2022年初一开学作文300字汇总5篇.docx

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1、2022年初一开学作文300字汇总5篇初一开学作文300字汇总5篇在日常学习、工作和生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的初一开学作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。初一开学作文300字 篇1开学第一天，李明也来青春中学读书了，同学们都感到意外。他能这样做真不简单啊 那是在李明六年级暑假的一个下午，李明准备去 公园玩，他太快乐了，前面来了车都不知道。“啊!” 结果李明被撞倒了草坪上 。当李明醒来时，自己已经在医院的病床上，他的同学和亲人都在望着他，他激烈地说：“感谢你们!感谢你们!”他的妈妈含着眼泪告知他说：

2、“李明啊!医生说你的伤很严峻，须要修养个一年半载的，可能你明年上不了初中了” “不行能的!不行能的!怎么会这样呢?妈妈，我肯定要在开学作文前让自己复原起来!”在以后的一个月里，李明总是主动协作医生，奇迹出现了，不到一个月李明就能在花园里跑步了。他的同学也经常来看他，陪他闲聊，玩嬉戏。他的身体也一天比一天好同学们以为李明不会来上学了，可当李明推开门的一刹那，同学们惊呆了，李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立即围拢过去，说他能这样做真不简单啊!正是这种爱学习的力气推动了李明，他这么做真棒!李明，加油吧!我信任你是最棒的!初一开学作文300字 篇2在这个金色的九月，带着几分新颖、几分幻想，我迎来了新的学

3、期。新环境、新同学、新任务、新集体，给了我新的向往。七年级，一个多么骄傲、傲慢却又略带几分畏怯的名字，他是我人生路上一个新的起点。初入新班级，我又兴奋又感到孤寂。兴奋的是我走进了这个新的环境里读书、学习，孤寂的是进入这个新的环境，相识的人很少。面对四周的生疏面孔，我心里有一种莫名的恐惊，总觉得自己不合群。可是我很快就被班级溶化了，同学们的活泼天真、老师的亲善可亲都像一缕缕春日的光辉洒在我的心房。在这个暖和的大家庭中，我很快结识了很多新挚友，我们处的特别好。当然，我的老师也很好，我很喜爱他们。在老师和同学之间，不存在沟壑，大家彼此相交都很开心。我现在心中跳动着阳光，浑声充溢了力气。闲逛于校内的小

4、路上，尽情的呼吸着校内的空气，我真的很想喊几声来表示我满心的开心。青春的活力与劲热在我胸中冲荡着，满怀着志向和期望的人生之帆即将扬起!在生命神圣海洋的航程中，我将劈风斩浪，勇往直前，找寻属于自己的天地!风再大些吧!浪再猛些吧!电闪雷鸣都来吧!我会在那重重风浪中显示一个真实的自我、一个坚毅的自我、一个不懈与斗争的自我!初一开学作文300字 篇3我从一个小学生变成初中生了！在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从今刻起先就是一个初中生了，自我的什么事情都就应自我做，自我合理支配时间，上课不要迟到”原本老师讲的我们都就应做的很好，但就是我想的太简洁了。我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚

5、一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里焦急起来，结果到最终作业写得一塌糊涂的。假如这样的话，我们不但会挨老师的吵，而且证明我们就是一个不会支配自我时间问题的初中生。在我们小学的时候我们能够迟到，但此刻我们已经长大了，就是一名初中生了，就务必要改掉自我的坏毛病。迟到不但对自我有害，也对同学和老师有害，假如我们等上课了再进教室的话，就会打乱老师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自我的身上，此时这样既耽搁老师讲课又耽搁同学们的听课。透过这两件事情我的感悟就是我们既要合理支配时间，又要改掉自身的坏毛病让自我好的一面呈现出来，因为我们就是一名初中生

6、了，要靠自我了。初一开学作文300字 篇4小学升初中并不欢乐，时间被支配得满满的，从一所最最熟识的学校换了新学校，也换了新班级，还换了新同学。初中，时间是可以支配得满满的，就是没有过多的时间让你休息，只有跟多的时间让你和书本呆在一起;初中是可以交到新挚友，但是最苦恼的是你并不相识他们，不知道他们叫什么名字，名字一个个问去，下一次还是叫错换来的只是更多的讪笑，这让我们不敢再迈出哪一步和他们交挚友。起先上学的第一天，在不熟识的学校，不熟识的班级，和一些根本不相识的人在一起学习，感觉到的最多的东西是压抑感，看到老师们一副肃穆的表情，让我的压抑感急速上升，呼吸起先变得困难。开学的第一天就是在这样的沉重

7、的压抑感中度过的，感觉特殊辛苦。对于每个刚刚小学升初中的人来说，初中只是一个，须要我们用整个生命去战胜的怪兽。初一开学作文300字 篇5已经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们相识了一些教我们的老师，他们告知我们初中就应怎样学习，让我们明白了初中生活就是怎样的。我已经就是一名中学生了，已经不再就是小学那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有方法，因此我的表达潜力不强，特性就是语文的阅读题常常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成果就非常不志向。我还有一个极大的问题，就就是马虎。妈妈也常常

8、嘱咐我别马虎，而我就就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时仔细就行。可考试时还就是改不掉这个毛病，数学常常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱仔细思索，下课也不爱用心学习，因此成果一向排在别人后面。这天，我已经就是一名初中生了，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到用心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平常做作业也不马虎，仔细读题，此时要做到每个字都仔细读细致，数学也要每个数字都看细致再写，不能再抄错数。我已经就是一名初中生了，在初中的每一点，做得都必需比小学有进步才行。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页