2022语文期中考试作文精选7.docx

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1、2022语文期中考试作文有关语文期中考试作文汇编十篇 在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的语文期中考试作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 语文期中考试作文 篇1生活其实是一种观赏的过程。世人曾慨叹到过小溪没见过开阔无边的大海，到过丘陵没见过雄伟的高山，头顶苍天却不知翱翔的快感，脚踏土地却不懂鱼儿的快乐，都是缺憾。于是，他们起先追寻的旅程：步履行过三山五岳，步伐迈过名山大川，都是美景。但，“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”小溪的含蓄与流畅是大海步具备的优点;丘陵的秀丽与细腻更是高山没有的气质;“头

2、顶一个天，脚踏一方土，风雪中你昂起头，冰雪压不服，”笑看庭前花开花落，乐观天上云卷云舒。这时，你会发觉生活其实是一种过程，一种多角度的“横看成岭侧成峰”的过程。于是，生活要求我们多角度看待问题，换个角度会更美。烈日，沙漠。两个饥渴交加的旅人有气无力地走着，取出惟一的水壶，摇一摇，只听得一位旅人说：“太糟糕了，我们只剩半壶水了!”而另一个旅人却兴致勃勃的说：“是吗?那太幸运了，我们还有半壶水.”两个旅人，两个不同的角度，两个迥然的看法。因为角度不同，所以抒发的情感也不一样;因为角度不同，所以心中的感慨也不同。忧虑观之，乐观待之，你会横看成岭还是侧成峰?爱迪生为了找到最适合做灯丝的材料而做了不下一

3、千次的试验，当别人讥讽甚至讪笑他时，他却骄傲地说：“我已经发觉了一千多种材料不合适做灯丝。”这样的胸襟，这样的气度，这样的才智，不得不让人为之喝彩，而这也是因为爱迪生看待问题的角度不同，因此获得不同于其他的感受，加我二七七二九四九零八零，假如你是爱迪生，你会横看成岭还是侧成峰?你又能自信如爱迪生般坦然么?给你一个橘子，你会习以为常的纵向剥开，还是别出心裁?其实换个角度将它横向切开又如何呢?这时，你会发觉橘子也可以蜕变成一朵朵娇艳的鲜花。生活亦是如此，换个角度不幸亦可为幸，哀痛亦可为喜。既然如此，为何不让自己活的更轻松些呢?换个角度，前方会是丰富多彩的。换个角度，人生会是充溢快乐的。换个角度，命

4、运会是别出心裁的。生活的浪潮拍击着心灵的彼岸，这或是喜、或是忧，如何看待只因你看待问题的角度，何不让生活到处是风景，到处横看成岭侧成峰呢?语文期中考试作文 篇2新年一到，农村的家家户户都会蒸馒头、蒸团子，而我最喜爱吃外婆做的青团了，似乎只有有了外婆的青团，才像过年的样子，。青团可不是一般的团子，而是用多种植物的汁液匀称的揉在米粉团儿里，这可是个费劲活儿，团子吃起来劲不劲道，好不好吃，全在这一部，看外婆累的满头大汗，我也去帮忙了。下面一个步骤就是加馅儿心了，这是我们自家做的豆沙，比外面的要好多了。我学着外婆的样子从米粉团中揪出一小块，用双手搓成一个圆滚滚的球，再用大拇指压在圆球中心，放在手掌上不

5、停地转动，做成一个小碗的形态，再用勺子舀了一小勺豆沙进去，接着再把小碗的口子渐渐收拢。一个可爱的、小巧玲珑团子就做好了，一个个青团活像一个个胖乎乎的小娃娃；又似一只只和顺的小猫；犹如一块块光滑的翠玉，似乎每一个青团都有一个自己的模样，各不相同。做好了的团子被外婆当心翼翼地放进蒸笼里，而且每个青团下都垫着一片叶子，我新奇地问外婆：“这是什么叶子啊？它垫在下面又有什么用呢？”但是，外婆并没有回答我的问题，而是说蒸好后再说。经过了约摸半个小时的“煎熬”，青团最终蒸好了。我也顾不得刚才提的问题了，迫不及待地打开蒸笼，忽然，一股香气扑面而来，我咬了一口，米粉团很劲道，不黏牙；豆沙馅儿心细软香甜，伴着一股

6、特别而又熟识的香气，吃完了5个团子。经过一番细细品尝后，我这才想起了我刚才提的那一个问题，便问外婆，她答道：“这个粽叶，垫在团子底下既可以让团子不粘蒸笼，又可以是团子有粽叶的芳香，不是两全其美吗？”“哦怪不得我闻到我熟识的粽子的香味。”我茅塞顿开。乡韵悠悠，年味浓浓，过年真喧闹！语文期中考试作文 篇3从今，我再也不受伤了，或许，你们望见这个题目会很惊异，有的说：为什么不在受伤了，受伤是我们无法计算的。还有的人会说：受伤，受伤时再所难免，我们是无法计算在什么时候受伤，所以不会有人会写我不再受伤了。从今，我再也不受伤了，是因为我之前的左腿因为扭伤，在纱布中成长了一小部分，这一小部分是悲催的，过了几

7、个星期，我又可以自由活动了在有一次的放假中，我在和挚友在后院中玩耍，当我们再比谁跳的高时，我的脚在落地时扭伤了，我非常的苦痛，我会到家中，妈妈看我非常苦痛，于是问起了事情的来龙去脉，当我非常苦痛的说出我的脚扭伤了之后，就让我坐上车带我来到一位老婆婆那里，躺在病床上，看着老婆婆，突然，那一下，让我当场苦不堪言，在我大腿上按来按去的，一会轻，一会重，让我热泪盈眶，苦痛的看着妈妈，之后，我又哭笑不得，老婆婆在我脚上现在，以经好了的病情，又起先了，只有一跑步脚就疼，有人时，只好忍着痛在人群中行走，虽然现在跑步的性能也大大提升了，不再像七年级渐渐地跑了，啊!旧病复发，就是不爽，已经提升了，却不能跑，太惋

8、惜了。所以，我无论如何也不要自己受伤了，一但受了伤，就不能大快朵颐的玩了，受了伤只能呆在家中看之别人玩自己却不能玩，好不甘心呀!还要喝那苦苦的药，所以，我再也不要受伤了。从今，我再也不会让自己受伤了、扭伤、摔伤、无论什么伤都不行以欺压我了，我要自己大快朵颐的玩下去，不过还要努力学习了。或许，我会半途而废、或许，我会做不到、或许，我同样会受伤，但是，我肯定不会上什么班什么伤来熬煎自己的!语文期中考试作文 篇4一、文题回放请以“在读书路上”为题，写一篇文章。要求：立意自定; 文体自选(除诗歌外); 严禁抄袭;不少于800字。二、立意指导这是一道可以多角度思索立意的题目。从字面上讲，“读书”可以理解

9、为“求学”，“在读书路上”可以写自己的求学过程、求学体验，写作时可以叙述读书经验，描写读书生活镜头，抒发对赐予自己读书生活帮助的人感恩之情。从深层来看，“在读书路上”可以理解为自己读书的心路历程、思想改变。可以写书籍对自己精神成长的主动影响，可以写在读书的过程中如何质疑、问难，可以写在阅读的过程中如何渐渐学会去粗取精去伪存真，可以写如何相识并且处理好经典作品与流行读物的辩证关系等等。须要指出的是，不管你从哪个角度思索、着笔，最终都要落笔于“读书对于自己精神滋养、精神成人有重要影响”这个主旨上，这样才具有肯定的深度。这也是一道引导同学回来语文教材、反刍文本养料的题目。必修一其次专题名为“获得教养

10、的途径”，两个板块分别为“求学之道”和“经典的力气”，倘如你对课文的内容熟识，立意当然不成问题了，即便是文章的思路的绽开、结构的支配也能就地取材轻松成文。比如，为何要在读书的路上艰难行进?因为它是获得教养的途径。怎样才算求学正道?要自勉、坚持，也要擅长学习。至于教材中的睿智思想、丰富语言，你尽可以大胆吸取，为我所用。三、存在问题1.拖沓平凡。考场作文不同于平常作文，它有着严格的时间限定(40分钟左右的写作时间)和字数规定(800字左右的篇幅)，一些同学在记叙经验、描写场景时不能够截取生活的横断面来写，而是一味絮絮叨叨于读书的过程或经验，给人平铺直叙之感;一些同学在争论时不留意抓一两个问题去讲深

11、谈透，显得平淡浮浅。2.“题记”泛滥。不少同学的作文注意写“题记”(有的还有“尾记”)，但从 “题记”与文章关系看，或生拉硬扯，或内容重复，或故弄玄虚。不追求内涵的精警深刻，而追求“玩技巧”，这种哗众取宠舍本逐末的做法要赶快改正。3.偏题跑题。本次作文绝大多数同学审题精确立意深刻，但也有同学写作偏离题意。有的在文章一起先就偷换概念，比如说一个人就是一部书(单看这一句，不是没有道理)，然后说“读人(相识理解一个人)就是读书”这就走上了岔路，接着讲相识一个人有多难，一路走去，越走越远。还有的说自然美景就是一部书，读出了它的四季美景，读它千遍不厌倦这些都是另起炉灶，写跑了题。回头想一想，你是否发觉自

12、己写的东西与题目风马牛不相及?四、写作建议1.吃透教材。教材是一座矿藏，这里有丰富的写作资料。吃透教材，烂熟于胸，脑海激浪花，口中吐华章。每学完一篇文章，都要作些摘抄，反复咀嚼，消化汲取，自然滋补自己。比如学完我的四季我心归去可作如下整理：“在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地”“找到了水源，才发觉没有带上盛它的容器”“让人真正痛心的是在这里：并非不能”“我已有了一种特殊的量具，它不量谷物只量感受”“家乡的漂亮总是含着哀痛。而美的从来就是悲的”“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”等等。2.重视阅读。学习语文肯定要广博阅读，读的多了，自然眼界开阔，思维发达，想象丰富，文辞华美。有的

13、同学总觉得拿出一点时间阅读一本杂志惋惜，不如解一两道数理化题目有一种实实在在的收获，时间长了，连一句通顺的话也讲不出来，作文总是写得低无趣化，这类缺乏思想境界和人文素养，眼界狭窄思维滞涩语言贫乏的同学往往被称为“只会做题的理科小动物”。3.坚持练笔。一些同学平常不注意练笔，文笔锈钝，考场上自然搜尽枯肠难成妙文。我们提倡“有一点时间就读，有一点心情就写”，我们要求每周一篇练笔，意在帮助同学们养成“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关切”的好习惯，积累素材，积淀情感，保持思维和写作有源头活水。烂熟上百篇美丽文章，练写上百个精彩文段，自然文如泉涌，妙语联珠。你想不写好文章都难。语文期中考试作

14、文 篇5今日上午，随着“叮铃铃”一阵上课铃声响起，老师走进了教室，把卷子发下来，期中语文考试起先了。我拿到卷子，一看作文。天哪，是“告知你一件簇新事”，这题目我可没写过，脑袋一下子懵了，写什么簇新事呢？我费尽心机地收集着素材，以往看到过的、经验过的事情象放dvd碟子一样次序播放着，可我总觉得它们不够簇新，这怎么办？急得我抓耳挠腮，哦，几天前，我在中心二套电视节目“为您服务”中，看到人们在玩的高跳板，我还是第一次看到呢，主持人叔叔介绍这是刚刚从国外流入我国的新玩意。那么我一会就写一写它吧。我又把试卷翻到了前面，起先做试题，很快就风卷残云的做完了。我回头检查了一下做完的题目，有没有漏做的。接下来，

15、我就按刚才的思路写作文了，写完的时候，考试时间到了，没来得及检查作文，就把试卷交上去了。这次考试可能不怎么好，作文语句不够生动，字数少。过去的就让它过去吧，以后，我要多看、多背一些作文书， 多积累课外学问。总之，我要改掉以前的坏毛病，努力学习了！语文期中考试作文 篇6“锲而不舍，金石可镂”。镂刻金石，本是大自然的神力所致，却可人为之，这等奇迹，可遇可求，只因锲而不舍而已。奇迹的存在，也不过是勤勉的必定结果。富尔格姆说“要承认奇迹”。人的生命如苇草般脆弱，却能繁衍浩大至此，在自然的严格筛选中存活至今，堪称奇迹。这个奇迹是千百年来人类用才智和微薄之力永不言弃地抗争的结果，说起来只是最基本的求生本能

16、，但产生的影响却令人叹为观止。水可穿石，冰可冻三尺，蚓可上食埃土，下饮黄泉，这些超越本身的实力所致成的结果都是存在的奇迹。奇迹在达成之前只是一个虚无飘渺的目标，一个堪称好高骛远的幻想。在日积月累的过程中，艰辛不可思议，所以，中途放弃的人将他们看做“不行能的任务”，实力的巅峰。然而“幻想还是要有的，万一实现了呢?”“实现了，就成为了奇迹。”没有人觉得马云和俞敏洪会是奇迹，在他们广为人知之前是公认的丝。他们完成了出众的人也做不到的事后，就有了“神话”的光环，但他们不信任奇迹，只把奇迹当做幻想。万一实现，有机遇性，但还是可遇可求的，因为不信任，所以觉得脚踏实地，日积跬步是可以到达远方的。“没有比脚更

17、长的路，没有比人更高的山”说的就是奇迹的可能性吧。但是没有行动，目标就不过是空想。空怀壮志而不付诸行动，以为信任奇迹的存在，只会为人嘲讽。那个心怀天下不拘洒扫庭除的少年得到的只是“一屋不扫何以扫天下”的哂笑质疑，而泰山不拒细壤，故能成其高;合抱之木，生于毫末;任何令人惊羡的存在都不是一蹴而就的，学者陈书凯劝解“不要信任奇迹”，也是提示人们脚踏实地，不行操之过急。拔苗助长的结果是一无所获，而终日而思不过是黄粱一梦，无益反殆。反观当下，埋头苦干者有之，无所事事观望他人幻想人生者亦有之。心灵鸡汤自从出现以来许久不衰，励志的故事总是让人激昂，热血沸腾。而我认为，自信的人不须要逆袭的故事，他们承认别人的

18、优秀，也不会自暴自弃，他们承认奇迹，也不信任自己的幻想是不行到达的高度。因为如此有追求，所以有不同于常人的勤勉，对他们而言，人生的低谷只是更好地位置，迈步就是进步，因为有幻想，所以不信任奇迹，因为自信，所以勤勉得充溢希望，永不言弃。这对于那些敢于“平淡无为”，满意于励志故事和望向填充生活的人们形成剧烈的对比。也就有了惊艳世界的哥斯达黎加球队和被惊艳的我们。金石可镂，我们要承认奇迹;镂刻金石，我们不要信任它是奇迹，二者不冲突，只有不信任，才会被承认。语文期中考试作文 篇7生活是五彩缤纷的，生活中有欢乐，有难过，有生气，有欣慰，还有懊悔有一件事情至今让我懊悔不已。我8岁那年的暑假里一天，我的表妹一

19、家来我家做客。我的表妹虽然比我小一岁，但她的个子却比我高了一头。我们常常在一起玩。我家的玩具特殊多，她想玩什么就玩什么，我都不会介意。但就是怕她动我的存钱盒。因为里面有我存了很久的零花钱，那是我打算买我最喜爱的冰激凌的。那存钱盒，我可是放得好好的。到了中午，该吃饭了，大家开快乐心围坐在一起，边吃边谈天说地。我突然想起了我的存钱盒，放下筷子起身就去找，可找来找去，怎么也找不到。我焦急起来，忽然冒出一个念头：肯定是表妹拿走的！因为我记得她给我说过她很艳羡我有零花钱，可以去买自己喜爱的冰激凌，作文大全懊悔作文。我越想越觉得就是这样的，所以我就认定是表妹拿走的了。我立马起先哭闹起来，让表妹还给我。那时

20、，表妹也被我弄哭了，始终在说：“姐姐，我没有拿，没有拿，真的没有拿呀”但那时，我可是不依不饶啊，连大人们都劝不住。表妹一家饭也没吃完就尴尬地离开了，一大家子人不欢而散。难过的我哭哭啼啼地回到了自己的房间，坐在床头抽泣着，突然想起自己那天把存钱盒藏在了床底下！天啦！我竟然因为我的任性，伤了表妹的心，还让大人左右犯难，我好懊悔！正在这时，妈妈敲了敲我的门，我赶忙把存钱盒藏了起来。原来，妈妈为了劝慰我，给我买了冰激凌，我不敢再哭泣，装着兴奋的样子吃起了冰激凌，但是感觉没有以前那难忘的好吃的味道了。这件事过去两年了，我始终懊悔不已，久久放不下。表妹，妈妈，真的对不起，我错了，可我真的没有志气告知你们。

21、语文期中考试作文 篇8初中一年级的时候，我很胆小，不敢见人。那时，同桌小娜特别活泼开朗，是个笑容满面的小女孩。上课的第一天，我不当心踩到了她的脚，连忙致歉。她饶有爱好地看着我，斜视着，渐渐地笑着。我叫娜。她是这样自我介绍的。但是我不敢和她说话，把课本的第一页摊开让她看。所以我们甚至相互相识。小娜是我在初中相识的第一个同学。放学后，我整理好书包回家。到了十字路口，我又看到了娜。她惊异地扑向我，兴奋地握着我的手。你也要上去吗?那我们就一起回家吧。我说：好吧。我的心也很快乐，以后不用独自回家，小娜看起来也不像个坏人。渐渐地我们相识了。看我的几何学不是很好，老师说问题不懂，不敢再问，这时Na班来帮我说

22、话，她很有耐性，总是问我听不懂。原来小娜下课后还想预习一会儿，但时间被我占去了。我感到很愧疚，拒绝再问她。当她发觉我老师在课堂上说了什么时，她会问我老师在课堂上说了什么。假如我吱吱叫，再告知我一遍。转瞬间，国庆节到了，我邀请小娜去公园玩。我们一起玩过山车之类的刺激嬉戏。然后去划船。天气晴朗，有白云。阳光足够，让我觉得很暖和。当我和小娜闲聊时，我划着一条船。我面前有座桥。我惊异地看到船即将撞上码头。不要惊惶，不要惊惶，不要动，我会划船的!她很快地让船通过了桥洞，我特别敬佩它。太阳已经横悬在天空中，我们仍旧没有结束它。我不知道谁在远处演奏这首歌。因为你们今晚一起唱歌，即使将来有成千上万颗星星，今晚

23、也要点亮月亮。它没有今晚那么漂亮，也不能让我更难忘。晚风带来了一股凉快的阵风。过去的记忆自然有许多，这一刻我想把它刻在三圣石上，永不遗忘。语文期中考试作文 篇9对面街道的商店玻璃上挂着一幅海报，一辆吉普车停靠在悬崖边，悬崖下是滔滔的江水，汹涌中带着杀气，好像随时都跳动起来把一切袭卷了的姿态。每当看到它时，我总会记起我生命中最令我震憾，或许终生也不会遗忘的那次旅行。“晃当晃当-”一块形似泥土的大石头侵入我们的汽车底盘，毫不客气地撕咬着。或许是没留意，或许是来不及躲避，爸爸早已顾不上那么多，他的双手紧紧握着方向盘，心里或许默念着脚踩刹车的力度，眉头微微皱着。又是一个大陡坡。这样充溢泥泞，像是垂老人

24、的皮肤一起起伏的千沟万壑，对于一路走来的我们，早已见怪不怪了。这是由川藏线进入*的必经之路，又因为其地形险恶，路况紧急而被人称为“通麦天险”。这条匍伏在山旁的狭窄小路，仅由一车通过，又因为汽车数量之多使前后车距不及半米，是的，毫不夸张，不及半米。这个大陡坡好像很危急，我们的车底盘又低，那起伏百态的泥土受阳光朗照已经发硬。“往右打一点儿，渐渐的，挂二档”。妈妈在副驾驶上神色惊慌地指挥着爸爸。我也是第一次见妈妈能心平气和地同爸爸讲话，并且两人如此默契。有时路况实在太险恶，我与妈妈只好下车步行，好像昨天才下了雨，道路有积水，走几步就简单陷进去。步行的时候，河水就在我耳边咆哮。因为路实在太窄，车子都宁

25、愿紧贴山被刮擦也不愿陷入河底粉身碎骨。那时我才晓得什么叫万丈深渊-右脚边是路，左脚边是天空，假如你只会走直线的话，经过三秒你便会听见自己与岩石或江水融合的声音，并且从今浪迹天际，消逝不见。我不知道自己与爸妈是如何走出那仅十四公里的鬼地方的，我只知道我们与那随时都会塌陷的山体，那咆哮的江水，那危急的泥泞路，确是远去了。后来我们到达梦之城*后归家的第四天，在新闻上看到我们几天前才刚走过的“通麦大桥”坍倒了。有人很佩服我们一家三口自驾去*的旅行。其实我想说，这不仅是现实意义的旅行，更是一段生命的旅程。在狭窄的小路上，我们彼此信任对方，与对方默契协作，共渡难关，是对我们亲情的考验，亦是对生命价值的提升

26、。我敢说，世界上没有任何一个旅程比我所经验的这个更棒，这个旅程让我在生与死的考验面前，与爱站在一起，与信任站在一起，一起获得重生。语文期中考试作文 篇10同学们，你们是不是因为期中考将近而苦恼？接下来我这个单元考不咋地，期中期末考试成果爆棚的我来讲解语文期中考试要点与方法。第一，复习阶段，考试内容基本上是在课本上的，而且你完成了，你就接近胜利了。方法呢是这样的:把四个单元内容联系起来，画成思维导图，像我爱画画的可以画个小笔记。这一步至关重要，假如完成不了，只能等死喽！对了，到这个阶段千万千万不能松懈，一松懈，你就可能功亏一篑了！其次，考试阶段，这个阶段学生一般特别兴奋或惊慌。千万不要表现出心情

27、，不然可能会发挥失常的。你们考试要么答题卡要么干脆填试卷，假如你完全完成了第一阶段，一百分信手拈来。再盘点一下下作弊行为，一是“瞄一眼”大法，假如察觉到有人看你，你要当心了，二是小纸条，一般一些成果差的好闺蜜（兄弟）都会用这种方法。这两种是最常见的方法。肯定肯定不能做！语文考试较难，没有人全对的，想抄也抄不成。第三，等待，这期间呢，大家是最为惊慌的，生怕自己考差了。一般同学都会有焦虑症状，这时呢你好好洗上个热水澡或睡一觉，大部分苦恼都没了。第四，发卷，此时老师脾气急躁，千万不要点燃老师心里的怒火，不然你可能会被老师的脏话连珠炮轰出去。但是你成果好的话，老师肯定会给你减作业的。第五，家长审判，假如老师布置了家长签字，你只能和你最最好的挚友说拜拜了。假如你觉得你的成果可以，但是家长不满足的话今日的学习方法就到这里咯，拜拜！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页