2022行为规范演讲稿精品.docx

《2022行为规范演讲稿精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022行为规范演讲稿精品.docx（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022行为规范演讲稿行为规范演讲稿演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在生活中，许多地方都会运用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的行为规范演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。行为规范演讲稿1敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我是二年二班的xxx，我演讲的题目是行为规范伴我成长，希望能给大家带来欢乐和共享，感谢！“酷爱祖国，酷爱科学，珍爱生命，尊老爱幼，诚恳守信”当我第一次读到小学生守则的内容时，我就觉得，它们不仅仅是纸上的条文，更重要的是在于行动上的体现。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”因此，养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。记得在我

2、上学之前，爸妈便时常告知我：吃饭的时候，不能讲小话，要多吃蔬菜，不挑食，疼惜每一粒粮食，肚子吃饱了，个子就长高了在我刚踏进北方学校的大门，老师就拉着我的手轻轻地告知我：你是小学生了，假如看到地上有果皮纸屑，你应当顺手捡起来放进垃圾箱；垃圾桶的肚子胀了，地上的垃圾少了，校内就更美了每次，我都会轻轻地点头，并把父母和老师的话暗暗记在心里。我戴上红领巾那天，老师摩挲着我的头，再次激励地告知我：你成为少先队员了，升国旗时要学会行队礼，见到长辈，要大胆问好，上下楼梯要主动谦让靠右行这时的我，一个劲儿地点头，把老师的话牢牢记在心里。北方学校是育人的摇篮，是一方纯净的沃土，老师的话我怎能遗忘！从小事做起，从

3、身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，不迟到不早退，珍惜时间，不践踏草地，爱惜环境，穿戴整齐，讲究卫生，懂得礼仪一点一滴中我慢慢养成了良好的习惯。自尊自强耀北方，美行美德乐校内。其实，无论何时何地，遇到老师、同学、挚友或者客人，主动打招呼都已成为我们的习惯；当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙；当我们看到地上有垃圾时，都会主动捡起，因为我和大家一样，牢记着师长们的教育，牢记着我是北方学子。我傲慢、我骄傲，我是北方学子！行为规范伴我成长，良好习惯正性养德，我信任，北方英语学校的明天会因我们而更加绚丽辉煌！我的演讲完了，感谢大家！行为规范演讲稿2老师，敬爱的同学们：大家好！我是二一班的 赵依涵，

4、今日我演讲的题目是行为规范我能行。时间过得真快，转瞬间我已经是一名二年级的小学生了，老师常常教化我们不论在校内、校外都要遵守礼仪，做文明学生。开学的前几周，我们又进行了文明礼仪，行为习惯养成教化，我看到同学们的明显的改变，楼道里乱跑的没有了，走路慢步轻声的越来越多了，教室里也越来越干净了，常常能看到同学们互帮互助的身影。当我们走在干净整齐甬道上，当我们坐在整齐光明的教室里，当我们在漂亮的操场上尽情嬉戏时，我们怎能不爱护我们的校内，不养成良好的行为习惯。学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们休戚相关，我们既然是学校的主子，就要时时发挥主子的作用，到处屡行主子的职责，用我们的实际行动为我们的学校增加无限

5、光彩。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校内的每个角落。行为规范演讲稿3敬重的学校领导、老师，在座的各位家长：您好！我是来自高一五班的xx。此刻，我深感荣幸，又特别激烈。荣幸的是，学校给我这样一个难得的熬炼自己的机会；激烈的是，我能在这里跟大家共享我在石室佳兴外国语学校的经验和感受。初中我就在本校读书，学校育人目标是行为规范、思维活跃、志存高远、勇于创新。这深深地触动

6、着我。对我影响最大的是行为规范、志存高远.进入初中时，我并不是一名优秀的学生，但这两点却从生活行为规范、对将来设定目标方面让我一步步提升。这使我知道，我不能自甘平凡，我要为自己设定美妙的将来，人生要有远大的目标；这也让我明白，只设定目标而不从现在规范自己的生活和学习行为，那目标也只是目标。学校老师还从会生活、会学习、会健体、会审美、会合作、会创建等方面全面提高我们的实力。在这里，我欢乐而惊慌的生活、学习，中考时我取得了594分的优异成果，虽然不是顶尖成果，但我自己和家人都很满足。以这样的成果，我有许多的选择机会，比如双流中学、棠湖中学等，但最终，我还是选择了在本校读中学。我之所以做这样的选择，

7、是我认为，中学是我人生中至关重要的三年，我要为自己负责，做好选择。除了在起先时我说的学校的教学目标、价值观念等最主要的缘由之外，还有以下几方面缘由。缘由之一，我直升佳兴中学部，可以全免三年学费，很有优厚的奖学金。我坚信是金子在哪里都发光.我要用我的努力为父母减轻经济上的压力，虽然这些钱对我的家庭来讲不是很困难，但我认为，钱要花在刀刃上。同时这又是一种无上的光荣，这让我很自信。但假如去了别的学校，这种已具有的优势就没有了。同时，这里的领导和老师都相识我，也会得到老师更多的关注和重视，我的状况初中老师也会和中学老师沟通，这对我的快速成长特别有利。缘由之二，我可以快速轻松地适应中学的生活，除了学问不

8、一样，须要我具备的实力不一样，其他的比如寝室生活、餐厅生活等没有改变，我可以快速投入高压的学习中。我的同学到别的学校，有的须要三个月甚至半年去适应。缘由之三，在中学时我就知道，本校的中学老师很优秀。好多老师我都见过，初中那会儿我就特别艳羡中学的大哥哥大姐姐，那时心里就想，到中学时，这个老师会是我的班主任；那个老师是教什么课的，一看就是大张旗鼓的，我喜爱；这个老师也好，和学生好亲近。这算作一个愿望。现在，在石室佳兴外国语学校我已经走过了半年，以上几点都如我所愿。学费免了，奖学金有了，生活适应的特别快，没有任何的不适。中学老师真的很优秀。虽然中学生活惊慌、繁忙，学问看似难而枯燥，就像刘云校长在全校

9、师生集会时说的那样，学习没有轻轻松松就学好的，学习没有简洁的欢乐，它是味同嚼蜡的；但在味同嚼蜡中坚持下来，在学习、合作、探究中我寻得了我学习的乐趣。现在，我真正感受到学习的欢乐，生活的欢乐，这样的青春才是对的。刘云校长还说不读书，不吃苦，你要青春干嘛.他的每次发言都震撼着我的心，让我冲劲十足。刘云校长、李立新副校长、都去过许多国家许多学校考察学习过也都来自成都知名的学校。我们同学都认为刘云校长、李立新副校长走的地方多，见得多，对现在教化把握的准，在他们的引领下，我的高远的人生目标肯定能成为现实。我的班主任杨少豪老师，他的管理有章有法，肃穆仔细又幽默诙谐。在学习上对我们严格要求，在生活上又体现出

10、他亲善可亲的一面。在教学上讲解透彻，方法敏捷，课堂和谐高效，我对他特别敬佩。这样的老师许多许多，时间关系不一一列举。一个学校，有这样好的领导、老师，这样适合我们教化的理念，严而有度的管理。我有信念信任两年半后，我不胜利都不行能.上学期期末的成都统考，我有一个初中同班同学，中考他考了606分去了十二中、高一上期期末统考他考了783 分；经过半年的学习，中考比他成果低10分的我、高一上期期末调研考试反而比他高了20分。那一刻，我再此确定了自己选择的正确。我告知自己，我要接着努力，让幻想成真，让目标成为现实。现在，我要告知大家我定的目标全国排名前十的高校。我恳请学校领导、老师，在座的全部家长信任我、

11、激励我并监督我。两年半后我要用成果和高校录用通知书向大家汇报，我有这个信念，看我的行动吧！行为规范演讲稿4老师们同学们：今日我演讲的题目是：良好的行为规范是走向胜利的基石。秋天到了，这是一个收获胜利的季节。枯黄的野草，苍茫的土地，婆娑的虬枝乏累而欢快的神态在告示着夏天的终结，秋天的的起先。而作为一名当代的中学生，若想收获自己秋天的胜利，最重要的一点就是要养成良好的日常行为规范。行为规范是我们平常工作、学习和生活中不行缺少的。许多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在公路上要遵守交通规则；甚至我们平常的一举一动都受到肯定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈

12、进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告知我们该怎么做不该怎么做。但是，假如我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应当学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创建一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。所以我们要自觉养成良好的日常行为规范。比如说：中国科技高校少年班的周峰，他在谈到自己成果优异的缘由时，周峰认为自己胜利的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特殊强

13、，从不须要别人提示，更不须要别人强制。学习时，他总是聚精会神，从不走神，即使稍有走神，也能马上作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感受地说：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人的一生，因此，同学们就应当知道养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的看法。印度的一句谚语说得好：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格确定了命运。老子也曾说过这样几句话：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”自然无为的人生哲学对中国产生了巨大的影响，但同时也被很多人严峻歪曲。许多人以歪曲

14、的“顺其自然，为所欲为”为生活哲学，任自己的恶习成为自然，放任自流。事实上，老子是最重反省悟道、修身体悟的，一生苦苦探究道的真谛。老子之人生之道，应当做“习惯”来说明，即自然之道是自然界的习惯，人生之道是人的习惯。习惯成自然，道法之。所以命运的基石就是养成习惯的行为。当然了，良好的习惯并不只是指学习方面的良好习惯。在每一天，我们迎着初升的太阳接着向自己的目标前进，今日的奋斗是为明天的胜利。社会须要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢？是不是象许多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢？其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问，在学校里，我们不仅要

15、学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。“无规则不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律。而为了保障学校正常的教学秩序，我们有校规校纪。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应当做的事情，从我做起，从小事做起，学会敬重自己，敬重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高辨别是非、区分善恶的实力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为实力，也才有可能成为真正合格的中学生。也只有这样，我们才能养成良好的行为习惯，迈向真正的胜利。最终，我在这里祝各位同学在即将到来的运动会上可以取得优异的成果。行为规范演讲稿5各位老师、同学：早上好

16、！今日我国期下演讲的题目是：规范行为习惯，自觉遵纪遵守法律。 哲学家威廉詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”可见，习惯在很大程度上确定着一个人的命运。大家肯定听说过这样的故事：20世纪60年头，苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加加林能脱颖而出，起确定作用的是一个偶然事务。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发觉，在进入飞船参观前，只有加加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细微环节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗

17、廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此疼惜它的人，我才放心。”所以加加林的胜利，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：胜利从脱鞋起先。事实上这个故事告知我们：好的习惯能够给人带来更多胜利的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校内中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思索。比如：在校内里骑自行车；乱扔乱抛废纸杂物；在宿舍吃东西不将放在纸篓；你有没有高声的唱国歌颂校歌，有没有仔细地向国旗行注目礼，有没有仔细吟诵校铭呢？ 或许有人认为，你说的这些都只是小事，完

18、全可以为所欲为，其实也就是这些身边的所谓“小事”，往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事，一位留英学生曾讲解并描述过这样一段经验，在他出国留学期间，遇到一家特别和善的房东，他们就像对待亲儿子一样解除他全部后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都用劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽，引起了房东的不满，房东多次善意提示都未能奏效，在万般无奈得状况下将他逐出家门。而且因此，留学生一连遭到了六家房东的拒绝，他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的其次身份”。 为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培育良好的学习与生活习惯，适应终身发展的须要，成为有大家之气、大家风

19、范的精英学生，为将来“德业双馨，成名成家”，报效祖国，服务人民，华蜜人生奠定坚实的基础。作为邗中学子，最基本的就是应当遵守邗江中学学生行为规范细则，从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过：“心里知道该怎样，未必能养成好习惯；必需亲自去做，才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。作为中学生，遵守校纪校规，对于我们养成良好的习惯就至关重要。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们的综合素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素养，帮助我们完善自身的道德品质，所以，

20、我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。“不以规则无以成方圆”，每一个国家都有自己的法律，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。或许有些人对此会不以为然，认为自由是由自己来确定的。做为一个社会人，不能完全以自我为中心，不能为所欲为、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，假如没有法律，或者不遵遵守法律律，那么我们也不会拥有自由。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和苦痛的事情啊！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。养成遵纪遵守法律的好习惯

21、，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素养修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简洁不过的例子，当你在过公路的时候，你有没有严格根据交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有牢记在心呢？一个人的胜利与否与他的行为习惯休戚相关，古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生，祖国的将来，肯定要规范自己的行为习惯，自觉遵纪遵守法律。就让我们从现在起先，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我信任，通过我们的共同努力，肯定会营造出一个安静、有序、有着良好学习环境的漂亮校内。感谢大家。行为规范演讲稿6老师们，同学们：大家早上好

22、！我是七年级十七班陈沐熙同学，今日我演讲的题目是养成良好的日常行为规范是走向胜利的基石！作为一个现代中学生，最重要的一点就是要养成良好的日常行为规范。养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的看法。印度的一句谚语说得好：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格确定了命运。老子也曾说过这样几句话：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”自然无为的人生哲学对中国产生了巨大的影响，但同时也被很多人严峻歪曲。许多人以歪曲的“顺其自然，为所欲为”为生活哲学，任自己的恶习成为自然，放任自流。事实上，老

23、子是最重反省悟道、修身体悟的，一生苦苦探究道的真谛。老子之人生之道，应当做“习惯”解，自然之道是自然界的习惯，人生之道是人的习惯。习惯成自然，道法之。所以命运的基石就是养成习惯的行为。同学们听了这些，肯定会发出这样的疑问吧：说了这么多，那我们原委该怎么做呢？好！下面我就为大家解决这个问题。首先，我们应当遵守中学生日常行为规范作为自己的第一项任务，要理解、遵守每一条要求，要脚踏实地的在生活中做到！不能只是光光在嘴上说说罢了。其次，我们要请老师、同学、家长等人来督促我们遵守。但是我们也不能完全依靠别人，终归他们只是一个外围因素，真正的因素是我们自己！所以养成好的习惯的秘决在于自我克制。假如你学会了

24、驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。培育自我克制的原则，就是形成良好的、自制的生活习惯。因为只有习惯，才会确产你真正永怛 的价值准则。而假如我们遵守了中学生文明行为规范上的法则，并且真正的做到了。那么你这个人的举止、语言、心理都会有很大的改变。因为你现在已经成为了一个真正的现代中学生了！中国的这一句古话说的好：命好不如习惯好，上半辈子养成好习惯，下半辈子好习惯会照看你。比如他们：中国科技高校少年班的周峰，他在谈到自己成果优异的缘由时，周峰认为自己胜利的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特殊强，从不须要别人提示，更不须要别人强制。学习时，他总是聚精会神，从不走神，即使稍有走神，

25、也能马上作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感受地说：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人的一生，因此，同学们就应当知道养成良好的习惯是多么重要的一件事了吧！最终，我呼吁大家：让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们宿城一中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校内的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己四周的街道，为我们宿迁创建文明城市尽自己的微薄之力。感谢大家！行为规范演讲稿7敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家上午好!我是吕冠儒。今日，天高气爽，丹桂飘香，在这金秋的季节里，我们迎来了教化部印发中小学生守则版，

26、让我们共同学习中小学生守则。1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，酷爱祖国，酷爱人民，酷爱中国共产党。2、好学多问肯钻研。上课用心听讲，主动发表见解，乐于科学探究，养成阅读习惯。3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参加劳动实践，热心志愿服务。4、明礼遵守法律讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱惜公共财物。5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受指责，学会合作共处。6、诚恳守信有担当。保持言行一样，不说谎不作弊，借东西刚好还，做到知错就改。7、自强自律健身心。坚持熬炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。8、珍爱生命保平安。红灯停绿

27、灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，疼惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。同学们，“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规则。”自古以来，规则就是一种尺度，一种标准;就是一种约束，一种准则;更是一种责任，一种境界。中小学生守则就是规则，我们要树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋俗开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增加自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校内，使自己真正成为一个和谐发展的人。为此，向全体队员们发出如下倡议：1、要继承和发扬中华民族的优良传统，自觉接受中国革命传统教化，树立起民

28、族自尊心、自信念和骄傲感，增加爱国情感，弘扬民族精神。2、要自觉学习贯彻新守则，从“我”做起，从现在做起，留意自己的一言一行，不断培育自身的良好道德。3、要发扬传统美德，自己的事情自己做，家务事情学着做，学习与家人进行沟通与沟通，做个爱劳动、孝敬长辈、独立自强的好孩子。4、要增加“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范意识，遵守社会公德，主动参与公益劳动、社区服务等实践活动，发扬团结、友善、协作精神，服务他人，关爱他人，奉献社会。同学们，让我们携起手，共同行动起来，以中小学生守则为我们的行动指南，以我校校训“担当”为我们的责任，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，

29、提倡文明新风，弘扬和培育新时代的民族精神，书写民族精神的新篇章。行为规范演讲稿8一、自尊自爱，注意仪表、坐、立、行走、读书、写字姿态端正。、穿戴整齐、朴实大方。提倡穿校服。头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发。不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮。不吸烟、不喝酒。、举止文明。不打架骂人，不说脏话。不赌博，不参与封建迷信活动。、不看宣扬色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像，不听不唱不健康歌曲。、不进营业性舞厅、酒吧和音乐茶座。、拾金不昧，不受利诱，疼惜名誉，不失人格。、维护国家荣誉，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。二、真诚友爱，礼貌待人、运用礼貌用语。讲话留

30、意场合，看法亲善。要讲一般话。10、敬重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，敬重妇女，帮助残疾人。11、敬重全体教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提看法看法恳切。12、同学之间团结互助，正常交往，不叫羞辱性外号，不欺侮年幼体弱的同学，发生冲突多做自我指责。13、待客热忱，起立迎送。邻里有困难时，主动关切、帮助。14、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品，不拆看他人信件，不看他人日记。15、不要随意打断别人的讲话。不打搅他人学习、工作和休息，阻碍别人要致歉。16、守信守时。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要刚

31、好归还。三、遵规守纪，勤奋学习17、升国旗、奏、唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。18、仔细值日，保持教室、校内整齐美丽，保持图书馆、阅览室的宁静。不在教室和楼道内吵闹喧哗。19、爱惜校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借阅书刊要按时归还，损坏东西要赔偿。20、按时到校，上课前打算好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。21、上课用心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，主动回答老师的提问。22、仔细复习，按时独立完成作业。考试不作弊。珍惜时间，科学支配课余活动。23、遵守宿舍和食堂的制度，疼惜粮食，节约水电，听从管理。24、参与各种集

32、会准时到达，宁静听讲，不做与会议无关的事。四、勤劳俭朴，孝敬父母25、生活有规律，按时作息。26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐，不乱摆放。27、主动担当整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动和其他劳动。28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。29、敬重父母看法和教育，常常把生活、学习、思想状况告知父母。30、外出和到家时，要向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。31、爱护帮助父母，敬重祖父母、外祖父母，关切照看长辈和兄弟姐妹。32、对长辈有看法，有礼貌地提出，不闹脾气，不顶撞。五、遵守公德，严于律己33、遵守交通规则，留意交通平安，不

33、违章骑车，过公路走人行横道。34、乘公共电、汽车主动购票，给老、幼、并残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。35、遵守公共秩序，购票购物按依次，对营业人员有礼貌。36、爱惜公共设施、文物古迹。疼惜庄稼、花草、树木。爱护有益动物。行为规范演讲稿9敬重的老师、敬爱的同学们：大家上午好！今日我在国旗下演讲的题目是“规范行为，净化校内”。当我们迈入校内，到处可见是与中学生日常行为规范相关的宣扬版面，足可见我们中学阶段不仅是学习学问、增长见识、历练意志、培育情操、健全人格的重要时期，而且是规范自己日常行为的重要时期。自古以来，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。作为中学生的

34、我们，应每天自觉遵守中学生日常行为规范，为人真诚、坦率，诚恳守信；礼貌待人；同学之间团结互助，遵规守纪，运用礼貌用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持虚心谨慎，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。养成良好的日常行为规范，是一种对自己负责任的看法。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。我们不能仅仅依靠别人，养成好的习惯的秘决主要在于自我克制。假如你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。好的习惯能够给人带来更多胜利的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 走在整齐漂亮的校内，坐在宽敞光明的教室，或许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，或许你不

35、留神踩在脚下的花草，或许你已经习惯自己旁若无人的喧叫等行为。可是，这时你的行为已经与文明的校内格格不入。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。为了进一步规范言行举止，养成良好的行为习惯，我们就应从现在做起，从学习、生活中的点滴做起。比如：穿着朴实，规范得体；在校内不运用手机；不进网吧，歌厅。进出校门，骑自行车的同学必需下车，并按指定位置停放；在食堂就餐，要文明有序；见到老师主动问候好；上下楼梯轻上缓下，不推不搡；排队集会要静齐快；公共设施要自觉爱惜；课间不在走廊上、教室里追逐打闹；如遇看法相左、出现冲突，肯定

36、要有法制观念，要冷静处事。许很多多的细微环节，数不胜数。我信任，只要我们的同学心中有他人，时时讲文明，就肯定会展示出我们一中人的风采。同学们，我们有着肃穆的校纪和优良的校风，就应每天严格来遵守。规范自己的行为，净化我们的校内。行为规范演讲稿10敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我叫张鲲鹏，是一年级一班的学生，我演讲的题目是学习日常行为规范，做文明小学生。能站在这里参与演讲竞赛，我感到无比骄傲。希望通过这次演讲，能让全部的同学对小学生守则和日常行为规范有更深刻的相识，以更加文明的言行来净化我们的校内，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老

37、师好！对不起！没关系！请！感谢！。”这些声音时时在校内内响起，而且常常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象莫非不值得接着发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。校内内，能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思索一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校内才会更加暖和，和谐，同学们才会更加健康，强壮成长。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好

38、的行为习惯，须要老师的教育，同学的帮助，更须要我们自己严格要求自己，小学生守则小学生日常行为规范是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习小学生日常行为规范的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍行为规范演讲稿11老师们、同学们：大家早上好！今日，国旗下讲话的题目是

39、“行为规范常在我心”。首先，我想问问同学们：你刚才有大声唱国歌吗？你有肃穆而仔细地向国旗敬礼吗？你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你回答师长问话时有起立吗？你接受递送物品时有起立并用双手吗？你会随意打断别人的讲话、打搅他人学习工作和休息吗？你阻碍了别人有致歉吗？有的同学可能会想：老师问这些小事干嘛？千万不要把这些看作小事，其实，这些都是平常看到的一些不规范的行为习惯。俗话说：“没有规则，不成方圆”。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最基本的就应当遵守小学生日常行为规范，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校

40、内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在漂亮的校内是极不和谐的音符。做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。同学们，良好的日常行为规范，须要我们平常做什么？良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平常与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是疼惜学校一草一木，是孝敬父母、敬重他人、诚恳守信、勤奋好学?在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也

41、将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明绚丽的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达成功的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。希望同学们仔细遵守小学生日常行为规范，不仅将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一样。让我们从身边的细微环节做起，比如不乱丢垃圾，保持校内干净；上下楼梯慢步、轻声、靠右行；不骂人、不打架，特殊要留意不疯赶打闹；不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木等等，做一个有良好行为习惯和漂亮品德的人，让西塘小学因为我们而傲慢，让我们的校内到处开满文明之花！行为规范演讲稿12各位老师、各位同学：大家早上好！今日我发言的主题是

42、：行为规范从我做起。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面同学们，我们是祖国的将来，民族的希望，想成为有志向，有道德，有文化，有纪律的社会主义新人，我们必需遵守肯定的行为准则和道德规范。做到文明礼貌，勤奋好学、明辨是非、区分善恶，不断完善和提高自己，不断追求崇高的人生境界。同学们，我们正处在人生最美妙最绚丽的时代，这也是我们成长过程中的一个险滩，在我们人生的花季里你思索过修养这个问题吗？你是情愿做一个粗鲁无知、卑劣低下的人呢，还是做一个谦和热忱、彬落落大方的人呢？信

43、任全部的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。可是，在我们这个漂亮的校内，也出现了一些不尽人意的地方。我们的的耳边少了礼貌用语，取代而之的是不堪入耳的脏话；平常的校内里少了勤学苦读的身影，多的是打闹和无聊的喧哗；校内的道路上、教室里垃圾时常可见，却无人肯弯腰；有多少学生又在课堂上无所事事，空度美妙的光阴，这莫非就是新世纪的学生应有的体现吗？同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真、善、美，也都希望做一个有修养的人，那为什么不付之以实际行动呢？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。敬爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的

44、时候用心听讲、敬重老师，与同学交往真诚、礼貌待人，受到委屈要不失君子风度，被误会也能够宽容他人；遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑、垃圾随时捡；爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。同学们，立达是我家，爱惜靠大家，让我们马上行动起来，让我们的校内文明之举随处可见，文明之声到处可闻吧！行为规范演讲稿13敬重的老师、敬爱的同学们：大家早上好！今日我给大家讲话的题目是 遵规守纪，完善自我。儿童时代是最漂亮的，同学们，你大多处在天真烂漫的孩提时代，童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开，阳光是你们的，希望是你

45、们的，世界是你们的! 歌德说过，要成就一番宏大的事业，就要从儿童时代做起。那么，你们应当怎样做才能迈出正确的步伐，走向美妙的明天呢?首先，作为新时代的小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。俗话说，“没有规则，不成方圆”，大家都知道，良好的纪律是学好科学文化学问的保障。作为一名学生，就要严格遵守学生守则、学生日常行为规范：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚恳遵守法律，文明礼貌；遵守公德，爱惜公物。其次，作为新时代的小学生，还要学会遵守法律。每个公民都必需具有法制观念，不仅要学法，而且还要遵守法律。缺乏法制观念是特别危急的。第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱惜公共财物

46、、维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标记之一。 讲究公共卫生，就是要保持美丽整齐的公共环境。比如：在教室里，在校内里，不随地吐痰，不顺手扔果皮、纸屑。更不能大喊大叫，阻碍其他人学习、工作或休息；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。爱惜身边的公共财物，如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，公路边的路灯、路牌、公用电话等，同时还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，留意谦让。遵守交通规则，不逆行公路形成各种良好的行为习惯。同学们，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留给

47、记忆，明天将交给幻想，你能把握的，就只有今日!请你们珍惜今日这大好时间，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。我国闻名教化家陶行知说过，“千学万学，学做真人”。是的，学做人的真谛，就在于道德习惯的养成。端庄的仪表，文静的谈吐，时刻塑造着你在别人心中的形象；对老师的敬重，对同学的友爱，会让你的品行，在人际交往的过程中，时时感动别人，也时时提高自己；对学业的精益求精，对学问的如饥似渴，主动向上的心态会让你恒久保持愉悦；对劳动的酷爱，对活动的参加，对审美的追求，能造就你完备的特性；当你欢乐地接受学校教化的时候，你就会发觉校内是如此漂亮，同学是如此可爱，生活是如此亮丽。从这个角度讲，美妙的品德也是一种心情，一种认知，一种感受。同学们，你们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与敬重，也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信，懂得诚信，坚守诚信，生命之帆就会高扬，事业之舟就会远航，收获之仓就会丰盈。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，就从你们身边的小事做起，在小事中体现你们的修养，真真正正做一个行为规范的小学生。行