2022年学校开展12.4法制宣传教育的活动总结.docx

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1、2022年学校开展12.4法制宣传教育的活动总结学校开展12.4法制宣扬教化的活动总结经验了有意义的活动后，我们会积累一些相应的阅历，须要好好地写一份活动总结总结一下了。可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是我整理的学校开展12.4法制宣扬教化的活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学校开展12.4法制宣扬教化的活动总结1法制教化是学校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣扬日为契机，努力做到常常教化与集体教化相结合，普遍教化与重点教化相结合，校内教化与校外教化相结合，通过扎实而有效的法制教化宣扬活动，使学生的基础道德水平有了提高，文明行为习惯得到基本养成，不良行为得到了刚

2、好的预防和矫治。为推动学校的两个文明建设发挥了推波助澜的作用。一、加强领导，责任明确我们成立了法制教化工作领导小组，由校长负总责，接着聘请法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教化工作的宣扬、指导、监督、协调等作用，形成法制教化网络。法制副校长和德育主任做好各项详细的支配、组织和教化工作，班主任等其他德育工作者充分相识了法制教化的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和削减违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教化的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教化的一样性。二、加强队伍建设，提高老师素养通过各种政治学习，业务培训，通过对教化法、老师法、预防

3、未成年人犯罪法和老师职业道德行为规范等法律法规的学习，广阔教职工增加了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。通过老师大练兵活动帮助老师确立了转化一个后进生比培育一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关切、一份爱惜，为他们创建一个和谐、宽松的转化环境。三、增加法制观念,普及法律学问依据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注意实效。通过学校法制教化，广阔学生的法制观念进一步提高，遵纪遵守法律观念，权利义务观念，特殊是维护自身合法权益和见义勇为的观念起先

4、树立。我们在今年国庆前夕实行庆祝活动上,特殊邀请沈阳交警队的交警来学校做了一次交通平安学问讲座，向学生传递了有关交通法规方面的学问，增加了全体学生“遵守交规，珍爱生命”的意识。另外，我们还广泛利用周一升旗仪式、周队日活动、宣扬栏等平台，让学生们了解有关未成年人爱护法等方面的学问，通过讲解、朗诵、快板等多种生动活泼的教化方式，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来爱护自己。增加学生的国家观念、道德观念、法制观念。学校开展12.4法制宣扬教化的活动总结212月4日是第xx个“国家宪法日”，也是第xx个“全国法制宣扬日”,为在广阔学生中进一步开展宪法和法制教

5、化，学校于11月29日至12月4日，相继组织开展多种形式的法制宣扬周活动。12月2日，学校法制宣扬小分队于辖区顶山街道司法所的工作人员和律师一起，在学生特别集中的梅花广场组织开展了“法制宣扬进校内”活动，在现场他们拉起横幅，支起了宣扬展架，面对广阔师生供应法律询问，向在校师生分发宪法宣扬单，分发法制教化进校内等各类法制宣扬手册600余本。参与活动的同学纷纷表示“作为当代高校生能够投入到法制宣扬活动中感觉到无比神圣，希望学以致用，并带动更多的同学关注宪法，学法遵守法律。”校学工处、团委，利用自己的微信平台，先后发布了以“国家宪法日”、“全国法制宣扬日”相关学问为主要内容的公众信息三期，并组织学生

6、进行在线答题；11月30日，运输管理学院为大一、大二学生组织开展了树立宪法意识维护宪法权威的专题报告；其他学院在12月4日，集中开展了“学宪法讲宪法”主题班会活动。各班级充分利用教化部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教化资源，各种多媒体平台上有关宪法宣扬的资料，班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会活动的组织和策划，仔细组织学习探讨宪法等与高校生休戚相关的法律法规。本次的法制宣扬周活动，有力的宣扬了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法和法治精神，普及宪法学问，推动全校进一步形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。学校开展12.4法制宣扬教

7、化的活动总结3根据县教化局法制教化工作安排要求，我镇小学轰轰烈烈地开展了第十个法制宣扬日活动，并且取得了实质性的效果。一、敏捷多样，开展了法制教化活动在法制宣扬日的活动过程中，各完小、教学点以“维护社会治安，推动科学发展”从12月中旬起先分层次，分阶段，有重点地开展了敏捷多样的系列教化活动，使学生喜闻乐见，强化了教化效果。（1）法制教化与课程教学有机结合。我镇小学始终坚持将法制教化与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律学问传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教化内容，结合教学活动对学生进行治安惩罚法教化和法制意识的培育。（

8、2）听法制教化专题报告。一方面，我们利用红领巾电视台，小广播组织学生学习治安惩罚法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及新小学生守则、小学生日常行为规范，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校邀请了法制副校长李大祥同志为广阔师生作治安惩罚法专题报告。教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。通过一系列的法制教化活动，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。（3）开展教化竞赛活动。我们开展了师生同学法的活动和法制教化竞赛活动。学生一头，我们举办了小学生守则、小学生日常行为规范、义务教化法、未成年人爱护法、环境爱护法等法律法规学问竞赛，加大

9、了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。我们组织了老师“四五”普法学问竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推动了我校依法治校的水平。中心小学利用早操时间抽查学生对学生公约知晓度，全校师生都能背诵理解学生公约并仔细执行。（4）组织开展社会、校内考察活动。组织学生开展自评互评的社会、校内考察活动，中心小学实行公约树见证学生履行公约状况，对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上，使公约树见证学生的成长，让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教化。二、互动协调，营造了法制教化氛围（1）加强校内环境建设。加强校内净化、绿化、美化工作，使学校环

10、境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校内环境更具有激励作用；开拓法制教化专栏，使校内内到处见法；利用红领巾电视台定期播出法制宣扬教化内容。建设规范化校内的环境，形成浓郁的法制教化氛围。（2）充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教化；通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的四周。充分发挥队组织的帮助教化职能，以增加学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。（3）主动指导家庭教化。一是利用家长学校，进行家庭教化学问讲座，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，刚好沟通信息；三是建立家校通，广泛征求家长对学校教化的看法和建议。通

11、过家校联系的加强和对家庭教化的系列指导，促进学校教化与家庭教化的协调一样。学校开展12.4法制宣扬教化的活动总结4在今年12月4日全国法制宣扬日活动中，我镇高度重视，加强了对“12.4”法制宣扬日活动领导，根据依据上级关于开展“12.4”全国法制宣扬活动的通知的支配部署和要求，做到早安排、早组织、早部署、早支配，各村、各部门、各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣扬教化活动，收到了明显成效。一、加强领导，细心组织在“12.4”法制宣扬日来临之前，镇党委、政府就制订了xxx镇开展“12.4”法制宣扬日活动工作方案，对全镇“12.4”法制宣扬日活动提出了详细支配看法。镇党委、政府专题召

12、开了“12.4”法制宣扬日活动会议，就“12.4”法制宣扬日活动作了详细支配。二、开展了形式多样的宣扬活动1、12月4日，由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在镇农贸大集开展法律询问和法律服务活动，共解答各类询问216人次。2、书写张贴标语22条，散发传单200余份。3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能，仔细组织干部、职工学习宪法、劳动合同法等相关法律法规。4、各村还利用广播进行宣扬，结合当前农村工作特点，大力宣扬宪法、治安管理惩罚法、农村土地承包法等法律法规。5、在xxx镇中学校5个班级里开展了“青少年法律学问竞赛”学法活动。三、围绕主题，开展法律“六进

13、”活动在今年的“12.4”法制宣扬日活动期间，我镇紧密围绕“弘扬法治精神，服务科学发展”这一活动主题，开展法律进乡村，法律进学校，法律进机关活动，创建普法氛围，为建设社会主义新农村供应法律支持，收到了较好的宣扬效果。通过“12.4”法制宣扬日活动的宣扬教化，全镇公民的法律意识和法制观念普遍增加。辖区内民事纠纷明显削减，全镇群众致力于发展经济，呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页