2022年学生骂老师检讨书.docx

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1、2022年学生骂老师检讨书学生骂老师检讨书在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避开再犯，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，请留意检讨书里面要交代清晰行为。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？以下是我为大家收集的学生骂老师检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。学生骂老师检讨书1敬重的老师：您好！此番经过面壁思过，我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟，特此递交检讨。回顾错误，我发觉自己是多么的不应当。身为一名学生，是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈，是带领我们成长教化我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩，我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂，还跟老师摔摔打打，实在是错谬

2、之极啊。这段时间以来，经过老师的指责，我深刻得意识到了错误。我很清晰，我的这次错误实在严峻。此次错误不仅违反了学校规定，而且也损害了老师与同学们的感情。本人自知错误很严峻，自错误发生以后到现在始终在做反思，每每想起自己的冲动，内心就起后悔不已。然而，我又非常清晰老师痛批我，也是对我有关爱，也是希望我能够刚好、清晰、深刻得相识错误，尽快改正错误，以避开今后再犯。现在，我明白了老师的良苦专心，更加坚决了改正错误的决心：在此我要向老师慎重保证：从今以后，我必需努力端正提高自己的思想品德。今后切实听从协作老师的各方面学习支配，并且切实遵守学校的各方面规范规章，绝不再出现类似不文明的错误行为了。此外，我

3、必需从今次错误当中，充分吸取足够的阅历教训，在内心深刻牢记此次错误。在今后的详细学习生活当中，不间断警醒自己，时常谨记。我必需加倍努力相识得对待今后学习。空口无凭，我要以今后的实际学习成果来向老师与同学们表明看法，决不辜负老师对我的厚待与关怀，也请同学们监督。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生骂老师检讨书2您好！今日，我向您做了一件特殊特殊愚蠢的事，这件事不仅有损了您的威历，也让其他同学看了笑话，影响力是极为恶劣的，虽然我在说完脏话后立马就懊悔了，可为时已晚，老师您和全班同学早就听得清清晰楚了，在一片震惊的目光中，我干脆被您点名罚站了，并且在下课后还来到了办公司接受指责教化。在经过

4、一番教育后，我更加意识到了自己的错误是有多么严峻，这让我连忙写下了这份检讨书给您，以示我的悔过之心。之所以在上您的课时骂您，主要还是因为我管不住自己的嘴，可能是因为我还只是一名小学生，在平日里懒散惯了，无论是在家里还是在外边，都有点口无遮拦，尽管老师和家长多次教化我要留意自己的言行，可我还是喜爱根据自己的内心想法去说话，于是这成为了这次事务的导火索。在上您的课时，我由于精神状态不佳，导致听课也听不进去，就习惯性的趴在了桌子上面，老师您在看到我出现这种状况后，便提示了我，我只好先停止了腰板，可没过一会，我就又趴在了桌子上面，这次，老师您干脆让我站起来提提神，可我原来就脸皮薄，在听到这个要求后，忍

5、不住在嘴里说了几句脏话，这几句话的音量并不大，可在宁静的教室里却显得特别地刺耳。老师您在听到我的话语后，眼神和脸色也是明显有了改变，很明显，敢在上课时间里骂老人的学生，的确是少见的，我在此时也意识到自己已经闯下大祸了，接下来确定要面对老师的眼里惩罚，要是更严峻点的话，还会让爸妈知道自己干下的傻事，那时候少不了一顿混合双打，要到这些后果，我的额头都有点冒冷汗了。为了让老师的怒气削减点，我连忙站了起来，并始终站到了这节课下课，但下课后，我还是被老师您喊到了办公室里，好在经过我的一番说明后，老师您也没有太过的犯难我，可能觉得我还小吧，对于自己的克制还驾驭的不到位，但指责教训是少不了的，我知道这件事完

6、全都是自己的缘由所导致的，所以我很耐性的听完了老师的告诫，并向您作出了保证，我以后肯定不会再出现辱骂老师的行为了，我会敬重每一位老师，听从支配，把作业完成好，不再给老师添任何麻烦！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日学生骂老师检讨书3敬重的老师：您好!对不起，我损害了您，实在很愧疚，我没有尊师重道，我很懊悔，我感到很自责，我对于自己的恶劣事务，向您递交我的检讨书。经过彻底检讨，我的相识提高了，觉悟深刻了，思想清楚了。我的错误缘由如下：一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统!二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。三，我目无尊长，口出

7、狂言，不讲礼貌，品德修养不足。正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我确定：第一，肃穆仔细对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守初中生日常行为规范、中小学生日常行为规范与中学生守则，肃穆仔细对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。其次，我必需懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身实力之熬炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀!最终，我恳请您的宽恕，希望您不要与我这孩子一般见识啊!我肯定会改正自己的错误

8、，提高自己的素养，成为一个得才兼备的学生。此致敬礼！检讨人：xxxx年xx月xx日学生骂老师检讨书4敬爱的老师您好！我是三年级的xx同学，也是一名常常惹您生气的学生。在来到您的班上后，您没少为我的事操劳，不是迟到，就是上课讲话，不是成果不及格，就是常常请假。我不但没有进行改正，反而还在这次犯了一个更严峻的错误。在昨天的午休时间里，我出口骂了您。要知道这是作为学生的大不忌，况且您还教了我三年，您在听到自己教了三年的学生说出这样的话来后，该是有多么难过。我现在已经在反省自己，并知道自己大错特错了，也知道要去悔改。只希望老师您还能给我一个认错的机会，一次做您好学生的机会。我想即使我到了六年级要毕业，

9、要离开学校的时候，我也会依旧记得昨天对您做出的那样大不敬的行为。在昨天的午休时间，本应当是我们学生和老师进行休息和养好下午上课精神的一个时间，但是我和xx同学却没有睡觉，在课桌上静静的玩起了纸牌嬉戏。玩到一半原来玩的好好的，但是xx同学突然发觉他少了一张纸牌，就觉得是我拿了他的，但是我根本就没有拿，于是我们两个就为了这件事而争吵了起来。旁边的同学也被我们两吵醒了，老师您听到了动静，所以也出来查看状况，然后就是xx同学跟您告状说，我拿了他的纸牌不还给他。您看到我们两个不睡觉还在这里把同学都吵醒了，原来就很生气，可能就没有想那么多，就干脆劈头盖脸的把我骂了一顿，还让我把纸牌还给xx同学。可是我没拿

10、您让我怎么还，所以在那个时候，我看到您不但不信任我，还只指责了我一个人，所以我的心情也一下子上来了。就忍不住的对您骂了一句脏话。就在那个时候全班已经万籁俱寂了，我也意识到了自己的冲动和错误。但是老师请您肯定要信任我，我那个时候不是有心要骂您的，只是我的心情太激烈，我限制不住自己的心情，就脱口而出了句脏话。我知道说出的话，已经收不回来了。我只希望您不要把它放在心上，我跟您致歉。原来午休不睡觉就是我的不对，老师指责我也是应当的，至于老师有没有冤枉我，我可以事后跟老师说清晰。但是不管出现什么状况，我也都不能对老师出言不逊，不能对老师说脏话。对老师有礼貌，敬重老师，是我们做学生的一个基本礼仪。我应当时

11、刻把它放在心里，把它做到实际行动上来。我应当养成一个文明用语的习惯，我要做一个敬重师长，懂礼貌讲礼仪的好学生。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日学生骂老师检讨书5敬重的老师：今日，我做了一件非常错误的事情，与其说是错误，不如说是我人生的大罪，我竟然因为一点小事情骂了老师，老师那么辛苦教我，我不但没对老师好，还骂老师，造成了很坏的影响，我竟然会犯这种错误，好像是不行思仪，但又是的确发生了。我只能对老师说声，对不起，是我错了。是思想上的错误导致了行为的错误，我肯定深刻反省，从思想上解决问题，我保证决对不会犯类似的错误，只希望老师给我一个改正的机会，我肯定会抓住时机，改正错误，肯定在以后的

12、学习生活中主动进步，不辜负老师家长的期望，肯定会努力做个好学生。下午老师对我做出了指责，我要感谢老师的训诲，老师关切我所以指责我，使我对我的错误有了更深刻的相识，是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情，因此犯了大错，老师的话让我受益非浅，我的错误也的确造成了许多不良影响，犯了这么严峻的错误，我只能深刻反省，悔过自新，我的思想受到一次洗礼，我要吸取教训，我保证肯定不会有类似事务发生。这次事务，让我深刻相识到思想的不足，让我体会到悔不当时的味道，让我对事情有了很深化的相识，最终还是要对老师说声，给老师添麻烦了，对不起，老师是我错了。XXX学生骂老师检讨书6敬重的老师：您好！对不起，我损害了您，实在

13、很愧疚，我没有尊师重道，我很懊悔，我感到很自责，我对于自己的恶劣事务，向您递交我的检讨书。经过彻底检讨，我的相识提高了，觉悟深刻了，思想清楚了。我的错误缘由如下：一、我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统。二、我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。三、我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品德修养不足。正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我确定：第一，肃穆仔细对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守中小学生日常行为规范与小学生守则，肃穆仔细对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学

14、习秩序。其次，我必需懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身实力之熬炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了。最终，我恳请您的宽恕，希望您不要与我这孩子一般见识啊！我肯定会改正自己的错误，提高自己的素养，成为一个得才兼备的学生。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生骂老师检讨书7敬重的老师：您好，此番我对不住您了，做了损害老师的事情，实在是对不起。在此，我遵照您的叮嘱，撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效！经过彻底

15、检讨，我的相识提高了，觉悟深刻了，思想清楚了。正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我确定：第一，肃穆仔细对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守初中生日常行为规范、中小学生日常行为规范与中学生守则，肃穆仔细对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。其次，我必需懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身实力之熬炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀！最终，我恳请您的宽恕，希望您不要与我这孩子一般见识啊！此致！

16、学生骂老师检讨书8首先因我本人字写得潦草。看法不端正。与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！前几天，英语老师找我，缘由是我家庭作业字写的极不仔细。马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必定结果。所谓“看法”不管程度与否，它都关系一个人在生活。学习上的“成果”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘确定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于看法，现今更应当知道“看法确定一切”。找到对学习有利的看法，用这种看法对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、虚心

17、地学。当然，相识成分是看法的基础，主动的学习看法首先来源于对学习的正确相识。我现在知道了错误：1。做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。2。给班级造成了不好的影响，对不起大家。3。当老师训诲我时，我尽然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应当。3。看法不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是一个特别危急的倾向，也是一个极其重要的苗头，假如不是老师刚好发觉，并要求自己深刻反省，而放任自己接着放纵和发展，那么，后果是极其严峻的，甚至都无法想象会发生怎样的成果失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的刚好，这在我今后的人生成长道路上，无

18、疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师。同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。对于我的错误，我会实行一下几点来相识和改正：1。仔细做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。2。上课仔细听讲，作业仔细完成，不弄虚作假，要养成良好的学风。习惯。3。努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。检讨人：时间：学生骂老师检讨书9敬重的班主任老师：我向您认错了，我情愿每节课都仔细听讲，课堂上主动发言，宁愿扣100德育分。我情愿全力以赴去考试!我只是希望您不要生气!我们知道，上数学课时不仅跟您顶撞，还出口骂了您，我们的放纵，使得班主

19、任老师您特别生气!我们情愿受到惩处。对于骂老师的事情，所造成的严峻后果如下：1、 对老师的不敬重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上，试问怎么不会让平常非常关切爱惜每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心，造成更为严峻的后果。2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母的意愿，实乃不孝。然而，俗话说：“笑一笑，十年少。”老师，希望您不要生气，我们不喜爱您生气，一想起您生气的样子，我们心里就特别难受。可是我们这次真是不

20、应当的成为了导火索。事实上，我们犯了严峻错误，既然我们犯了错误，我们就必需订正错误，我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的，你的心灵就跟您的姓名一样软。在此，我们希望您能够惩处我们，就是不情愿看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹，并不能够解决实质问题。检讨人：时间：学生骂老师检讨书10敬重的老师：您好！首先因我本人字写得潦草，看法不端正，与老师顶嘴谩骂老师等行为表示深刻的忏悔！前几天，英语老师找我，缘由是我家庭作业字写的极不仔细，马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必定结果。所谓

21、“看法”不管程度与否，它都关系一个人在生活、学习上的“成果”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘确定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于看法，现今更应当知道“看法确定一切”。找到对学习有利的看法，用这种看法对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、虚心地学。当然，相识成分是看法的基础，主动的学习看法首先来源于对学习的正确相识。我现在知道了错误：1.做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。2.给班级造成了不好的影响，对不起大家。3.当老师训诲我时，我尽然还没认清错误与老师顶嘴，谩骂老师，实在不应当。3.看法不好，习惯不好，

22、最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是一个特别危急的倾向，也是一个极其重要的苗头，假如不是老师刚好发觉，并要求自己深刻反省，而放任自己接着放纵和发展，那么，后果是极其严峻的，甚至都无法想象会发生怎样的成果失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的刚好，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师，同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。对于我的错误，我会实行一下几点来相识和改正：1.仔细做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。2.上课仔细听讲，作业

23、仔细完成，不弄虚作假，要养成良好的学风.习惯。3.努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生骂老师检讨书11敬重的王老师：您好，此番我对不住您了，做了损害老师的事情，实在是对不起！在此，我想您表示深深的歉意！我写了这篇“检讨书”给您，以深刻反省我的错误行为，提出改正措施，求您宽恕我的错误！这次犯错误后，我想了许多东西，反省了许多的事情，我很后悔，很气自己，尽然写出那样不敬重老师的话，给老师造成了深深的损害，我深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，影响自己的表现和在老师

24、同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位老师都是爱岗敬业，无私奉献的表率，没有一位老师不爱惜自己的学生，王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知，之前根本没有专心体王老师对我们的付出、奉献和爱惜。由于我一个人的犯错误，也有可能造成别的同学的效仿，造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，我深深体会到了自己的错误，其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活

25、。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了良好的氛围，真的很不应当，若每一个同学都这样犯错，后果该是多么严峻。我度日如年，想了许多许多，意识到自己犯了很严峻错误，我情愿受到老师的惩罚，求得老师的宽恕。对不起,老师!我知道，老师对于我的行为特别的生气。我深深后悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞愧而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我还要通过这次的错误行为，提高我的思想相识，敬重师长，努力学习，报答老师的付出和奉献。我想大声地说，校长，老师我错了，我

26、错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在今后学校的我，会以新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，我对这次事务有很深刻的悔过看法，希望老师可以信任我的悔过之心，可以宽恕我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我。感谢敬重的老师！此致敬礼！检讨人：20xx年XX月XX日学生骂老师检讨书12敬重的老师：您好！向您递交这份深刻的骂老师的

27、检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不敬重老师的错误行为。此刻，我对自己的骂老师的错误言行感到特别的愧疚。回顾这次遗忘带书以及骂老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与肃穆的地方。课前我须刚好完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而骂老师，一错再错。对于我骂老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来始终没有相识并反省自我导致了我对于老师的不敬重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“特别愧疚，请宽恕我的任性”。此次反省，我意识到上课不仔细听讲是很严峻的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我

28、指正错误而自己却不听从，由于自己的一时冲动而遗忘了老师的辛苦训诲，我为此感到非常懊悔，再次恳请老师的宽恕。我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，敬重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习看法，端正对老师的看法，最终，我为自己给老师带来的不便说声愧疚。检讨人：xxx20xx年x月x日学生骂老师检讨书13敬重的老师您好！其实在课余的时候，老师是学生探讨的话题之一，有的时候还会起一些外号，不过这些都是学生另外一种表达对老师宠爱的方式，终归比起高高在上，同学们更喜爱能和学生打成一片的老师。但是即便是这样，作为学生还是要保证对老师最基本的敬重，老师肯放下身材教育我

29、们并不意味着我们就可以进一步放纵，因此对于下课的时候我辱骂老师的行为，我写下了这份深刻的检讨。虽然并不是当面辱骂老师，但背地里说人坏话也是不好的，特殊是背地里骂您还被您发觉了。其实当时我还是只是叫着您的外号好玩，后来不知道是听谁说了一句您走路的方式很嚣张，当时我便像是打开了话匣子一般，和同学们说您的衣服很难看，一点品尝都没有，迟早有一天要打你一顿，当时在背地里骂您也仅仅是出于好玩的动机，终归初二阶段的学生也是比较“叛逆”的时候，但是没方法，谁让您听到了呢，当时发觉您站在我的身后，饶有爱好第听着我骂您，还以一副接着说的样子看着我，我当时真是特别惊慌，也埋怨身边的同学看到您来了也不提示我一下，所幸

30、老师您没有追究我骂您的事情。在我入学第一天便被教育要学会尊师重道，可我为什么到了初二还是记不住这一点呢，背地里骂老师的行为不正是对老师不敬重的表现吗？而且还是在背地里骂，即便是有看法也应当是当面提，背地里唧唧歪歪简直是十足的小人才会做出的.事情，可正是我做出了这样卑劣的是事情，我怎么能够这样呢？老师对待我们是这样的好，可我却在骂他，这不正是不懂得感恩的“白眼狼”行径吗？不但不回报老师的教育之恩，还在教室里骂老师，我真的是无耻啊，现在我自己也无法宽恕我自己。老师对待学生一直是宽容的，有时会遭遇学生的不理解，有时会受到家长的误会，还可能会受到学校领导的指责，可以说老师不遗余力的教育是多么耗费心力，

31、压力简直太大了，可我却一点都不懂得体谅老师，知道逞一时之快，一点也不懂得敬重老师，可以说骂老师这样的行为和欺师灭祖没什么太大的区分了，这样最基本的原则性问题我竟然都触犯了，真的是太过分了。虽然老师您没有指责我，仿佛没有发生过这件事一般，可也正是因为如此我的内心才备受煎熬，我无法宽恕我自己，我以后再也不会骂老师了，我保证。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生骂老师检讨书14敬重的老师：您好！您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不敬重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到特别的愧疚。回顾这次遗忘带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于

32、无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与肃穆的地方。课前我须刚好完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来始终没有相识并反省自我导致了我对于老师的不敬重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“特别愧疚，请宽恕我的任性”。此次反省，我意识到上课不仔细听讲是很严峻的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不听从，由于自己的一时冲动而遗忘了老师的辛苦训诲，手机版我为此感到非常懊悔，再次恳请老师的宽恕。我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的

33、努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，敬重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习看法，端正对老师的看法，最终，我为自己给老师带来的不便说声愧疚。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生骂老师检讨书15敬重的老师：您好！此番我对不住您了，做了损害老师的事情，实在是对不起！在此，我向您表示深深的歉意！我写了这篇检讨书给您，以深刻反省我的错误行为，提出改正措施，求您宽恕我的错误！这次犯错误后，我想了许多东西，反省了许多的事情，我很后悔，很气自己，尽然说出那样不敬重老师的话，给老师造成了深深的损害，我深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自

34、己带来了麻烦，影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位老师都是爱岗敬业，无私奉献的表率，没有一位老师不爱惜自己的学生，老师您也是这样的一位好老师。而我年少无知，之前根本没有专心体老师对我们的付出、奉献和爱惜。由于我一个人的犯错误，也有可能造成别的同学的效仿，造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，我深深体会到了自己的错误，其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给

35、自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了良好的氛围，真的很不应当，若每一个同学都这样犯错，后果该是多么严峻。我度日如年，想了许多许多，意识到自己犯了很严峻错误，我情愿受到老师的惩罚，求得老师的宽恕。对不起，老师！我知道，老师对于我的行为特别的生气。我深深后悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞愧而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我还要通过这次的错误行为，提高我的思想相识，敬重师长，努力学习，报答老师的付出和奉献。

36、我想大声地说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在今后学校的我，会以新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，我对这次事务有很深刻的悔过看法，希望老师可以信任我的悔过之心，可以宽恕我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我。感谢敬重的老师！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页