动与静_四年级科学_冀教版.ppt

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1、动与静动与静我们坐在我们坐在行驶行驶的车里观察的车里观察窗外窗外的景物，会有什么发现？的景物，会有什么发现？看图思考回答看图思考回答为什么会有这种现象？为什么会有这种现象？假如你站在假如你站在路旁边路旁边，你你还认为还认为那些房屋和那些房屋和树木在运动吗？树木在运动吗？猜猜看我到底是运动的还是静止的呢?秋千旁的女孩秋千旁的女孩秋千上的女孩秋千上的女孩秋千上的男孩秋千上的男孩位置位置参照物参照物我是运动的，我也是静止的！ 相对于相对于来来说，秋千上的男同学说，秋千上的男同学是运动的。是运动的。 相对于相对于来说，来说，秋千上的男同学是静秋千上的男同学是静止的。止的。小结一小结一小结二小结二 判断

2、一个物体是运动还判断一个物体是运动还是静止是相对于是静止是相对于参照物参照物来说的，物体来说的，物体相对于相对于参参照物的照物的位置改变了位置改变了，我，我们就说这个物体是们就说这个物体是运动运动的。相反就是的。相反就是静止静止的。的。秋千上的男同学相对于_来说，是运动的；相对于_来说，是静止的；秋千旁的女同学秋千旁的女同学秋千上的女同学秋千上的女同学如何判定物体是否运动？如何判定物体是否运动？动脑筋请分析带帽子小朋友的运动情况请分析带帽子小朋友的运动情况小朋友相对于小朋友相对于_是运动的是运动的/ /静止的。静止的。请分析小朋友的运动情况请分析小朋友的运动情况小朋友相对于小朋友相对于_是运动

3、的是运动的/ /静止的。静止的。请分析带帽子小朋友的运动情况请分析带帽子小朋友的运动情况小朋友相对于小朋友相对于_是运动的是运动的/ /静止的。静止的。1、自然界里的万物每时每刻都在 运动。2、电梯里的人是静止的。3、飞机在空中飞行，里面坐着的 人是运动的。4、骑自行车的人是静止的。你能举几个生活中的例子，分析它们的运动情况吗？请跟同学们分享你的收获。巩固练习巩固练习一、填空：一、填空：1.1.判断一个物体是动还是静判断一个物体是动还是静, ,选择选择_是很重要的。是很重要的。2.2.电梯上的人对于电梯来说是电梯上的人对于电梯来说是_的的, ,对于整个楼来说是对于整个楼来说是_的。的。3 3、

4、飞机上的乘客对于、飞机上的乘客对于是静是静止的；对于止的；对于是运动的。是运动的。二、判断：二、判断：1 1、只有快速移动才算运动。、只有快速移动才算运动。（ ）2 2、对于同一个物体，不同的人在同一时刻、对于同一个物体，不同的人在同一时刻对它是动还是静的判断有可能不一样。对它是动还是静的判断有可能不一样。（ ） 三、选择三、选择 1、坐在车上看到窗外的景物在向前移动，、坐在车上看到窗外的景物在向前移动，说明它正在说明它正在（ ）A前进前进B静止静止C后退后退 2、坐在船上看到两边的景物在、坐在船上看到两边的景物在（ ）A向向前移动前移动B静止不动静止不动C向后移动向后移动 选择选择 1 1、

5、坐在车上看到窗外的景、坐在车上看到窗外的景物在向前移动，说明它正物在向前移动，说明它正在（）在（）A A前进前进 B B静止静止 C C后退后退2 2、坐在船上看到两边的景、坐在船上看到两边的景物在（）物在（）A A向前移动向前移动B B静止不动静止不动 C C向后移动向后移动 七、动与静七、动与静 1、1、判断一个物体是运动的还是静止的，、判断一个物体是运动的还是静止的，（ 参照物）的选择是很重要的。参照物）的选择是很重要的。 2、你坐在行驶的汽车上，相对于路旁的电、你坐在行驶的汽车上，相对于路旁的电线杆来说，你是线杆来说，你是运动运动的；相对于车座来说，的；相对于车座来说，你是你是静止静止

6、的。的。 3、当你坐在行驶的火车上，以座位为参照、当你坐在行驶的火车上，以座位为参照物，这列火车是静止的，看窗外的树木、物，这列火车是静止的，看窗外的树木、房屋是运动的。（房屋是运动的。（） 4、当你背书包上学时，对于地面来说，你、当你背书包上学时，对于地面来说，你是运动的，对于身上背的书包来说，你是是运动的，对于身上背的书包来说，你是静止的。（静止的。（） 、物体的动与静是相对于、物体的动与静是相对于参照物参照物来说的。来说的。 、物体的运动和静止都是、物体的运动和静止都是相对的相对的。 、怎样判断一个物体时运动还是静止的？、怎样判断一个物体时运动还是静止的？一个物体相对于参照物的位置改变了，就一个物体相对于参照物的位置改变了，就说这个物体是运动的，反之就是静止的。说这个物体是运动的，反之就是静止的。 8、 如果选择扇叶作为参照物，电扇的保如果选择扇叶作为参照物，电扇的保护网是（护网是（ 运动运动 ）的；如果选择底座作）的；如果选择底座作为参照物，电扇的保护网是（为参照物，电扇的保护网是（ 静止静止 ）的。）的。 9、在观察电扇时，（、在观察电扇时，（ 不要不要 ）将手伸入）将手伸入保护网。保护网。 谢谢大家