2022大学生考试作弊检讨书范文汇编5篇.docx
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1、2022大学生考试作弊检讨书范文汇编5篇大学生考试作弊检讨书 篇1尊敬的辅导员老师:您好!我早就做好向您写检讨书的准备了,到大学来第一次写检讨书,心情很复杂,很难过、很懊悔、很惭愧,但是我也是被逼无奈了,实在不得已才去犯这样的错误,我也是有苦衷的,可能对我来说是苦衷,在您眼里那就是借口,我这次在考试中作弊严重的触犯了学校的规章制度,我也知道给您也带来的不小的影响,在此先跟您说声对不起了。考试是检验一个学生的学习成果最简单直接的方法,绝对不允许出现作弊的现象,作弊得来的成绩骗得过老师,骗得过家长,骗得过同学,却骗不过你自己,自己几斤几两心里最清楚,况且我们现在是大学生了,经历过大大小小的考试数不
2、胜数,怎么连这点觉悟都没有呢,我在这次的英语等级能力考试中作弊了,我表示很抱歉,可是我的英语是真的差,差到什么地步呢,是您所想象不到的,我现在虽说一名大学生了,但是我的英语水平可能还比不过一个小学生,我除了会几个简单的英语单词,几句常用的英语句子,认识26个英语字母,对英语就这点认识,可以说是一窍不通。更别说让我去考英语三级证了,这可把我头都愁大了,每次去考就要交100块的考试费,老师!我都交了3次了,一起为英语三级奋斗的战友们换了一拨又一拨,他们都成功了,前两次我还抱有什么侥幸想法,觉得题目会很简单,或者我能抄到别人的,经过两次的考试,我真的是绝望了,靠别人还是靠不住的,只能靠自己,我就铤而
3、走险在这次的考试中带了手机进去。为了这次的考试我策划了好久,很遗憾这次又是以失败告终,因为我被抓到了。我早在考试开始的前一周就开始准备了,我付费加入了一个英语三级考试答案群,群里大概有1200个人,有已经考过的,都说这个群的答案很真实,很靠谱,我觉得这是天助我也,我为了能把手机带进去,向室友借了一个手机,因为考室安检的时候只要你主动交了手机,就不会用安检器扫描你,我进考场的时候,把室友的手机交了上去,我的手机就被我藏在衣袖里,这么大热天我故意穿个外套,就是为了更隐蔽,不容易被发现,谁知道这次我考室的监考老师这么严,一直在教室里转来转去,前后夹击,根本容不得我们搞一点小动作,后面终于有个老师去上
4、厕所了,我立马拿出来抄,我刚把选择题抄完,他就回来了,我一想这可不行啊,只写这么点,就算全对我也会及不了格,于是我不管不顾的抄了起来,一边低头看手机一边抄一边注意老师的动态,可能是老师发现我的神情慌张了,向我走过来,我立马把手机藏起来,结果太着急了,没放好,摔了出来掉在地上,唉,这下罪证齐全,我连狡辩的借口都没有,就这样我被取消本次考试成绩,又没过,我已经心如死灰了。老师,我已经经过深刻的自我检讨了,直击灵魂,我错了,我再也敢有这种小心思的,我下次一定好好考,这段时间花最大的精力,以悬梁刺股的精神去迎接下一次的考试。我一定要凭自己的实力通过考试,证明给您看。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x
5、月x日大学生考试作弊检讨书 篇2尊敬的:您好!我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到犯的的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的
6、人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我
7、们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同
8、时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮
9、助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的
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