幼儿园小班户外游戏活动教案 小班户外游戏教案20篇.docx

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1、幼儿园小班户外游戏活动教案 小班户外游戏教案20篇让幼儿在活动中体验嬉戏的欢乐，培育幼儿对缎炼的爱好及活泼爽朗的性格，培育团队精神。下面是小编共享的幼儿园小班户外嬉戏活动教案的相关教案，老师们快来看看吧!幼儿园小班户外嬉戏活动教案范文一爱惜小树【活动目标】1、让幼儿练习听信号快速反应，锤炼幼儿动作灵敏、协调。2、幼儿在活动中体验嬉戏的欢乐，培育幼儿对缎炼的爱好及活泼爽朗的性格，培育团队精神。3、教化幼儿应当爱惜小树。【活动预备与环境创设】1、制作小树一棵。2、场地布置如右图。【活动过程】(一)起先部分。做预备运动，活动身体。师：小挚友们，过会我们要玩一个嬉戏，现在大家跟着我活动一下身体，等下才

2、能表示的更好。小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。(上肢运动)小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。(下蹲运动)小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。(俯背运动)小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳动运动)(二)基本部分1、出示小树，引出嬉戏。师：小挚友，你们看看这是什么?(小树)哪个小挚友能告知老师和小挚友，树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上)所以我们应当爱护小树。今日我们玩的嬉戏就和这小树有关。嬉戏的名字叫爱惜小树。在我们旁边，地上画了个什么图形?(圆圈)小挚友们先拉好小手，站在线上，围成一个大圆圈。2、老师交代嬉戏规则师：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以我们先请一位小挚友站

3、在圆内用手扶着小树。圈上的小挚友就要手拉手边走边念：小树，小树，我们都爱惜。这时，扶树的小挚友可以随意叫一个小挚友的名字，比如：XX，请你来护树。一、二、三!说完就松开手，被叫到的小挚友就要立刻跑上去扶住小树，两人沟通位置。假如被叫的小挚友在叫他的小挚友到他位置前没扶到树，就是接着扶树。老师要看看，哪个小挚友反应最快，最注意。3、老师提要求师：(1)扶树的小挚友叫名字时，声音要大声，清晰，让大家都听得见。(2)扶树的小挚友要在数完一、二、三后才能松开小树。(3)圈上的小挚友不能推挤。4、起先嬉戏老师与幼儿一起嬉戏，在嬉戏中对呈现的问题进行提示，让幼儿更清晰嬉戏的规则。5、分组进行嬉戏幼儿人数较

4、多，可让幼儿分组嬉戏，使幼儿人人都有参加的机会。(三)结束部分老师对活动状况进行评价。师：小挚友今日玩的快乐么?大家表示的都很好，都能遵守嬉戏的规则。(找出未能扶住小树的缘由)我要表彰XXX。他反应很快，注意力很集中，跑得也很快，小树被他很快的扶住，就不怕大风吹。小挚友为他鼓鼓掌，也为你们鼓鼓掌，因为你们也很棒。幼儿园小班户外嬉戏活动教案范文二踢球一、活动内容：踢球二、活动目标：1.初步驾驭两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。2.增加动作协调性和敏捷性。三、活动打算：每个幼儿一个毽子。四、活动过程：1.热身运动小挚友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。2.皮球，引导幼儿自由探究玩皮球的方法，

5、看谁的花样多，和别人玩的不一样。3.老师边演示边对幼儿说：大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。4.幼儿沟通：你是怎么用脚踢球的?幼儿两人一组，一人手拿球，用脚踢球，另一人将皮球接住。用脚踢的幼儿可以变更皮球的方向、凹凸，尝试让另一人将皮球接住，接到后互换角色进行嬉戏。5.幼儿分成两组，两两面对面站立，一人负责用脚踢球，一人负责接球。然后互换角色。6.评比协作最佳的踢球能手和接球能手，让幼儿理解嬉戏时的相互协作协调的重要性。7.进行放松活动：老师和幼儿随着音乐做放松活动，相互捶捶背。幼儿园小班户外嬉戏活动教案范文三圈圈乐设计意图：为幼儿供应好玩的生活活动情景及玩教具，让

6、幼儿在欢快的嬉戏中驾驭基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍嬉戏，在玩中学会并熬炼了基本的技能。活动目标：1.对玩圈感爱好，尝试运用多种方法玩圈。2.练习钻、跳、平衡等基本技能，培育合作实力。活动打算：1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。2.欢快的背景音乐磁带。活动过程：1.打算活动：师幼共同做圈操。师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。2.指导幼儿玩圈。(1)请幼儿自由玩圈。请幼儿说一说师怎样玩圈的?并演示玩法。(2)激励幼儿探究圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。(3)引导幼儿合作玩圈。3.组织幼儿玩

7、运粮食的嬉戏。玩法：各组幼儿手拿沙包从起点动身，依次钻过山洞，跳过小土坑，走过小桥，将手中的粮食(沙包)送到粮仓，然后跑回起点。(情景：用两把小椅子协助将圈立起来山洞，两个圈紧挨着依次摆好小土坑，平衡木小桥，纸箱粮仓。)4.提示幼儿听音乐做放松运动。活动延长：激励幼儿接着探究圈的各种玩法。附玩圈法：1.滚圈：将圈向前推出去再捡回来。2.跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳进跳出。3.转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。4.套圈：从头套入脚下取出或从脚套入头上取出。看了幼儿园小班户外嬉戏活动教案的人还看了：1.幼儿园大班户外嬉戏教案2.幼儿小班嬉戏活动教案3.幼儿园户外自主嬉戏教案4.幼儿小班体育活动教案5.幼儿园户外嬉戏教案 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页