体育课程教学总结_大学体育授课教学总结.docx
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1、体育课程教学总结_大学体育授课教学总结当学生进入更高的学习阶段,作为他们的体育课老师,应当考虑些什么呢?学生有些什么特点呢?体育教学工作总结怎么写呢?下面是小编整理的体育教学工作总结资料,欢迎阅读。 体育教学工作总结【1】 时间过的挺快的,转瞬间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经验了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当时刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培育下,在众多的老师的训诲和帮助下,快速成长起来.为了更好地做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结: 一、创建课堂氛围,激发爱好 体育活动是丰富多彩的,
2、但是体育课要有安排、有目的地去进行,爱好特点确定了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增加学生参与体育活动的爱好,又能在消遣嬉戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。 更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育熬炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。 二、让多媒体走进课堂 由于旧教学理念的影响,把体育理论学问全部忽视,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论学问课,在许多人的意识里,体育课就单调的,味同嚼蜡的,重复的练习来熬炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。 体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论学问。
3、所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为志向。 三、体育嬉戏化 依据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,嬉戏才是人们的乐园。 体育课上“教”与“玩”的程度,体育老师把握得很好的状况下,这堂课就是一堂胜利的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的,。 这时,学生也提高了体育课的爱好,也使课堂变得生动多姿。 学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。 这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学朝气械的反复练习了。 四、师生共同参加活动 体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育老师驾驭好教学方向、进度和内容,常常和学生一
4、起活动,这样效果特别志向。 体育课上,老师不参加活动,认为体育课上只有吩咐和听从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐同等的关系,这样学生对体育课毫无爱好,那么,以后的体育课也毫无朝气。 五、不断提高自身的业务水平 “学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这个问题就体现了体育老师教学上出了问题,一个体育老师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜爱上体育课呢?这些问题都值得我们体育老师去思索。 社会在进步,我们体育老师在教学上也有创新,每节课照旧是那些学问和方法学生久了就会感到疲乏、厌烦。
5、所以只有不断提高老师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真欢乐起来。 个人体育教学工作总结 【2】 转瞬间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下: 一、思想政治方面: 酷爱祖国、酷爱人民,酷爱中国共产党。 坚决拥护党的路途、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。 仔细参与政治学习,关切时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素养。 严格遵守中小学老师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和谐,团结互助。 始终以来敬业奉
6、献,酷爱人民教化事业,主动做好本职工作,平常工作敢挑重担,集体观念强。 在新的一年里,我将向党组织上交入党申请书,接受党对我的考验。 二、教学工作方面: 在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。 工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,从学生已驾驭的学问动身,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,仔细备课。 重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。 通过运用这个规律削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。 在教学过程中重视人的认知规律的培育。 使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真
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