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1、25.2. 用列举法求概率(用列举法求概率(1)复习引入复习引入 必然事件;必然事件;在一定条件下必然发生的事件,在一定条件下必然发生的事件, 不可能事件不可能事件;在一定条件下不可能发生的事件在一定条件下不可能发生的事件 随机事件随机事件;在一定条件下可能发生也可能不发生的事件在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,2.概率的定义概率的定义事件事件A发生的频率发生的频率m/n接近于某接近于某个常数,这时就把这个常数叫做个常数,这时就把这个常数叫做事件事件A的的概率,概率,记作记作P(A). 0P(A) 1.必然事件的概率是必然事件的概率是1,不可能事件的概率是,不可能事件的概率是0.等可能性
2、事件等可能性事件 问题问题1.掷一枚硬币,落地后会出现几种结果?掷一枚硬币,落地后会出现几种结果? 。正反面向上。正反面向上2种可能性相等种可能性相等 问题问题2.抛掷一个骰子,它落地时向上的数有几抛掷一个骰子,它落地时向上的数有几种可能?种可能? 6种等可能的结果种等可能的结果 问题问题3.从分别标有从分别标有1.2.3.4.5.的的5根纸签中随机抽根纸签中随机抽取一根,抽出的签上的标号有几种可能?取一根,抽出的签上的标号有几种可能? 5种等可能的结果种等可能的结果。等可能性事件列举法列举法就是把要数的对象一一列举出来分析求解就是把要数的对象一一列举出来分析求解的方法的方法 问题问题1.掷一
3、枚一硬币,正面向上的概率是多少?掷一枚一硬币,正面向上的概率是多少? 问题问题2.抛掷一个骰子,求下列事件的概率抛掷一个骰子,求下列事件的概率 点数为点数为2的概率是多少?的概率是多少?落地时向上的点数是落地时向上的点数是3的倍数的概率是多少?的倍数的概率是多少?点数为奇数的概率是多少?点数为奇数的概率是多少?点数大于点数大于2且小于且小于5的数的概率是多少?的数的概率是多少?探究探究例例2.如图:是一个转盘,转盘分成如图:是一个转盘,转盘分成7个相同的扇个相同的扇形,颜色分为红黄绿三种,指针固定,转动转盘形,颜色分为红黄绿三种,指针固定,转动转盘后任其自由停止,某个扇形会停在指针所指的位后任
4、其自由停止,某个扇形会停在指针所指的位置,(指针指向交线时当作指向右边的扇形)求置,(指针指向交线时当作指向右边的扇形)求下列事件的概率。(下列事件的概率。(1)指向红色;()指向红色;(2) 指向指向红色或黄色;(红色或黄色;(3) 不指向红色。不指向红色。解:一共有解:一共有7种等可能的结果。种等可能的结果。(1)指向红色有)指向红色有3种结果,种结果, P(红色红色)=_ (2)指向红色或黄色一共有)指向红色或黄色一共有5种种等可能的结果,等可能的结果,P( 红或黄)红或黄)=_(3)不指向红色有)不指向红色有4种等可能的结果种等可能的结果 P( 不指红)不指红)= _如图:计算机扫雷游
5、如图:计算机扫雷游戏,在戏,在99个小方格个小方格中,随机埋藏着中,随机埋藏着10个个地雷,每个小方格只地雷,每个小方格只有有1个地雷,小王开个地雷,小王开始随机踩一个小方格,始随机踩一个小方格,标号为标号为3,在,在3的周围的周围的正方形中有的正方形中有3个地雷,个地雷,我们把他的区域记为我们把他的区域记为A区,区,A区外记为区外记为B区,下一步小王应区,下一步小王应该踩在该踩在A区还是区还是B区?区?由于由于3/8大于大于7/72,所以第二步应踩所以第二步应踩B区区解:解:A区有区有8格格3个雷,个雷, 遇雷的概率为遇雷的概率为3/8,B区有区有99-9=72个小方格,个小方格,还有还有1
6、0-3=7个地雷,个地雷,遇到地雷的概率为遇到地雷的概率为7/72,1随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是(率是( )A B C D1 2从甲地到乙地可坐飞机、火车、汽车,从乙地到丙从甲地到乙地可坐飞机、火车、汽车,从乙地到丙地可坐飞机、火车、汽车、轮船,某人乘坐以上交地可坐飞机、火车、汽车、轮船,某人乘坐以上交通工具,从甲地经乙地到丙地的方法有(通工具,从甲地经乙地到丙地的方法有( )种)种A4 B7 C12 D814121433设有设有12只型号相同的杯子,其中一等品只型号相同的杯子,其中一等品7只,只,二等品二等品3只,三等品只,三
7、等品2只则从中任意取只则从中任意取1只,是只,是二等品的概率等于二等品的概率等于( )A B C D14.一个均匀的立方体六个面上分别标有数一个均匀的立方体六个面上分别标有数1,2,3,4,5,6右图是这个立方体表面的展开图抛右图是这个立方体表面的展开图抛掷这个立方体,则朝上一面上的数恰好等于朝下掷这个立方体,则朝上一面上的数恰好等于朝下一面上的数的一半的概率是()一面上的数的一半的概率是() A. B. C. D. 131121461312132 5.中央电视台中央电视台“幸运幸运52”栏目中的栏目中的“百宝箱百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下
8、:在下:在20个商标中,有个商标中,有5个商标牌的背面注个商标牌的背面注明了一定的奖金额,其余商标的背面是一明了一定的奖金额,其余商标的背面是一张苦脸,若翻到它就不得奖。参加这个游张苦脸,若翻到它就不得奖。参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会。某观众前两戏的观众有三次翻牌的机会。某观众前两次翻牌均得若干奖金,如果翻过的牌不能次翻牌均得若干奖金,如果翻过的牌不能再翻,那么这位观众第三次翻牌获奖的概再翻,那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是(率是( ) A. B. C. D. 4161512036. 有一对酷爱运动的年轻夫妇给他们有一对酷爱运动的年轻夫妇给他们12个月大个月大的婴儿拼排的婴儿拼排3块分
9、别写有块分别写有“20”,“08和和“北北京京”的字块,如果婴儿能够排成的字块,如果婴儿能够排成2008北京北京”或者或者“北京北京2008则他们就给婴儿奖励,假则他们就给婴儿奖励,假设婴儿能将字块横着正排,那么这个婴儿能得设婴儿能将字块横着正排,那么这个婴儿能得到奖励的概率是到奖励的概率是_7、先后抛掷三枚均匀的硬币,至少出现一、先后抛掷三枚均匀的硬币,至少出现一次正面的概率是()次正面的概率是()8、有、有100张卡片(从张卡片(从1号到号到100号),从中任取号),从中任取1张,取到的卡号是张,取到的卡号是7的倍数的概率为()。的倍数的概率为()。9、某组、某组16名学生,其中男女生各一
10、半,把全名学生,其中男女生各一半,把全组学生分成人数相等的两个小组,则分得每组学生分成人数相等的两个小组,则分得每小组里男、女人数相同的概率是()小组里男、女人数相同的概率是()10一个口袋内装有大小相等的一个口袋内装有大小相等的1个白球和已编个白球和已编有不同号码的有不同号码的3个黑球,从中摸出个黑球,从中摸出2个球个球.(1)共有多少种不同的结果?)共有多少种不同的结果?(2)摸出)摸出2个黑球有多种不同的结果?个黑球有多种不同的结果?(3)摸出两个黑球的概率是多少?)摸出两个黑球的概率是多少?24611.一张圆桌旁有四个座位一张圆桌旁有四个座位,A先先坐在如图所示的座位上坐在如图所示的座
11、位上,B.C.D三三人随机坐到其他三个座位上人随机坐到其他三个座位上.则则A与与B不相邻而坐的概率为不相邻而坐的概率为_;A圆 桌12.你喜欢玩游戏吗你喜欢玩游戏吗?现请你玩一个现请你玩一个转盘游戏转盘游戏.如图所示的两个转盘中指如图所示的两个转盘中指针落在每一个数字上的机会均等针落在每一个数字上的机会均等,现现同时自由转动甲同时自由转动甲,乙两个转盘乙两个转盘,转盘停转盘停止后止后,指针各指向一个数字指针各指向一个数字,用所指的用所指的两个数字作乘积两个数字作乘积.所有可能得到的不所有可能得到的不同的积分别为同的积分别为_;数字之积为奇数字之积为奇数的概率为数的概率为_.13这个游戏对小亮和
12、小明公这个游戏对小亮和小明公平吗?怎样才算公平平吗?怎样才算公平 ? 小明和小亮做扑克游戏,桌面上放有两小明和小亮做扑克游戏,桌面上放有两堆牌堆牌,分别是分别是红桃和黑桃的红桃和黑桃的1,2,3,4,5,6,小明建议小明建议:”我从红桃中抽取一张牌我从红桃中抽取一张牌,你从你从黑桃中取一张黑桃中取一张,当两张牌数字之积为奇当两张牌数字之积为奇数时,你得数时,你得1分,为偶数我得分,为偶数我得1分分,先得先得到到10分的获胜分的获胜”。如果你是小亮如果你是小亮,你愿你愿意接受这个游戏的规则吗意接受这个游戏的规则吗? 思考思考1:1:你能求出小亮得分的概率吗你能求出小亮得分的概率吗?随堂练习随堂练
13、习:同时掷两个质地均匀的骰子同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列计算下列事件的概率事件的概率:(1)两个骰子的点数相同两个骰子的点数相同(2)两个骰子点数之和是两个骰子点数之和是9(3)至少有一个骰子的点数为至少有一个骰子的点数为2将题中的将题中的”同时掷两个骰子同时掷两个骰子”改为改为”把一个骰子掷两次把一个骰子掷两次”,所得的结果所得的结果有变化吗有变化吗?练习练习:从从2,3,4,5,6这这5个数中任取两个数相乘个数中任取两个数相乘,求求:(1)积为偶数的概率积为偶数的概率(2)积为奇数的概率积为奇数的概率(3)积为偶数或奇数的概率积为偶数或奇数的概率课堂小节(二)列举法(二)列举法求概率求概率1.有时一一列举出的情况数目很大,此时需要考有时一一列举出的情况数目很大,此时需要考虑如何去排除不合理的情况,尽可能减少列举的虑如何去排除不合理的情况,尽可能减少列举的问题可能解的数目问题可能解的数目. 2利用列举法求概率的关键在于正确列举出试利用列举法求概率的关键在于正确列举出试验结果的各种可能性,而验结果的各种可能性,而列举的方法列举的方法通常有通常有直接直接分类列举、列表、画树形图分类列举、列表、画树形图(下课时将学习)等(下课时将学习)等.
限制150内