2022年国学经典作文集锦15篇.docx
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1、2022年国学经典作文集锦15篇国学经典作文集锦15篇在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是我帮大家整理的国学经典作文,希望对大家有所帮助。国学经典作文1在中国几千年历史中,有许多经典名著。如:三国演义、水浒传、西游记、红楼梦等等,还有许多名著。从小学习名著,对我们的学问和身心的修养都很有帮助。在名著的故事中,文字、图片,形形色色的人物,他们都是故事的关键,是不行缺少的。在故事中,你可以学到许多东西,他们有可以让你去学习的,他们也有行为不好的,作为你的提示,来修养你的身心。我在小时候
2、,我就学过三字经、千字文、百家姓他们教会我许多做人的道理,这些是每个人都应当学的,他是做人的基本,恒久的道理。百行孝为先,一个人假如不孝,那他就不配做一个人。国学经典,我信任,无论在过千年,他都会是经典,那是人类良知的代表。那么,你又学过多少名著?多少国学经典?古圣人的训诲,是值得我们学习的东西,恒久的经典。从小受我母亲的训诲“国学”是必需学的东西,每个人都要做到的行为。他会让你不断提升自身修养,改正你的错误,完善那你平日的行为,做一个文明,有修养,又内涵的完备的人。所以,让我们一起去学习它,朗读它,把它当作一个很好的例子。圣人的训诲,吸取他们的阅历教训。国学经典作文210月10日的下午,学校
3、在多媒体会议室实行“祖国伴我成长的朗诵竞赛”。我是代表三(2)班来参与这次的竞赛,(.)心中充溢了无比的傲慢和骄傲,我信任只要我努力肯定会取得好成果,不会辜负老师、同学对我的期望。竞赛起先了,看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵,我也迫不及待的想冲上去朗诵,可是班长抽到34号才上场,而且又是倒数第三呢!所以我只能在下面耐性等待,等啊!等啊!最终轮到我出场了,当主持人说:请三(2)班的同学做好打算,我激烈万分、信念十足的走上了朗诵台,我向领导、老师、同学们行了队礼。起先朗诵了,我有感情朗诵对国旗的尊敬的诗篇,虽然不是很大声,但是我已经尽力了。朗诵完了,我轻轻地松了一口气。当主持人要公布分数时,我既惊
4、慌又胆怯,主持人说:三(2)班最终得分9.44分,得了优秀奖。我听了很难过,因为我没有获得前三名而感到缺憾。这时,老师激励我,妈妈劝慰我,我的心情渐渐复原了安静。虽然这次我获得优秀奖,但我并不灰心,因为失败是胜利之母嘛!我肯定会努力的,请同学们信任我。国学经典作文3今日下午我读了国学经典这本书里的一篇文章叫包拯辞官事双亲。讲的是包拯是个孝子,包拯考中进士,被授予大理评事,出任建康县知县。但是因为父母老了,走不动了,包拯想时时待在父母身边,便推辞不去。后来又得到监督和州赋税的职务,父母还是不想和他去赴任,于是包拯辞官回去奉养双亲。过了几年父母去世了,包拯在家乡守孝了三年。三年后,还迟疑不忍离去,
5、乡里的人多次劝他,又过了好久他才去做官。让我感受最深的是:父母在不远游,包拯为了侍奉在父母身边连续两年次拒绝做官,直到父母去世以后他还守孝了三年。读了这篇文章使我想起了发生在我身边的故事,原来我们全家生活在深圳,由于爷爷奶奶年龄大了,想落叶归根,所以回到了老家。妈妈担忧我们便向老板提出辞职,老板三翻五次的挽留,并加工资希望妈妈能留下来,妈妈想到我们依旧确定辞掉不错的工作回家。这不正是孝敬父母的表现吗?通过这两个故事便我明白了我们从小就要帮父母削减负担,做自己力所能及的事。比如:自己穿衣服、帮父母扫地、洗脚等这些小事做起,做个孝敬父母的孩子。我以后肯定要做一个帮父母做事,孝敬父母的好孩子。国学经
6、典作文4经典是古人才智的结晶,经过一代代流传,经受了时间与历史的考验,最终像沙中的金子一样,被全部人喜爱。人们常说“腹有诗书气自华”,现在,读经典、看经典、背经典已成为新时代的一条靓丽的风景。读经典、学国学已蔚然成风,成了人们生活中不行缺少的.一部分。比如,我们沁阳一小的校本教材:“博雅诵”。它是由我们学校的老师们每天孜孜不倦、辛辛苦苦地为我们整理出来的。这套博雅诵共12册,每一本都有非常美丽、精彩、经典的古诗以及诗歌。我们每天早读的时候都会诵读,到了学期末,我们学校还会实行班集体晨诵展示,让每一位同学都能感受到古代诗人的文采和才智。我们学校不光有校本教材“博雅诵”,还有上一年刚刚成立的“我的
7、阅读财宝”。只要一到开学,我们人人手里都会有一本自己的精神“存折”,读完一本书,都会把自己的“财宝”存到这个“存折”里面。到了学期末,我们都会评出来这一学期谁最富有,最富有的人还会获得“阅读状元”的称号在阅读经典的过程中,健康欢乐地成长,享受着学问带给我的华蜜。一路走来,我仿佛看到了一条滚滚的长河,那是中华民族的文明之河,从远古的圣贤那里,始终流进我们的心胸。国学经典作文5为了进一步弘扬名族传统,传承国学经典引领我校学生,通过诵读国学经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深培育学生酷爱祖国,孝敬父母,敬重师长,勤奋学习,自强不息的优良品质,学校定于这个星期五实行国学经典诵读竞赛。这天早晨,同学们早
8、早来到教室,个个精神饱满,背起了弟子规,老师还让我们演练几遍,并嘱咐我们竞赛时没关系张。叮铃铃,上课铃响了,这也意味着诵读竞赛起先了。我们排好队,渐渐走出去。来到阶梯教室门口,我们惊慌的等着时间一分一秒的过去。最终,我听到报号老师叫:“现在是五年级一班出场。”我们怀着忐忑担心的心情进了场。等全部人入场后,只听见沈鹏拿起话筒说完了总序,接着,全班一起背完了“入则孝”,沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排,全班同学有起伏的背完了“泛爱众”,这一章。诵读完后班长用口令整整队,并向评委敬礼,接着,我班便出场。紧接着,其他班级也进行了诵读竞赛。这次竞赛,让我知道了一些重要道理。总序,入则孝,出则弟,谨,信,泛
9、爱众,亲仁,余力学文这八章的内容,我基本能按要求做到,但少数部分仍欠缺,如,父母讲道理时,嫌啰嗦,这样就没做到“父母教,须敬听”。感谢学校给了我这好的机会,让我明白,发觉了自己的缺点和优点。我肯定会发扬优点,改正缺点,做一个得才兼备的好学生。国学经典作文6国学乃中国的珍宝。让每一名炎黄子孙从小就吸取华夏五千年的精髓,了解历史,可让我们学会遵守礼仪,知荣明耻,刻苦学习,从而涵养高尚的人格,促进良好道德品质的养成。学习是学生最重要的职责,不能总是给父母提无理要求。我们要像国学书中所提到的:孙敬,苏秦,车胤,孙康等那样。孙敬勤奋,刻苦好学,他读书到深夜也不愿休息,非常困,就在房梁上吊一根绳子,把头发
10、系在绳子上学习;苏秦年轻时学问不好,他常被别人欺凌,他想凭学问变更自己的命运,于是下定决心,发奋读书,他读书到深夜,经常犯困,他便打算了一把锥子,困了就刺一下,最终,苏秦学有所成,联合齐,楚,燕,韩,赵,魏六国抗拒秦国,佩六国相印;车胤和孙康家境非常穷困,车胤抓萤火虫来借光读书,孙康借大雪的光亮来学习,最终都学有所成。看看这些古人,他们求知若渴,在那样贫困,恶劣的状况下,以坚韧不拔的意志克服困难,坚持不懈的发奋学习,他们的学习精神多么珍贵呀!“少年强,则国强;少年盛,则国强”,由此可见,国家的富强干脆关系到了少年的强与弱,只有少年强盛了,国家才能兴盛,旺盛。通过学国学,我明白了学习是人生中不行
11、缺少的一部分,它至关重要。啊!国学,一个珍宝。是你让我明白了人生一个又一个的哲理,是你让我明白了有学问才可以获得敬重,我恒久不会遗忘你!国学经典作文7国学经典有一次,我和妈妈去看书法展览,进了书法展览门口。首先,我看到的是一段文字:中国书法是一门古老的汉字的书写艺术,从甲骨文、石鼓文、金文(钟鼎文)演化而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等,书法始终散发着艺术的魅力。中国书法是一种很独特的视觉艺术,汉字是中国书法中的重要因素,因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的,而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托,是中国书法区分于其他种类书法的主要标记。我国的书法家有很
12、多,比如:苏轼、朱熹、欧阳修、郭沫若、朱熹、王宠、唐寅、憨山、王文治、陈鸿寿、等等。其中,苏轼和朱熹、贺知章,令我映象深刻因为,现在我已经三年级了,已学过朱熹的春日:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。这一首诗和永柳:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。所以,我们应当好好的去了解国学经典。国学经典作文8最近,我正在看一本书,书名叫国学经典,让我知道了深刻的道理。第一篇叫君子寓于利,小人寓于利让我知道了:君子追求的是正义和友情;而小人贪图钱财,为的是利益、而且是自私自利的人。我知道我做不了君子,但我可以学习君子的好习惯,追求君子身上的正义感
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