2022幼儿园六一节日计划.docx

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1、2022幼儿园六一节日计划 儿童节来了，这是孩子们最欢乐的节日。儿童节活动将在这一天在幼儿园实行。以下是边肖编制的2022年幼儿园儿童节安排。希望对你有帮助。喜爱的话可以和挚友共享。2022幼儿园六一节日安排1今年的“儿童节”，我们抛弃了往年聚在一起的形式，让宝宝有了不一样的六月天，把主题定为“欢乐木匠大赛”，让孩子在“好玩”和“运动”中享受欢乐的童年。搭建一个让孩子展示自我、敢于表达的平台，让每个孩子都能在主动参加中体验到表达自我的欢乐，增加自主性和自信念；让父母和孩子体验六一儿童节的欢乐。活动打算：1.提前发一份学校时事通讯，告知家长在区域活动中须要留意和沟通的事项。2.活动起先前，让家长

2、了解瓦工材料的运用和制作方法，和孩子在家练习揉捏橡皮泥，上网查看瓦工作品，为6月1日的“欢乐木匠大赛”做打算。3.砖家作品的协助材料：蛋糕盘、牙签、剪刀、橡皮泥盒里的材料包等。活动目标：通过好玩的“欢乐砖石大赛”，父母可以感受到华蜜的亲子关系，享受童年的乐趣，孩子也可以感受到竞赛的竞争和激烈，体验到胜利的欢乐和节日的欢乐。活动流程：一、7: 208: 10户外：欢乐砖石竞赛1.父母和孩子7: 20准时进入公园，给宝宝分发化妆礼物，请父母帮忙给宝宝装扮。2.分发橡皮泥和小蛋糕。下楼有秩序地做练习，争夺砖家。3.梅森竞赛起先了：(1)嬉戏规则：以家庭为单位，家长和孩子参加其中，大胆想象和创作肯定时

3、期内的“橡皮泥”作品，对比哪一组家庭合作完成了“多种、小、精致、美观”。(2)创作砖石作品时也可以运用协助材料，如用各种图形磨料冲压饼干，然后用牙签在上面点芝麻，成为美味的芝麻饼干；用一次性筷子当擀面杖，把面团摊成煎饼卷成蛋卷；供应平安的剪刀，咬一小口，嵌在三明治里，就是一个香喷喷的三明治面包；咔嚓，咔嚓，咬一朵十字花，把它变成一朵漂亮的小花。(3)集体展示、评比作品，将作品放在桌子上，将桌子拉到北花坛展示。本次活动集亲子互动、阅历共享、作品展示于一体。二.8: 208: 45室内：吹气球装饰教室。组织孩子小便喝水；然后把父母和孩子平均分成两组。家长和孩子协作吹气球，把气球绑在绳子上，一起装扮

4、教室。3.8: 509: 30室内：程序显示1.老师：六一欢乐，欢乐的时刻，到处唱，到处笑，我们唱出今日的欢乐，明天的希望。请家长代表发言祝愿宝宝。2.老师：孩子们，儿童节欢乐！今日，我们的宝宝将用最甜蜜的歌声和最美丽的舞蹈为他的节日增光添彩。我们走吧感的音乐跳起来吧。(1)开场舞快乐庆六一。(2)师：咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美，而且儿歌说得也是顶呱呱呢，一起观赏吧。儿歌串烧：动起来、笑比哭好、水珠宝宝、钻泥巴、夏天的太阳很顽皮(3)师：孩子们像一群活泼可爱的小天使、欢乐的小音符，在美丽的旋律中翩翩起舞，瞧，立刻起先了!歌曲联唱：快跳起来、哈哈笑、两只小象、大雨小雨(4)器械操展示。分别向三个方

5、向给家长展示，让每个家长都能看到自己宝宝的表现。四、分发节日礼物。1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物：蛋糕、七巧板。2、幼儿吃蛋糕，结束活动。2022幼儿园六一节日安排2一、活动目标：1、通过开展庆祝“”系列消遣嬉戏活动，使幼儿在主动参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、欢乐、快乐而难忘的“”儿童节。2、让幼儿通过嬉戏，学会与同伴合作、共享彼此间的乐趣。3、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性。二、活动对象：小小班级全体幼儿、老师活动负责：-老师(小小A班)活动帮助：小小班级全体老师活动地点：幼儿园一楼音乐厅活动打算：1、嬉戏音乐、口哨3个。2、事先打算音乐厅场地，每班派出2位老师负责场

6、地嬉戏。三、嬉戏项目、规则如下：1、摘苹果玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小挚友跳高摘到为赢。打算：粘贴好雪花片的绳子2条/班。2、毛毛虫玩法：五人一组，小挚友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。打算：起跑终点线。3、过桥桥玩法：小挚友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。打算：平衡木一条/班。4、穿鞋子竞赛玩法：10人一组，两组进行竞赛，在规定时间内完成赢。打算：凉鞋5、小小服务员玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。打算：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。6、鞋子配对玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。打算：1

7、0对拖鞋。2022幼儿园六一节日安排3活动目标：1.首先让幼儿知道六月一日是小挚友自己的节日。2.绽开庆祝六一系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。3.通过在活动中设计一些好玩的小嬉戏，培育幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。活动预备：1、和孩子们一起布置庆祝氛围的环境。2、为孩子们制作预备奖品。3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”欢乐在身边“进行呈现。4、预备气球，小鼓，电子琴等物品，嬉戏5、依据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时运用。6、制作PPT背景，六一活动运用。活动内容：1、歌曲：欢乐的节日大合

8、唱活动，全体幼儿参与。2、舞蹈：春每天气真好表演者：3、嬉戏：抢椅子1组2组幼儿参加嬉戏。4、现代舞小鸡小鸡表演者：5.联唱古诗活动：江南小池春晓咏鹅等。刘兆轩、5、电子琴演奏小星星那里有只小羔羊附：预备伴奏音乐。表演者：中场休息：喝水如厕环节。6、嬉戏：猜猜我是谁3组4组幼儿参与。7、现代舞：领唱：丁明哲、赵星宇小苹果表演者：10.舞蹈：芽芽的童谣表演者：11、绘本剧表演：小蝌蚪找妈妈表演者：全体幼儿。12、嬉戏：踩气球5组6组幼儿。13、歌表演：两只小小鸭表演者：14、模特走秀：大家一起来表演者：全体幼儿。2022幼儿园六一节日安排4“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日，为了让每位孩子

9、度过一个有意义的“六一”儿童节，感受家长、老师、社会对他们的关爱，使幼儿在参加中体验合作与交往的欢乐，培育幼儿的语言表达实力、竞争意识以及动手操作实力，使家进步一步感悟新的幼儿教化理念，培育自主、欢乐、自信、健康的新世纪接班人;通过向家长、社会展示“庆六一”活动，进一步塑造我园的良好形象、强化老师、家长、孩子们的环保意识，提倡爱护我们的地球，爱惜我们的环境，特制定以下庆六一活动方案：我健康我欢乐我自信1、设置的美丽，轻松的环境(班级环境及全园四周环境);2、以班为单位作好参与活动的打算：各班参加活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等;3、打算活动奖品和幼儿节日礼物。5月27日

10、天使乐园广场本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体会生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。1、亲子大比拼活动(1)目的：通过全家成员共同做嬉戏，及才艺表演，培育幼儿的'合作交往实力以及自信意识。(2)形式：A、(全家总动员)：以家庭为单位分组，幼儿园供应足够的平安无污染的废旧物品，请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品，评出最佳创意奖、参加奖。B、才艺大比拼：(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周，激发家长、幼儿踊跃报名参加)家长与孩子同台展示才艺，参加者可随意选择比拼班级，例如：红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺)，蓝队选手可主动应战，也可

11、由队长选派人员应战，家长评委亮分，累计分数高的一队获胜。(红队：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班;蓝队：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班)C、我会做：(体会生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园打算所需水果、蔬菜、小点心)。2、文艺汇演(以班为单位预报名，截止日期：4月30日)(1)目的：通过本次活动，给每位老师、孩子供应一个充分展示自己才艺的平台，让每位老师、孩子有机会展示最精彩的自己。(2)要求：展示内容健康向上、有创新意识，能激发老师的工作热忱;启导幼儿学会感恩、学会做人、培育幼儿乐观、自信;节目自编自演、简洁、易懂;道具材料：充分利用废

12、旧物品，提倡资源再利用，体现环保意识。提倡家长及社会人士共同为培育祖国的将来接班人而努力奋斗!(3)形式：相声、小品、音乐剧、时装秀、舞蹈、讲故事、现场绘画、制作等。3、颁奖、活动小结。2022幼儿园六一节日安排5"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝本次活动，使大班组的全体孩子感受节日的气氛，特制定此方案：一、活动目标：1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，通过游园活动，体验节日的快乐气氛。2、让幼儿在嬉戏中有表现自己的机会，展示自己的本事，给孩子供应一段欢乐的时间并留下童年的美妙记忆。3、让幼儿在参加节日的庆祝活动中，进一步感悟节日氛围，从中使自己对自己的节日产生相识。二、活

13、动支配：时间：6月1日全天地点：大班组各教室和室外形式：年级组进行内容：1、上午游园活动，幼儿自己拿表格窜班游玩。(1)各班嬉戏简介大一班嬉戏：名称：吹球大王。规则：纸杯一排，乒乓球一个，把球从从第一个纸杯吹到最终一个纸杯，获胜。大二班嬉戏：名称：夹珠。规则：在一个脸盆内装满水，再往脸盆中放入较多的玻璃珠。嬉戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内(半分钟)，夹起指定个数(8个)得奖。大三班六一嬉戏：名称：掌上明珠嬉戏玩法：打算一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)大四班：嬉戏名称：弹球嬉

14、戏。嬉戏玩法：打算三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。幼儿站在桌子前面，每人三个网球，逐一将球往地上扔，若弹起的球弹进小纸箱内，即得奖，弹进多者为胜。大五班六一嬉戏：吹蜡烛。嬉戏打算：六根蜡烛、一个打火机。嬉戏规则：打算六只蜡烛并点燃，蜡烛按肯定距离，横排在桌子上面点燃，参赛者站在规定的起点线外，需在规定时间(一分钟)里吹灭全部蜡烛，即得红花嘉奖。(2)设奖状况幼儿评嬉戏表格领取相应的节日礼物，结束活动。2、下午联欢会暨班级新歌声选拔：各班自行开展。(1)幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听(2)赐予孩子们充分的确定和掌声(3)品尝水果和零食，进行联欢活动三、各班进一步进行节日教化。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页