新教师学年工作总结.docx

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1、新教师学年工作总结一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。以下是小编整理的新老师学年工作总结，欢迎阅读。对于一个刚刚离开校内不久工作不满一年的我，写工作总结还是第一次，感受颇多但不知如何理出头绪，新老师年度工作总结。这短短的半年里，我感受了许多簇新，也发觉了自己还是有太多的不成熟，对工作也有许多时候没法做到游刃有余。对于过去的这半年在这里总结，信任这些梳理睬在以后的工作中带给我帮助。7月6号早上9点半，我接到了一个电话：“你好，是刘欣欣吗？我这里是新概念外语学校，我在58网上望见你的求职信息，你有意一直我们学校吗？”当时我刚从学校回到家，说实话，接完电话心里是有激

2、烈又忐忑。激烈是因为回家第一天就有人来找我工作，忐忑是因为我不知道我能不能面试胜利。其次天10点，我来到闻喜校区，11点我在尹嵘面前试讲，11:35她就带我见了家长，那时的我还有意向去西安发展（听说他们几个还挺愁），只是兼职。7月8号，我上了一节公开课，惊慌加兴奋，那节课虽然算不上胜利，但对于我已经是一次很大的突破。就这样，我就留在了咱们学校，感谢你们几个给我激励还有机会，让我在很短的时间里就突破自己，更要感谢你们信任我！接下来就正式起先了我的从师之旅，每天惊慌地备课、练课、上课，让我充分感觉到了我高校生活中所缺少的充溢，也让我深深爱上了我的那些孩子们。李星、高杰、孙洁、惠婷时时刻刻不在帮助我

3、，作为一个刚刚入职场的新人，这无疑是莫大的鼓舞，使我在工作中更有信念和动力。周姐和丁校时常来看我们，让我第一次相识到了，原来老板也可以像挚友，接下来，我便不想走了。确定：留在家乡、留在闻喜、留在新概念！暑假真的很熬炼人，一切都是被压缩的，没有方法写出具体的教案，没有方法去细致的了解每个学生，全部的备课要在一天内完成，有时做梦时都在想着上课的情景。真的很庆幸，一走上工作岗位就有一个熬炼的机会。8月10号，惊慌的暑期工作结束，周姐又带我们去了河南的双龙湾，那时我更加感受到这个队伍中的团结、主动和阳光。同事之间不仅有工作关系，更应当像挚友一样，相互帮助、相互激励和相互进步，那时觉得我留下来的确定是对

4、的！秋季工作起先后，我接受了更加专业的培训：怎样备课、怎样设计课堂、怎样面对学生提出的各个问题等等等等，让我觉得新概念在培训学校中是很专业的学校，为我后来的工作带来很大的帮助，感谢当时已经是准妈妈的尹嵘，她真的很辛苦。接下来就是我的工作反思：应当关注全体学生，留意学生的反应这是老师在课堂上教学效果最干脆的信息反馈，在检测阶段要重点检查较弱的学生。还要调动学生的心情和爱好，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，同时，创建良好的课堂气氛。在教学时，课堂语言简洁明白，简洁的课堂指令协作肢体语言，让学生简单记住明白意思。课堂提问面对全体学生，留意激励较内向的学生主动举手回答问题，往往这些学生在受到激励

5、后会有很大的进步。课堂上讲练结合，不能一味教授，要把主动权交给学生，多练习。做好课后辅导工作。学生一周只能跟我们学2个小时的英语，要想全面的了解学生课后的学习状况，就须要进行电话教学，与家长沟通孩子的学习状况，让家长了解到孩子在学校的表现，同时通过与家长的沟通也能更加了解孩子的状况，有些孩子在学校特别顽皮，通过沟通会发觉在家里没人关切他，这也就须要老师在学校给与他特殊的关注，这样“对症下药”的教化方式才能收到更好的效果。针对每次课课堂上学生的表现、反应在课后写好教学小节，总结每节课的胜利与不足之处，以便利今后的教学。在实际的教学中，不断累积阅历。努力方向：比起许多还在努力找到合适工作的毕业生，

6、我是很幸运的。但我也很清晰不能满意于此，因为我从事的教化工作，是一项常做常新工作。社会在发展，时代在进步，每个学生的特点和所出现的问题也在发生着不断的改变。虽然我们是一所培训学校，但我们的工作同样是教书育人，教书的同时还要关注到每个孩子的成长问题，这就使得我们必需了解学生，学习如何解决不同学生身上的不同问题，这样也有利于我们更好的开展教学工作。学生们身上出现的新问题还须要我们自己去解决，而儿童时期的身心健康对于人的一生的发展都是至关重要的，经常有家长和我们探讨孩子的教化问题，而我们也有责任赐予家长科学的正确的建议，因此作为老师，我们必需不断地丰富自己的教化学问，这样才有实力去教化新时代的儿童。

7、同样，我们的专业学问更是要不断地更新，我们不能停滞不前，一味的用过去我们所学的学问来教授给学生，时代在进步，学问更新快速，现在距离我初学英语已经过去十年了，我们所学的或许已经成为不常用的旧学问了。作为老师我须要教授给学生精确而好用的学问，因此我须要关注英语学问的新改变，多看看流行的英语电影，为教学内容注入簇新血液，在教授书本学问的同时把最新的英语学问带给学生。学生们对英语国家的学问知道的还是很少的，学习语言不能脱离文化，作为老师我们的目标不能只放在让学生考高分上，我们还要让学生了解英语国家的文化，这样也就对老师提出了更高的要求，首先我们必需熟识部分英语国家的文化。在过去的两个学期里，在教授学问

8、时也适当的代入了一些文化介绍，学生们对此较感爱好，尤其是大班的学生，在以后的教学中还是要结合文化教化，用好玩的文化差异来引起学生对英语的爱好。作为老师，一个有效而干脆的学习途径就是听评课。在教了一段时间后，会感觉用的比较顺手的嬉戏就那几个，已经不能非常吸引学生了，这个时候最好的方式就是去听听别的老师的课。每个月的教研会，真的带给我很大的帮助，背诵新二课文，与其他老师拼课、沟通教学阅历等等，让我对将来的工作中更加有信念，能够在别人的课堂上，静静地想想自己的教学组织、在课堂上的表现，结合别人的教学方式来改善自己的方式，这对老师来说是一个自我提高的过程。在两个多学期的工作中，我发觉每个孩子其实都有可

9、爱的地方，是要通过不断地了解，细心发觉的。虽然这些性格各异的孩子有时让我特别头痛，但他们也渐渐变更了我，让我变得有耐性，让我变得细心起来。对于教学，我恒久是尽最大的努力，无愧于每个学生，每个家长，无愧于老师这一职业。但由于参与工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及阅历上尚有许多的不足之处，仍须要接着学习。回顾半年的教学工作，有辛酸，有快乐；有彷徨，也有收获。新的一年，期盼新的进步！我毕业于xxx师范学校，于XX年8月参与深泽县师范毕业生上岗测试，以优异的成果通过测试，正式成为小学老师队伍中的一员。我生在农村，深知农村师资力气的薄弱和对先进教化的需求。因此，我义无返顾的选择了故城小学

10、地处石家庄市与衡水市交界，是深泽县最偏僻的一所小学。初到故城小学，我接任六年级语文老师和班主任。这个班的语文成果始终排在学区最终一名，学生水平参差不齐，学问基础相对薄弱，各项技能也都较差。作为班主任，我首先从整顿班规、订正班风入手，严格小学生应当遵守的组织纪律。这样就净化了班级空气，为学生供应了一个宁静、文明、有序的学习环境；然后，为学生支配了科学、合理的作息制度，保证学生能在惊慌而欢乐的氛围中获得最好的学习效果；我还特殊提倡学生早睡早起，抓住早上的黄金时间，用于读书、背诵，不但变更了以往学生到校后无所事事的混乱局面，而且还特别有效地促进了学生在语文、英语学科的学习；另外，我还发挥自己年轻、活

11、泼的特点，与学生打成一片，倾听孩子们的心声，共享和分担他们的欢乐与苦恼，为他们解决生活和学习中遇到的难题。当身兼老师、挚友和亲人数种角色时，学生“亲其师而信其道”，在老师的引导下健康地成长，欢乐地生活，无忧地学习。作为语文老师，我从学生日常的学习抓起，耐性指导，逐步渗透，一点一滴地变更学生不良的学习习惯；一点一滴地提高学生听、说、读、写的实力；一点一滴地培育学生对语文对文学的爱好和爱好。这个过程是漫长而艰难的。为此，我和我的学生都付出了巨大的努力。我吃住在学校，尽最大努力辅导和帮助学生的学习；还多次进行家访，将学生在校表现刚好传递给家长，就孩子的生活学习状况与其父母进行深化沟通，以求学校和家庭

12、最大限度地形成合力，促进孩子的学习；为激发学生对语文学习的爱好，我常常利用各种渠道搜集与教学有关的信息和资料，还多次组织演讲竞赛、辩论会等语文实践活动；还发动学生自制手抄报、成长记录袋等展示沟通学习成果。另外，我本人也主动提高自身素养，参与石家庄市青年骨干老师培训，参与04、XX年国际华语小学语文优秀课展示沟通会，参与第一、二、三届国际小学作文研讨会等。事实证明，辛勤地努力和付出并没有白费在学区实行的历次期中、期末测试中，我班学生的语文成果都是名列前茅，并遥遥领先，而且其他学科也都有明显的进步。学生能不断进步，无疑是老师最值得傲慢的成就。作为学校课改组组长，我深知进行基础教化课程改革任重而道远

13、，却势在必行。在学校领导地大力支持和同事们地主动协作下，我带领全校老师进行课改实践和探究。利用假期时间进行新课程基本理念的学习和研讨，收看课堂教学录象，并现场观摩全县范围内优秀老师示范课；老师将学习阅历运用到课堂教学的过程中，校内组织听、评课活动，力求在活动中刚好发觉问题，查漏补缺，取长补短；组织本校老师与四周学校进行教学沟通，在相互切磋、学习中提高和改进；另外我还组织本校青年老师主动参加学区、县、市实行的素养赛、评优课活动，先后有三名老师在县青年老师素养赛、评优课中获奖，我本人获素养赛二等奖，评优课一等奖，有三名老师的论文获奖并在省级刊物上发表，我本人撰学的立足阅读教学培育儿童情感一文获“河

14、北省基础教化课程优秀论文大赛”三等奖。成果只属于过去，我不过是在平凡的岗位上为教化事业做了一些平凡的贡献，还有更多青年老师也同我一样在边远贫困地区的学校里静默奉献。这种生活，没有经验过就不知道其中的艰辛，没有体会过就不知道其中的欢乐，没有拥有过，就不知道其中的纯粹。在这里我目睹了农村小学教化不甚志向的过去和大有前途的将来。正因为如此，我会将这种生活义无返顾地接着下去，让自己满腔的激情在工作中释放，让自己年轻的生命在奋斗中灵性飞扬！ 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页