2022语文教师竞聘上岗演讲稿范本.docx
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1、2022语文教师竞聘上岗演讲稿语文老师竞聘上岗演讲稿合集7篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。在学习、工作生活中,在许多状况下我们须要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的语文老师竞聘上岗演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。语文老师竞聘上岗演讲稿1敬重的学校领导、各位老师:大家好!我参与竞聘的是初中语文教学岗位。对于这一岗位,我谈谈自己的点滴思索:一、关于老师的相识作为从事语文教学xx年的一名一线老师,我深知,当一名语文老师是辛苦的,但也是欢乐的,有收获的。多年的教学让我深深领悟到了“教学相长”的内涵。在我眼中,老师不是蜡烛,而是长明灯。因为我
2、们奉献出的是学问,收获的却是特性迥异的才智。所以,做一名胜利的语文老师痛并欢乐着,这也是我始终以来的追求。二、关于语文学科的相识语文新课标,始终强调语文教学的两大特点:一是工具性,二是人文性,强调语文教学要努力培育学生的语文实力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我始终秉承这样一种思想,除培育学生听说读写的理解表达实力,我更情愿渗透、培育学生的人文精神和人文素养。老师既要仰视星空,又要脚踏实地。是的,我们教语文的,的确须要“引领学生仰视天空,学会做人、学会思索、学会学问和技能”的大视野!这就是语文老师的责任!语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高理解实力和表达实
3、力。学好语文的关键在于良好的听说读写的习惯。针对初中教学工作,我会着力做好以下工作:1、按部就班,夯实基矗。语文教学因刚从小学步入初中,因教学上的一些差异,有一个适应过程,需把大力气让学生适应,特殊是课文的学习,原来主要靠老师领着读,而进入初中要学生学会自读,还要指导学生如何学习课文,如何驾驭课文中的学问。我认为其中的学习方法的传导特殊重要。2、激发爱好,培育习惯。语文是一门综合性特别强的学科,由于学问分散、头绪繁多,很简单让人感觉不知如何下手,好像下了手也会一无所获,陷入学不学成果差不多的尴尬境地。为此,我要充分调动学生学习语文的爱好,通过有安排的训练,培育起学生读书的习惯,写日记的习惯,写
4、一手好字的习惯。我觉得,理解实力提高了,表达实力必定也会得到有效的提升。3、培优促学,全面发展。榜样的力气是无穷的,在学习上同样道理。我会刚好的发觉阅读、写作实力突出的学生,并把它们树为语文学习的榜样,这对于这些优秀学生的成长至关重要,同时也可以很好地带动其他同学努力进步。当然,更重要的还是“有教无类”,不能卑视差生,不能溺爱尖子生,对学生要一视同仁,面对全体,为后期学习奠定良好基础,下大力气取得全面发展和进步才是真正的胜利。最终感谢大家能倾听我的肤浅思索。更希望在座各位在今后的工作中赐予我更多的支持和帮助。感谢!语文老师竞聘上岗演讲稿2各位老师:上午好!我感谢、老师们的信任和支持,给我机会参
5、与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,长沙市骨干老师,三证一历符合要求,一般话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文老师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴,掌声共鸣,丰厚的收入,豪华的享受,只是生活的劳碌,只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着老师行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与真诚的沟通着,就在的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为的专业学问。自参与工作,我不忘学习,勤钻研,善思索
6、,多,地、。在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。20xx年,我编写了由湖南出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月,我还编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有的实践阅历。我深知语文老师在学校学科教学中的地位和作用,语文老师的职责、任务与规范,明白语文老师所应必备的素养和要求,悟出并实践过的方法和策略。学也特别信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成果,20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中了名的好成果。我也两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教化工作者,20xx年被评为天
7、心区优秀教化工作者。在20xx20xx年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作实力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,老师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。这十三年的学习和熬炼,我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生学问的程度的推断分析实力及应变实力都的,完全能胜任语文教学工作。五、我有的年龄优势。我正值青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到所酷爱的工作中去。假如我能够竞争上岗,我准备从几个改进的教学工作。1、科学规范地日常教学工作状况,在顺应课改潮流的前提下,教学常规工作,教学质量稳中有升。2、语文学科特点和本班学生状况,学校本教研,设计
8、并的语文实践活动,拓展学生的视野,培育学生各的实力,从而的学生的语文素养。3、个人修养,练好功。剧烈的事业心和责任感,的工作实力和工作艺术,顾全,学校形象,努力调动学生的学习性,教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中动力,在创新中,在与学生、同事的交往中凝合合力。老师们,我有信念、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师行,为青园的腾飞献出的光和热。语文老师竞聘上岗演讲稿3敬重的各位领导、老师:你们好!我于毕业于*师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的踪迹,有太多值得回味的东西始终在心头涌动,
9、把我的思绪又拉回到从前。回想课改的两年多来,深化学习课改理论,参与课改培训,转变教学观念,参与课改课题探讨,积累了很多珍贵的阅历。期间我担当021、026两个班的语文教学工作,依据班级实际状况,以新课程理论为指导,深化钻研教材教法,细心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清晰、重难点突出、学问点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和主动性。为激发学生学习语文的爱好,常常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。工作仔细踏实、任劳任怨、不记名利,经常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅
10、解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,两年来021班语文成果在平行班中居前列,026班成果较好。辅导学生参与古诗词竞赛、朗诵竞赛、演讲竞赛均获得较好名次,026班李佳同学获区、市级演讲竞赛三、二等奖。我认为成果不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。主动参与教研活动,擅长总结别人的阅历,并敏捷运用到教学实践中。由于以上教学工作实际,我准备竞聘学校的语文教学工作,希望能教完初三,为课改试验画上一个圆满的句号。若能竞聘胜利,我将不负众望,用自己的勤奋加才智,完成好教学任务。
11、今后,我准备实行以下几点措施:1. 夯实基础,早抓复习语文是 一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生实行强硬背诵方式。2. 抓好作文教学,稳步提高作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。3.强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。4.最终冲刺组织专项复习,人人过关,适当训练难题今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会接着努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为十八中的腾飞献出自己的光和热。语文老师竞聘上岗演讲稿4敬重的学校领导、各位评委:大家好!首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会,
12、对我来说,这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、熬炼自己的机会,主动参加这次竞聘,并恳切地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师,依据我的专业特长及工作志趣,我参与竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑:一、20xx年我毕业于xx学校,在校期间系统学习了语文教学的相关学问及老师职业技能,具备了一个语文老师所必需的业务学问。参与工作后,依据教化教学的实际状况,我仔细学习业务学问,不断提升自己的业务素养,20xx年通过在职进修取得中文本科学历,为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业学问,我坚信:对语文教学工作是完全能够胜任的。二、我忠爱教化事业,更钟爱我的职业。我
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