六年级少先队工作总结第二学期.docx
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1、六年级少先队工作总结第二学期 少先队应将创建教化贯穿于工作的始终,营造一个良好的创建教化的氛围,使创建教化之花绚丽绽放。下面是由网我为你带来的“六年级少先队工作总结其次学期”, 更多内容请访问网。六年级少先队工作总结其次学期(一)一、严抓德育,把爱洒向全体学生少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教化离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别实力差,自制力不强的特点,应当制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增加教化力度,提高学生思想相识,促进行为规范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,
2、又是少先队工作的基点。我是这样做的:首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪遵守法律的行动指南。上好品德与生活课,仔细实行小学生守则和小学生日常行为规范,还制订了班级公约,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用嘉奖措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了争当优秀少年,从我做起,这样,即能刚好给学生敲响了警钟,又教化学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,根据不同程度进行教化,做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重
3、视,刚好的教化,严格的要求,严格的管理,使学生相识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增加了纪律观念,为创建良好的班风供应了基本的保障。二、注意小干部的培育每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和实力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培育过程中、在日常事
4、务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样对吗?让他们自己发觉错误,总结阅历,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的缘由和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的指责,让学生体会到人人同等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,假如谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。三、培育学生的集体荣誉感我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简洁道理,培育孩子的集体凝合力。本学期我们班在学校实行的各项集体活动中
5、取得里不错的成果,这些成果的取得不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成果是不能取得这样的好成果的,从中让学生懂得合作的欢乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的欢乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发觉别人的美,产生学习的动力,慢慢明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为四(2)班的一员,要相互关切,相互团结,相互进取。总之,少先队应将创建教化贯穿于工作的始终,营造一个良好的创建教化的氛围,使创建教化之花绚丽绽放。六年级少先队工作总结其次学期(二)在这略带燥热的七月,我们又将结束一个学期的学习,回顾过去的一个学期,我们颇多感慨。有过快乐,有过伤怀,有过惊慌,有过满意,但萦绕于心的更多是对
6、孩子们成长过程的思索,对班级工作的探究。过去已然过,将来依旧长远,为了更好地开展今后的工作,改正过去的不足,特总结如下。一、狠抓常规管理。一日常规工作是指导学生每日行为规范的准则,本学期,我们接着抓此项工作,激发学生的集体荣誉感,以争取星星班级为短期目标,严格要求自己,抓细微环节,促使同学们在养成良好行为习惯的同时,进一步使班级气氛更加朝气蓬勃,主动向上。同时,在日经常规中,有意识地培育班干部,发挥骨干力气的作用。在本学期,有意识地放手让班干部完成一些班级工作,如班级宣扬、卫生管理、班队会主持等,同时引导同学们组成学习互助小组,主动帮助学习困难的同学,使班集体每个成员能感受到暖和,又培育优秀生
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- 六年级 少先队 工作总结 第二 学期
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