苏教版语文五年级下册第一单元第3课《只拣儿童多处行》同步练习D卷-.docx

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1、苏教版语文五年级下册第一单元第3课只拣儿童多处行同步练习D卷:苏教版语文五年级下册第一单元第3课只拣儿童多处行同步练习D卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；共101分) 1. （2分）给加横线的字注音 树梢_ 纽扣_ 2. （3分）写出近义词 空隙_ 忸怩_ 感召_ 3. （3分）我是拼音小能手 _ _ _ 释放 赞美 围拢 4. （5分）据意写词。有节奏的诵读。_ 纤细而柔弱。_ 亲热的紧靠着。_ 过去经验的事情再次在脑子里显现。_ 死板，不敏捷。_ 5. （10分）辨析字形，组词。拣_ 壤

2、_ 魔_ 堂_ 畅_ 炼_ 嚷_ 摩_ 棠_ 杨_ 6. （3分）写出反义词 旺盛_ 簇新_ 伸展_ 7. （4分）多音字组词 藏cng_ zng_ 累li_ li_ 8. （5分）读课文只拣儿童多处行为什么“只拣儿童多处行”就能找到春天？ 9. （5分）读课文只拣儿童多处行，说说这篇课文讲的内容是什么？ 10. （5分）把陈述句换成把字句 下雪了，你收起一片片发黄的小凉席。 他喜爱踢足球和打乒乓球。 11. （5分）用下列词语造句 释放 伸展 12. （5分）修改病句 开着五彩缤纷的花儿。 我们应当坚决正确的看法。我是奶奶唯一的仅有的小孙女。这次活动基本上全班同学都参与了。借给王明一本童话书

3、。13. （6分）句子加工厂 （1）漂亮 的 月亮湾 是 个 村子（连成两个不同的句子并加上合适的标点。） （2）我_喝茶。 14. （4分）形近字组词 畔_ 伴_ 旺_ 汪_ 15. （9分）照样子写词语。 美滋滋 _ _ _ 又宽敞又干净 _ _ _ 圆圆的 _ _ _ 16. （5分）读课文只拣儿童多处行，说说下面句子的修辞手法 她忸怩地笑着说：“好看。”我又笑问：“怎么好法？” 17. （5分）将下列陈述句改成反问句 都是你自己找的，我帮不得了你的忙。那浪花所奏的正是一首快乐的歌。18. （5分）将下列句子改为陈述句。四四周黑洞洞的，莫非不简单碰壁吗？ 对这种坏人坏事，我们怎能不闻不问

4、呢？ 19. （3分）按拼音写汉字 ni n ln mn yn cng _ _ _ 20. （5分）把确定句改成双重否定句 他很喜爱水。他喜爱养花。二、 阅读题 (共4题；共69分) 21. （20分）用给出的关联词造句 （1）不仅而且 （2）假如就 （3）只有才 （4）因为所以 22. （20分）阅读短文，完成练习。 春雨中的伞花 酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，络绎不绝的车辆稀有了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的“伞花”。 上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股浩大的伞流。慢慢地，那伞流又分成了很多支流，流向工厂、商店、学校这伞流是一条

5、条漂亮的小河。这伞花，是一朵朵奇妙的花。瞧，那位年轻姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮 装扮），在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有爱好 兴致勃勃）地把伞蜂拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动 飘移）而去，还时常传来她们那悦耳的笑声。幼儿园小挚友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在

6、伞流里 我仿佛置身在无边的荷塘里，又似乎站在彩色的小溪边。我深思了_是谁绘就了这雨中奇景_是谁引来这独特的花朵_哦_是滋润人们心田的春雨_ （1）选择短文中括号里正确的词。 时髦的_（装扮 装扮） （饶有爱好 兴致勃勃）_地 （飘动 飘移）_而去 （2）依据下面的意思在文章第1自然段中选择恰当的词语填在横线上。 车来车往，像流水一样连绵不断。_ 色调艳丽，繁多凌乱。_ （3）短文围绕第一自然段里面的哪一句话写的，用横线画出来。 （4）依据第2自然段内容填空：在这个自然段里，第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页