煤中还含有较多的有机。大部分的煤中还含有较多的有机硫化合物,这样的煤以脱硫平均只能除去原含硫量硫化合物,这样的煤以脱硫平均只能除去原含硫量的约的约40%40%。臭氧空洞臭氧空洞 大气中的臭氧总量每减少大气中的臭氧总量每减少1%1%,到达地面,到达地面的太阳紫外线辐射就会增加的太阳紫外线辐射就会增加2%2%。到达
6、地面的。到达地面的太阳紫外线辐射增加,一方面直接危害人体太阳紫外线辐射增加,一方面直接危害人体健康,象皮肤癌、白内障、各种传染病患者健康,象皮肤癌、白内障、各种传染病患者会大幅度增加;会大幅度增加; 另一方面还对生态环境和农林牧渔业造成另一方面还对生态环境和农林牧渔业造成破坏,农产品减产、品质下降,渔业产量减破坏,农产品减产、品质下降,渔业产量减少,森林覆盖率减少少,森林覆盖率减少等等,给人类和地等等,给人类和地球上的生物带来巨大灾难。球上的生物带来巨大灾难。臭氧空洞的危害臭氧空洞的危害 为了保护臭氧层,国际社会要求各国减为了保护臭氧层,国际社会要求各国减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧层的物质的
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