2022年应急管理办主任工作计划.docx

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1、2022年应急管理办主任工作计划 2022年我办将加强专业学问培训和业务指导，提升干部队伍整体素养和业务水平。下面是网为大家整理的：2022年应急管理办主任工作安排，仅供参考，欢迎阅读!2022年应急管理办主任工作安排2022年，我镇将深化贯彻党的十九大精神，坚持以人为本，坚持打基础、上水平，进一步加强应急管理体系建设和实力建设，大力推动各项工作，全面提高应急管理工作水平。1、接着加强应急值守和信息报告工作。强化应急值守工作制度，推动专业化值守，加强对各级、各部门的值守抽查。完善突发事务信息报告工作机制，确保信息报告反应灵敏、运转高效。2、健全完善应急管理体制机制建设。加强调研，主动推动村级应

2、急工作机构建设。进一步完善应急管理工作机制，健全监测预警、处置联动、评估分析和舆论引导等工作机制，实现快速反应、高效运转。健全风险隐患排查机制。3、扎实做好各级各类应急队伍建设。上半年对应急队伍建设状况开展检查。充溢镇应急管理专家库，充分发挥专家在决策询问、预料分析、应对处置、评估分析等方面的智囊作用。完善社会动员机制，探讨制定志愿者队伍建设详细方法。4、切实加强应急保障实力建设。完善省应急物资储备书目，组织各村、各部门开展应急物资储备的品种、规模、布局和方式的调查摸底工作，形成全镇应急物资储备体系。加强应急物资储备动态管理，合理确定储备品种和规模，保证刚好补充和更新。5、进一步推动应急宣教培

3、训工作。聘请专家对我镇应急管理人员及岗位操作人员进行培训。开展公共平安应急管理宣扬教化工作。利用编制预案、宣扬栏等多种方式和载体，宣扬搞好公共平安应急管理工作的重要性，普及事故灾难预防、避险、报警、自救、互救等学问，强化平安意识，提高涉旅应急人员应对事故灾难的意识和实力。6、接着加强应急演练工作。应急演练是实地检验应急工作的重要途径，我镇将在2022年接着加强应急演练工作，全年安排进行火灾应急演练两次，防汛应急演练一次，防震应急演练一次，从而进一步加强我镇应急工作稳步发展。2022年应急管理办主任工作安排作为应急管理办主任，依据上一年工作状况，我将2022年工作安排如下：一是抓学习，提升干部队

4、伍素养。根据“建一流队伍、创一流业绩”的总要求，深化贯彻河北省突发事务应对条例为主要内容，建立健全理论学习制度，加强理论武装，加强专业学问培训和业务指导，提升干部队伍整体素养和业务水平。二是抓宣扬，提高公众平安意识。充分利用“5.12”防灾减灾日、平安生产月等特定时期，发挥电视、报刊、网络等媒体的作用，通过开拓宣扬专栏、举办培训班、发放应急学问宣扬手册、文化下乡等形式，开展更多贴近实际、简便易学、群众喜闻乐见的应急科普学问宣教活动。三是抓基础，完善工作体制机制。通过明确任务、强化职责，真正形成“分类管理、分级负责、条块结合、属地为主”的应急管理体制和高效运转机制。切实做好应急值班和信息报送工作

5、，探究建立突发事务信息接报及应急处置程序。四是抓硬件，加快应急平台综合应用系统建设。在完成应急平台综合应用系统上线运行的基础上，进一步加大资金投入，完善硬件建设，加强业务培训，为实现快速指挥处置突发事务、刚好报送相关信息供应保障。五是抓演练，健全应急预案体系。对基层已经制定的应急预案进行指导，组织学生紧急疏散避险、防空袭、平安生产事故、火灾事故处置等多方面的应急演练，提高应急事务应对和处置实力，同时针对演练中暴露出的问题改进完善应急预案，不断提高预案好用性。六是抓队伍，提升应急救援实力。主动构建专业队伍、企事业单位专兼职队伍和社区自救互救组织以及志愿者队伍等三位一体的应急救援队伍体系。主动争取

6、各方支持，刚好补充应急装备，切实提高应急处置实力。2022年应急管理办主任工作安排应急管理工作是一项长期、艰难的任务、是一项困难的系统工程。为提高我办应急管理工作水平，2022年我将重点抓好以下几方面工作：一、进一步规范应急管理工作机构建设根据管委会要求，开展相关类别突发事务的应急管理工作，逐步建立完善应急管理的各类专业工作机构，加强人员调配，做到机构到位、人员到位、工作到位。同时，通过整合资源、明确任务、强化职责，真正形成“分类管理、分级负责、条块结合、属地为主”的应急管理体制和高效运转机制。二、不断健全和完善应急预案体系切实加强突发公共事务应急预案的编制、修订和完善工作，建立“纵向究竟，横

7、向到边”预案体系。一是加快预案编制进度。在抓紧制订和完善专项和部门应急预案的同时，接着加强对各部门、各班级应急管理工作的指导和督促检查，切实做到有组织、有，形成相互连接、完整配套的应急预案体系。二是实行预案动态管理。依据社会形势和学校实际任务的改变对已制定完成的预案实行动态管理，扎实推动各类预案的组织实施和应急演练，并针对演练中出现的问题，不断修订和完善，提高预案的好用性和可操作性。三、接着加强预料预警和信息报告工作突发事务的早发觉、早报告、早预警，是刚好做好应急打算、有效处置突发事务、削减人员伤亡和财产损失的前提。一是加大风险隐患排查力度。进一步明确风险隐患的监管主体，把风险隐患排查监管工作

8、作为预防和处置突发事务的基础性工作切实抓紧抓好，加大对全校公共危急源、平安隐患、不稳定因素的排查力度，建立各职能部门隐患排查及治理档案，健全重大隐患公告公示、督办整治、整改制度，努力削减突发事务的发生和降低事务发生后的影响程度。二是加强应急值守和信息报告工作。切实落实各有关部门的应急值班和信息报告制度，明确任务主体，强化责随意识，坚持日常应急值守，仔细做好信息的查询、研判、跟踪和汇总工作，并刚好发布预警信息，确保突发事务信息得到刚好、精确上报和妥当处置。四、大力推动应急救援队伍建设坚持“专群结合”的原则，根据“一专多能、一队多用”的要求，充分发挥校内治安队和年轻骨干及老师、学生干部等队伍在应急

9、管理工作中的骨干作用，接着加强各类应急抢险救援队伍建设，改善技术装备，强化培训演练，确保在紧急状态下能拉得出，打得赢，并建立应急救援专家队伍信息库，充分发挥专家学者的专业特长和技术优势，形成统一高效、上下联动、协调一样、保障有力的应急救援体系。五、努力建立健全应急保障长效机制根据合理布局、资源共享的原则，在深化调查探讨和充分论证的基础上，对我校现有专业救援队伍的装备进行补充、完善，重点装备骨干应急救援队伍。同时，加大财政资金投入力度，储备必需的防灾救灾应急物资，规划建设必要的应急公共设施和备用系统，保证应急处置工作的顺当有力开展。六、深化开展应急科普宣教工作进一步加大中华人民共和国突发事务应对

10、法宣扬力度，多层次、多角度进行应急管理科普宣扬教化工作，营造良好的社会舆论氛围。实行多种形式推动“平安校内”创建工作，切实提高应急实力。同时，深化开展应急预案和平安学问学习培训，大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等学问和技能，使师生了解和驾驭自救、互救及协作政府救援的正确方法，提高广阔师生应急管理综合素养，从而全面提升我校应急管理工作综合水平。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页