2022诗歌作文600字优质.docx
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1、2022诗歌作文600字诗歌作文600字集合九篇在学习、工作乃至生活中,大家都保藏过自己喜爱的诗歌吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。那么问题来了,究竟什么样的诗歌才经典呢?以下是我整理的诗歌作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。诗歌作文600字 篇1我国的诗歌史特别地悠远,唐有唐诗,宋有宋词,元有元曲下面,让我们一起来领会诗中的无限风光吧。下午,闲来无事,忽而一阵微风拂面而来,夹着雨后空气中特有的气息,还混合了一点桃花的香气。走着走着,我来到了一片桃树林,我忽而想起了一句:“桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙”漂亮的桃花树下,风中飘落的花瓣雨,一片片,一声声,梦一样的轻,轻轻地拂
2、上我心头,松软而芳香。又正如唐伯虎所说的那样,“酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠。”躺在桃花铺成的地毯上,我醉了,醉倒在这浓烈似火的桃花中,醉倒在这曼妙的时间里。夕阳西下,该回家了吧,我伸了个懒腰,看夕阳余晖将天涯的云朵尽染,染成五彩的晚霞,也给大地镀上了一层薄雾似的金黄。我脑海中始终漂浮着一句词:“琴声远,身侧再无吹笛人。”可以想象,在夕阳下,一位身着白衣的少年,手中抚着琴,风儿撩起他略长的头发,一摁一挑,声如凤吟,一抚一拂,音似缠丝。抚琴人口中好像在低声轻唱着什么,对,那是那年只对那一个人唱过的一首歌,只不过那个人现在已经听不到了抚琴人好像还没有告知他,那首曲子的名为忘羡夜晚如墨汁般倾泻过来
3、,月光无语。我轻轻翻开了一本古诗集,一句词在我脑中久久挥之不去:“欲借烟丝遮别路,垂杨那是相思树。”纳兰容若一生中相思诗特别多,这就是其中的一首。我随着诗境,仿佛看到了征人们告辞家乡,一双璧人在依依杨柳下,诉说着情肠;谁?倚着相思树等待着不知何时归来的翩翩公子。在诗歌中,我能与作者同游,身临其境,在诗人描绘的景色中,体会着诗人对故人的思念与惆怅。脉脉情思,剪剪清愁。我与诗歌心有灵犀,诗歌,真好玩。诗歌作文600字 篇2诗歌,多么美丽,好听呀!听!有人在朗诵诗歌呀!多么好听,真是让人沉醉在仙境一样!来,挚友们、同学们,我们一起来轻叩诗歌的大门吧!在一个妩媚迷人的星期三下午,我们班开展了一次主题为
4、“轻叩诗歌的大门”的活动。那天,我拿着诗歌集,兴致勃勃地来到学校。活动起先了,第一位同学踊跃的登上了讲台,那流畅的语言,那美丽的诗歌,让人仿佛进入了仙境一般:“凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑,不是诱惑于漂亮,就是诱惑于传闻。”好几位同学都上讲台朗诵完了,接下来轮到我了。我心里似乎揣着一窝兔子,飞速的登上了讲台,我想:希望能像第一位同学那样流畅。我拿起书朗诵诗歌,我朗诵的是郭沫若先生写的天上的街市。我朗诵的非常流利。远远的街灯明白,似乎闪着多数的明星。天上的明星现了,似乎点着多数的街灯。我想那飘渺的星空中,定然有漂亮的街市。街市上陈设的一些物品,定然是世上没有的珍奇。”天呀,我竟然自己读着读
5、着也沉醉在诗歌里了,这时我的面前呈现了一副多姿多彩的画面:远远的灯光被人们点亮了,似乎天上一闪一闪的星星。天上的星星真的出现了,装饰着多数的街灯。飘渺的天空里也有漂亮的街市。街市上有世上没有的珍奇。浅浅的天河上的牛郎织女在来往,我远远的望着她们。她们此刻在天街闲游,那朵流星是他们提着灯笼在走。我想:接下来街市肯定更喧闹。我朗读完了,过了一会儿,活动也结束了。这次活动中,我获得了很多收获和感受:是个能放开自己的心胸,遨游学问的海洋。让我们一起来轻叩诗歌的大门,一起广泛阅读诗歌吧!诗歌作文600字 篇3诗,像一束束鲜花,给我带来了温馨;诗,像午后的清风,让我感到轻松满意;诗,更像一位良师益友,给了
6、我许多教益。在诗歌的海洋中漫游,我看到了很多闪亮的东西,那便是人类的才智。我伸手捕获,拾取诗中的很多美丽词句。“鹅,鹅,鹅,曲项向青歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”一望无际的天空,澄澈见底的的溪水,红红的掌,雪白无瑕的羽毛,把我带入一幅漂亮的图画,我仿佛望见了老家门前的小溪上有一只只鹅在水面上逍遥自在地游着。“春眠不觉晓,到处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”大自然的轻声低吟,更让我对它奥妙产生了新奇。我带着对童年的幻想,在稚嫩无奇的童年中渐渐长大。上小学了。读孟郊的游子吟,我仿佛看到夕阳西下时,年迈的老母坐在窗前,一针一线缝补衣服,那眼里充溢爱怜,充溢期盼。我从中读到了亲情,也在我幼小的心田播
7、下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物,化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己,天际若比邻。”我懂得了友情的宝贵。读文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。上小学六年级了,我会背的古诗也越来越多了,唐诗,宋词,元曲张口就来。看到湖中的荷花,我吟道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看到漂亮的漂亮的西湖,我诵道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜。”看到飞流的瀑布,我念道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”在诗歌的海洋中,我与诗歌手拉着手,与世界对话,让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充溢诗意,让诗歌陪伴我们一生吧!
8、诗歌作文600字 篇4诗,像一束阳光,给我带来了暖和;诗,像午后的凉风,让我感到清爽满意;诗,更像一位良师益友,给了我许多教益。在诗海中漫游,我看到了很多闪光的东西,那便是人类的才智,我伸手捕获,拾取诗中的谆谆细语。“鹅,鹅,鹅,曲项向青歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”蓝蓝的天,清清的水,红红的掌,白白的羽毛,把我带入一幅漂亮的图画。“春眠不觉晓,到处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”大自然的轻声低吟,更让我对它奥妙产生了新奇。伴着外婆的摇篮曲,带着对童年的幻想,我在稚嫩无奇的童年中渐渐长大。上学了。读孟郊的游子吟,我仿佛看到夕阳西下时,年迈的老母坐在窗前,一针一线缝补衣服,那眼里充溢爱怜,充溢
9、期盼。我从中读到了亲情,也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物,化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己,天际若比邻。”我懂得了友情的宝贵。读文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。在诗中,我与古今牵手,与世界对话。我爱诗歌,爱得深厚,爱得心切。进了初中。我读杜甫的望岳,让我明白了人要有远大的志向和理想,要志存高远,胸怀天下。读陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告知我求学的路坎坷曲折,要勇于面对,敢于挑战,只有这样方能见彩虹。读屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫长
10、,要有坚持不懈,勇于探究的精神。我读诗,读的是“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的英气;读的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”的忧国情怀。倘徉于诗海,它的浪花,它的凉爽已侵入我的心房,融入我的生命。诗歌作文600字 篇5激烈人心的时刻就要到来了,因为今日下午要实行一次别开生面的诗歌朗诵竞赛。同学们都争先恐后地参与了,无论朗诵什么诗歌都可以。第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥,她们朗诵得的确不怎么样,马马虎虎地就过去了,尽管这样,同学们还是赐予她们热情的掌声以资激励,希望她们再接再厉,更上一层楼。我是其次个上
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