李时珍夜宿古寺课件.ppt

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1、李时珍夜宿古寺庐江县西城小学 余念念默读课文默读课文1 17 7自然段：自然段： 用一个词概括一下他们的生活，用一个词概括一下他们的生活，你觉得哪个词最合适？你觉得哪个词最合适？ 苦那么他们的生活究竟苦在那么他们的生活究竟苦在哪里呢？请同学们再读哪里呢？请同学们再读17自自然段，边读边画出他们吃苦的然段，边读边画出他们吃苦的语句。语句。请从吃住行这三个方面来进行请从吃住行这三个方面来进行总结。总结。李时珍领着弟子庞宪，李时珍领着弟子庞宪，饥餐饥餐渴饮渴饮，晓行夜宿晓行夜宿，在，在安徽安徽、河南河南、湖北等地湖北等地察访药材，已经走了察访药材，已经走了好好几个月几个月了。了。李时珍轻轻推开门，只

2、见里李时珍轻轻推开门，只见里面面到处是灰尘到处是灰尘，断垣残壁断垣残壁上上长满长满了青苔了青苔，中间的神像蒙上了，中间的神像蒙上了厚厚厚厚的蜘蛛网的蜘蛛网。 李时珍对庞宪说：李时珍对庞宪说：“我我们就在这里住一夜吧！们就在这里住一夜吧！”吃的苦吃的苦：泉水、干粮。泉水、干粮。“啃啃”。住的苦：脏、危险、阴暗潮湿、荒凉。住的苦：脏、危险、阴暗潮湿、荒凉。行的苦：安徽、河南、湖北等地。行的苦：安徽、河南、湖北等地。风餐露宿晓行夜宿李时珍是个什么样的人？不怕吃苦“嗯，嗯，长年累月长年累月地奔波，地奔波，在在破庙破庙里过夜，比住在里过夜，比住在家里家里苦苦多了多了。但。但我们修订好我们修订好本本草纲目

3、草纲目，万民得福万民得福，吃点吃点苦苦也是也是值得值得的的。”自由朗读812自然段：看看李时珍在古寺中做了什么？哪些地方给你留下了深刻印象？“忍冬花初开时银白色，两忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解暑消热。银花，可以解暑消热。”“胭脂草捣烂了，可以治虫胭脂草捣烂了，可以治虫咬伤。咬伤。”“刀豆子烧成渣子吃下去，刀豆子烧成渣子吃下去，能治呃逆。能治呃逆。”“鸡肠草鸡肠草庞宪，你把药包拿庞宪，你把药包拿来。来。”李时珍拿过药包，从里面翻出李时珍拿过药包，从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似，但是两种草。它们的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区

4、别它们呢？李时珍药性不同。怎样区别它们呢？李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎涎”李时珍李时珍端详端详了一阵，各了一阵，各扯下一点放在嘴里扯下一点放在嘴里嚼嚼嚼嚼，若，若有所悟。他接着往下写：有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎草，生嚼无涎”鹅肠草鹅肠草鸡肠草鸡肠草它们的叶子十分相似，但是药性不同。它们的叶子十分相似，但是药性不同。补充资料：补充资料：为了取得更准确的资料，李时珍把自己的生死置为

5、了取得更准确的资料，李时珍把自己的生死置之度外。有一次，为了证实曼佗罗的药性，李时珍竟之度外。有一次，为了证实曼佗罗的药性，李时珍竟然亲自吞服了曼佗罗，直到精神恍惚，失去痛觉。一然亲自吞服了曼佗罗，直到精神恍惚，失去痛觉。一苏醒，他就把亲身体验记载下来。这样付出生命危险苏醒，他就把亲身体验记载下来。这样付出生命危险的代价，化作了本草纲目里简单的一句话：的代价，化作了本草纲目里简单的一句话：“此此花，子有毒，并入麻药。花，子有毒，并入麻药。”像这样的语言，本草纲像这样的语言，本草纲目上还有许多。他还长期吃生姜，为的是检验长食目上还有许多。他还长期吃生姜，为的是检验长食生姜是否有损视力。他曾经这样

6、对儿子说：生姜是否有损视力。他曾经这样对儿子说：“不通过不通过亲自尝试，怎么能验证药性？你爹冒了一回险，就可亲自尝试，怎么能验证药性？你爹冒了一回险，就可以免去许多病人再冒一回险。以免去许多病人再冒一回险。” 仅仅是分辨两种药材，工作就仅仅是分辨两种药材，工作就这么繁琐，这么危险。同学们，你这么繁琐，这么危险。同学们，你们知道吗？们知道吗？本草纲目本草纲目一共记载一共记载了了1892种药材，这又得付出多大的种药材，这又得付出多大的艰辛啊！艰辛啊！ 寺外，山风呼啸，猫头鹰在寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮，慢慢移尖叫着。圆盘似的月亮，慢慢移到了中天。到了中天。 寺外，寺外，山风呼啸山

7、风呼啸，猫头鹰在猫头鹰在尖叫着尖叫着。圆盘似的月亮，慢慢移。圆盘似的月亮，慢慢移到了中天。到了中天。 寺外，山风呼啸，猫头鹰在寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮，慢慢移尖叫着。圆盘似的月亮，慢慢移到了中天。到了中天。 课文结尾课文结尾虽然不直接写人虽然不直接写人，但，但通过景物描写通过景物描写衬托了李时珍师徒衬托了李时珍师徒不畏艰苦不畏艰苦，一心修订，一心修订本草纲本草纲目目，为民造福为民造福的可敬形象。的可敬形象。 此时，瞻仰着他的像，看着这此时，瞻仰着他的像，看着这本本草纲目，你想说些什么？本本草纲目，你想说些什么？作业：作业：编个小故事：编个小故事： 这天，李时珍和弟子庞宪来这天，李时珍和弟子庞宪来到一片森林，茶反复药材，又错到一片森林，茶反复药材，又错过了客店过了客店。同学们可以自由。同学们可以自由想象。想象。