2022学院心理工作计划五篇.docx
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1、2022学院心理工作计划五篇学院心理工作计划 篇1一、 本院系心理健康教育工作思路数学学院在校学生工作部心理健康教育中心领导下,设立二级院系心理辅导站,实行辅导员年级负责制,定期对心理出现问题的学生进行排查,秉着健康教育的原则,普及推广心理健康教育知识,妥善处理心理问题危机。二、 落实本年度工作任务本年度心理健康教育工作由院系心理专干负责规划,具体由院心理协会、心理委员、年级辅导员配合完成。做到及时规划、认真完成本年度心理健康教育工作任务。三、 扎实做好心理骨干培训心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍,20xx年度本院系将会继续加强心理骨干队伍的建设。针对本科生四个年级的不同特点,我
2、院将分年级对舍长、心理委员进行培训以及实践。大一大二年级,主要以普及心理健康知识为主,掌握基本的心理健康常识,例如心理团辅课的培训,以及讲座学习;大三大四年级以实践为主,在前两年掌握了基本的心理常识后,能在同学当中及时发现危机情况并迅速向辅导员老师汇报。在针对舍长、心理委员时,学院严格考勤机制,将出勤率作为年底考评的重要依据。在心理健康教育中心的指导下,结合学院特色,学科特点,数学学院将开展以下三种形式的培训工作:团体心理辅导、心理讲座、院心理协会组织的学生活动(如读一本心理书,开展心理座谈会)等。1、团体心理辅导目的:通过对心理委员进行团体辅导,让心理委员掌握基础的人际交往技能,帮助同学们更
3、好的处理日常基本心理问题。掌握基本的团体辅导技巧,在本班内部开展心理团体辅导。参与人员: 20xx、20xx、20xx、20xx级心理委员2、 心理讲座目的:邀请校内专家开展讲座,尤其是针对新入校的大一、研一学生开展心理知识普及以及危机防御。本学年度计划开展两场心理讲座。3、院心理协会组织健康有益的心理健康教育活动季学生活动,详细活动安排在第四部分心理健康教育活动季作以说明。四,心理健康教育活动季20xx年心理健康教育活动季,目前计划分类别、分层次开展心理健康教育活动:心理专项活动、精品活动、主题活动。心理专项活动:说出我们宿舍的故事宿舍关系展示:可以使一幅画,可以使一幅照片加上几句温暖的介绍
4、,还可以是一段简短的小视频,都可以作为宿舍文化的展示和窗口。精品活动:我手写我心网络美文之心理健康月特辑数院知行社承办我手写我心 网络美文之心理健康月特辑。向各院系发送请柬,邀请各院系学生参与。此次活动不单限于美文,在此期间也会开展拓展活动悦读书,各院系推荐1-3篇读后感,要求内容积极向上和心理学有关,届时邀请心理健康教育中心老师进行评选。主题活动:心理与音乐如何使用心理学元素进行音乐欣赏 音乐欣赏中的心理活动 主题讲座,并在讲座后对大家进行音乐放松的体验。五、 夯实心理危机预防与干预体系1、 院系成立二级心理辅导站,实行一对一心理危机干预,并将情况及时上报心理健康教育中心,做好档案管理及后续
5、关注工作。2、 除建立 舍长-心理委员建设机制,院系将在各年级成立信息员队伍,此队伍将作为院系心理危机预防的重要力量,做到勤观察、早知道、早上报、早预防,协助做好心理危机预防与干预工作。数学学院二零xx年五月学院心理工作计划 篇2我院大学生心理健康教育工作围绕促进学生全面发展这一中心,把握宣传教育、危机干预两个关键环节,逐步完善学院心理健康教育工作小组、二级学院、班级心理健康委员、宿舍心理信息员四级心理健康教育工作网络,着力抓好宣传、活动、咨询服务和危机干预等四大体系建设,积极探索心理健康教育新模式,不断提高我院心理健康教育工作水平。结合工作实际,特制订如下计划:一、不断完善机构建设和基础设施
6、建设,助力心理健康教育工作更上新台阶1、着力抓好ZZ职业技术学院关于加强和改进大学生心理健康教育实施方案上报批准工作。2、改善心理健康教育条件,加紧申请团体活动室、心理宣泄室等建设,并购置相应的配套设备,努力营造温馨舒适的互动空间,为广泛开展团体辅导、提供心理服务奠定基础。3、进一步优化心理咨询中心现有功能室,充分发挥心理咨询室作用,为有效开展心理咨询工作提供有力保障。二、逐步完善四级心理健康教育工作网络,营造全员育人氛围,提高学生自助和互助能力1、力促心理辅导老师学习成长。通过举办心理辅导老师培训班、鼓励其积极参与ZZ市相关心理成长活动,坚持学习制度和跟诊制度等措施,使心理辅导老师逐步掌握心
7、理咨询、学生心理发展特点以及常见心理问题干预、危机干预等基本知识,不断提升工作团队整体素质。2、组织各学院加强对班级心理委员、宿舍心理信息员(由宿舍长兼任)等学生骨干的培训与指导,开展班级心理委员、宿舍心理信息员等考核工作,切实树立典型,表彰先进,激发其工作的热情和积极性,发挥他们在宣传教育、危机干预等方面的重要作用。三、全力抓好人员培训,大力推进心理健康宣传1、将心理健康教育培训内容纳入辅导员、班主任、公寓管理人员培训计划中每学期培训不少于二次。2、心理辅导班主任老师广泛深入学生开展多样化的主题班会,如人际你我他、寻找闪光的自己、与自信同行、团队合作等,协助学生在团体互动中学会团队合作,改善
8、人际关系,克服成长中的种种障碍,充分发挥潜能。3、将心理健康教育宣传贯穿于各项活动之中,注重心理健康教育与日常工作相结合。四、着力抓好活动体系建设,营造良好的心理健康教育氛围1、指导各学院有组织、有计划地开展心理健康宣传教育活动,努力打造心理健康教育工作品牌或特色活动。2、认真做好5.25心理健康日和大学生心理健康宣传周活动,拓宽心理健康教育载体,积极举办现场心理咨询、心理测试、心理健康知识图片展、心理影苑、心理沙龙等形式多样、生动有趣的活动,营造人人关注心理健康的良好氛围。3、加强咨询网站的宣传与建设,心理教育科定期回复网上留言,力争提高学生点击率。4、定期更新宣传栏、宣传板、网站内容,就学
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