2003学年第二学期小学教导处工作计划--指导思想.docx
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1、2003学年第二学期小学教导处工作计划-指导思想 2003学年其次学期小学教育处工作安排一、指导思想 教育处将依据上级部门工作要求,仔细学习新课程标准,主动推动课改探讨,用新的教化理念指导自己的工作实践,努力转变老师的教学行为,学生的学习行为,端正教化思想,努力将“以人为本”的教化观念贯彻在学校教化,教学的各项工作中。面对全体学生,努力提高教学质量,实现教学相长和师生共同发展。 二、工作目标 1、以“新课程,新理念,新课堂”为大主题,主动推动课程改革的实施。 2、做好宁波市级立项课题现代小学生道德行为调控的探讨与实践下子课题境况不良小学生道德行为的探讨和调控结题工作。 3、加强师资队伍建设,注
2、意青年老师的整体素养的提高。 4、突出教学这个中心,提高教学质量。 5、做好辅优补差工作,面对全体学生,注意学生素养发展。 6、为04年秋全面进入课改的相关学科做好培训打算工作。 7、办好家长学校。 三、重点工作及措施 1、加强学习,转变观念,深化推动新课程改革 新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想,每位老师必需熟识新课标,理解新课标,运用新课标。 (1)组织好老师新课程通识培训。特殊要加强一年级语数、科学等学科的新课标学习,为下学年采纳新课标教材做好培训。 (2)加高校科论文征集力度,要求青年老师能结合课改仔细地人人参与学科论文征集活动 (3)老师要加强自学。要求老师通读“走进新课程”一
3、书,并学习好本学科的新课程标准及其解读。 2、立足课堂,深化教研,努力提高教学质量 各位老师都要立足课堂,用新课程的理念改进教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式,要主动构建具有自我特色的特性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自己的风采,让课堂焕发诞生命的活力。 (1)提前备课,备课有新意,不照搬照抄。教学中,把教学的焦点真正地放在学生身上,落实教学环节,扎扎实实地利用好课堂这块阵地提高教学质量。 (2)抓好学科教学,提高学科质量。 语文老师要注意学生课外阅读实力的培育,特殊是阅读爱好的培育,逐步养成好读书,会读书的习惯。在语文作业的设计上要多动脑筋,做到精、活、实,即作业少而精,避开
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