2022赞美老师的作文范本.docx

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1、2022赞美老师的作文赞美老师的作文15篇在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的赞美老师的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。赞美老师的作文1在教室里，有一颗常青树始终辛勤地工作着，站着这棵树就是老师呀！上课时，唯有老师站着，为我们播撒着学问与实力的种子。老师大手一挥，多数甘泉被匀称地分给了我们。老师的岁月，也就在我们享受甘露之际悄然消逝。现在上初中了，语、数、外，三科老师那是每天必见的。通过老师一每天的教育，我的一每天汲取。这半年来，我收获了不少。现在，我就来谈谈这三位可敬的

2、初中老师吧。先来说说我们的语文老师，邓老师吧。邓老师个子不高，鼻梁上架着一副眼镜，一脸很有学问的样子。刚进入初中没几天，我就相识到了初中老师与小学老师的不同。小学语文老师上课时，总是提一些很简洁的问题。而且做阅读时，常常告知我们答案。而邓老师上课，总在有目标地训练我们，比如：画结构图，品析词句之类的。每节课，邓老师都是在为我们考试时作着打算。邓老师喜爱训练学生的实力。所以每堂语文课前，都让一名学生上台演讲。老师希望同学们不怯场，要大方，拥有领导气概。在邓老师身上，我学到了很多。再谈谈我们的英语郑老师。郑老师也戴一副眼镜，总是一副平淡而仔细的样子。郑老师估计是想熬炼我们的心理素养。实行“每周一考

3、”。我们已经被“烤”熟了，从“烤”中悟出了很多道理。郑老师总让同学们背来默去。大家都被整得苦笑。但我也理解。老师不也是想让我们将英语学得更牢吗？从郑老师那里，我也学到了很多。最终是数学王老师。王老师年纪比较大，有丰富的数学阅历。王老师比较幽默，上课讲三种语言：一般话，武汉话，英语。同学们有事被逗得捧腹。王老师上课也有严厉的一面。那鹰眼扫遍全班，不得不让人聚精会神。王老师总让我们多做题，把我打球的时间都占了。老师的行为也可以理解，学生还是要“以学为主”嘛。王老师特别负责，我有不懂的题目，她总是耐性地教育。可谓“诲人不倦”。老师们“捧着一颗心来，不带半根草去”。老师像一名辛勤的园丁，种了多数棵果树

4、，待到结果之际，却将果实送给了我们；老师像一只百灵，悦耳的歌声中，学问的甘泉被我们汲取，留给自己的只有嘶哑我的初中老师，NO，是全部老师，他们，岂不受人敬重？赞美老师的作文2屋外，夜色覆盖。雨，哗哗地下个不停。天仿佛裂开了一个大口子，雨水猛烈而自由地倾泻下来。雨点打在玻璃上、树叶上、雨伞上，发出“叭叭”的响声。温度似乎降低了很多。我感到全身哆嗦，冷极了。我望着桌上那获得报告文学全国二等奖的证书，不禁想到了我的老师，忽然觉得心中暖暖的她，虽已年近半百，但她却充溢青春活力；她，虽狡有华丽的装策，但她却漂亮大方；她，虽然经验过生活的磨难，但她却是那样乐观开朗；她，失去过至爱，但她却赐予我们深深的爱。

5、她就是我最尊敬的班主任兼小记者指导老师唐兰炎老师。唐老师很出名气，倒不是她很有地位。她的出名是因为她那精彩的儿子全国故事大王一等奖获得者、作文大王、省优秀小记者、市十佳少年。我作为中国少年报的小记者，采访了她，走近了她，了解了她在唐老师的儿子诞生七个月时，丈夫因病去世，她哀思欲绝。儿子是她生活下去的支柱，她重新站起来，坚毅地面对生活。她要抚养儿子，又要担负艰难的教学工作，还要进修学习。她克服了常人难以想像的困难，把儿子培育成为全面发展的人才。唐老师专心血抚育儿子，更把慈祥赐予她的每一位学生。她的爱使迷途的羊羔找到家；她的爱使丑小鸭变成了白天鹅；她的爱暖和了失去母爱的孩子唐老师常为家庭困难的同学

6、送吃穿，为失去亲人的学生付学杂费。记得有一次，斑里正在交报刊费，同学们一七嘴八舌地探讨哪种刊物好，好多同学争相订阅，有些同学甚至订了十几种价钱昂贵的刊物。唐老师起先核对订报数目：“徐超，你怎么样都没订？”“我家里订了。”徐超支支吾吾地回答。大家都明白，徐超的父母离异，母亲不知所终，父亲另成新家。他跟着瘸腿爷爷和没工作的奶奶，生活非常艰苦。徐超“定是家里没钱编了谎话。唐老师亲切地俯下身问明白状况，然后从口袋中掏出钱，说：“你订吧，老师给你付钱！”这句话像一股暖流，流进了徐超的心田。他的泪水一下子涌了出来。这是感谢的泪、华蜜的泪啊！窗外还在下雨，此时此刻的我已不再感到寒冷了，因为我仿佛看到了老师窗

7、前那不熄的灯光赞美老师的作文3她，中等身材，梳着马尾辫，戴着一副眼镜。每天早晨7：40，她总会准时出现在教室门口；每次语文课时，她都会踏着铃声步入课堂。她是谁呢？哦，她是我们班的语文老师兼班主任，高老师。高老师，她在我失意的时候激励我，在我遇到困难是帮助我，在我犯错误时指引我，在我胜利时赞扬我。一次，我中午值勤时被一位老师误会，又被那老师指责了一顿，心中非常不快。这时，高老师走来，看到我有些不兴奋，便跟蔼地问：“周雨斐，你怎么了？”“高老师，我不想值勤了！”我说。“为什么呀？”我把中午的状况向高老师简洁的说了一下，高老师笑了笑，说：“没关系的，你去向辅导员反映一下，证明你是对的，让那位老师也了

8、解状况，不要让它对你的影响太大。至于还值不值勤呢，你回去考虑一下再作确定吧！”听了这话，我心里热乎乎的，也好受了很多。后来，这事解决了，我也留在了值勤排，得到了辅导员的信任，这一切都应感谢高老师当时的指引。还有一件令我难忘的事。一天，高老师把我叫到办公室，兴奋的对我说：“周雨斐，区里要实行书法竞赛，一个班选一位同学参赛，咱班选你。”“我？”我有些意外，有些惊喜，还有些惊慌，拿不定办法，不知该不该去。高老师仿佛看透了我的心思，她激励我说：“学校里的竞赛你不是得了一等奖吗？别惊慌，试试看！只要努力了，成果不好也没关系！”好，既然高老师举荐了我，让我试试，那我就努力吧！为了让我取得好成果，高老师可是

9、费了苦心。她要求我每天晚上写完作业后都认仔细真地练一张字，其次天带到学校来。对我写得字，高老师也作了耐性的指导：先是那别的同学的字跟我作对比，让我学习他们把字写得大方、秀气；然后，又拿姜老师的字让我临摹，把字的拐弯处写得圆滑一点，变更了我的字体。一张，两张，三张一张比一张好，每一张都有着高老师的心血、指导与训诲。竞赛那天，带着高老师的希望与我自己的自信走向赛场，展示出自己最高的水平。成果公布了，一等奖！有谁知道，这里面含有多少高老师的汗水与精力？高老师，在学习跟生活中指引我，使我的成果与实力步步前进，令我钦佩跟宠爱。赞美老师的作文4当温凉如水的目光浸润我时，那一刻，北方的雪原消融了，只在生命的

10、季节里，留下万紫千红总是春的诗句。题记额头滚烫，却暖和不了心中根深蒂固的凉薄，你用娇弱的身体托起我，把我扶上摩托车，搂紧我，一会儿就到医院了。老师，是你么？我下意识有些抗拒，可终拗不过你坚决的双手。在数以亿计的狭小罅隙间，一辆疾驰而过的轿车惊异了全部的行人司机，那丑陋的黑色铁皮与我们擦身而过，独留下惊魂未定的恐惊。你吓得摁死刹车，用纤细的双腿支撑起百斤的力气，气喘吁吁，而我也差点儿从后座上飞出去。还来不及稳定身形的你急急转头，掠向我，细细谛视我的平安，我却被这不经意的一瞥，怔住了。这眼神，是青玉案中辛弃疾苦苦追求的蓦然回首吗？不是，你的眼神更温煦，不掺杂任何因子，只有我的平安，如拂堤的杨柳，安

11、定的洒下甘霖，平和我心中焦躁的怒意。我心中的恐惊如汹涌的暗流，却被这眼神止住了，在这急迫暖和的眼神里，我似觅到了久违的阳光。当黑暗无望的海水退下，心灵的浅滩上，只剩下阳光闪烁的暖和；当冰凉干枯的雪原溶化，生命的季节里，我追逐到久违的光线。老师你那刹那的目光，化作席慕容的山月，拂过我的肩头，拂过我的肩膀，衣我以暖和之裳。老师你那刹那的目光，化作戴望舒的雨巷，笼住江南的烟雨，笼住绵绵的情思，着我以潮湿之光。那一刻，我在这并不暖和的时间里找到了最美妙的触点，微微触动，我的世界春暖花开了，只留下万紫千红总是春的诗句。只缘感君一回顾，使我念君朝与暮。在我最终找到春暖花开的心灵世界，请允许我深深感念。当三

12、年的温凉已成过往，在我生命的春日里，让我们举杯，让我在这为你饯行的酒杯里洒下你所赠予的春天，在末来的林荫道上，当轻风拂面，暖意熏人，我总会记起你，老师！那一刻，你的目光，催生了我的世界春暖花开。赞美老师的作文5她对我们就像对自己的孩子，从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我们改正的机会。她有一张慈爱的面孔，生气的时候表情很肃穆，兴奋的时候脸上充溢了喜悦。我们班同学都很喜爱她。她是谁？她就是xx学校xx班xx老师。xx老师像妈妈一样关切我们，为了我们的强壮成长日夜操劳，我们点点滴滴的进步都渗透着老师的心血。正因为她慈母般的言行身教，使我提高了学习成果，增加了好好学习、努力长学问的信念和克服困难

13、的毅力。我敬重xx老师，佩服xx老师。您是诲人不倦的，关切我们，教化我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在学问的海洋中翱翔。您是关爱我们的，当我们遇到困难时，您总能帮助我们克服困难，当我们须要您帮助时，您总是有求必应。您是仔细负责的，您擅长激励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把学问一点一滴地浇灌给我们，您是可亲可爱的，像妈妈一样慈祥，像姐姐一样亲善，像挚友一样知心。您是我们的良师益友。我要说声感谢您：感谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培育了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。感谢您在我们取得好成果时对我们的表扬和激励，感谢您在我们犯错误时对我们的指责和教化，感谢您在我们遇到困难时对我们的关切和帮助。

14、感谢您的谆谆教育，感谢您的细心呵护。我知道当一位好老师是很不简单的。不仅要照看我们，还要教化我们，要开导我们您那么辛苦，可您从不说一声苦。您不怕苦，不怕累的精神值得我们学习。xx老师就是这样无微不至地关切着我和同学们的成长，我喜爱这样的好老师，我敬重这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累学问，在老师的培育和关怀下成长，为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成果回报辛勤培育我的老师！让我们在新的学期，新的起先向老师献上新的祝愿，并却说一句：感谢您！老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝愿！我谨以此文来表达我对xx老师的敬意，说一声老师您辛苦了！赞美

15、老师的作文6老师是人类灵魂的工程师。题记正所谓：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们的老师就像一只正在燃烧的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像花园那么园丁，细心的照看身为园中身为花朵儿的我们；老师好像是一名勤劳的铺路者，为我们一步一个脚印地铺路。我们的谢老师为人师表，常常告知我们，不要给别人造成不必要的麻烦，他是个十足的好老师，虽然有时候要求特别严格，却都是为了我们着想，谢老师虽然每天“打”龚正旸，但是却又是最喜爱他的老师，待他如亲儿子一般，对同学也好，谢老师每逢讲到关于作业什么的，就会肃穆起来，对作业的要求，也是很严格，但是也会因为事情的多少来体谅我们少布置些作业。他时常板着脸，说话时更是肃

16、穆，有时的气概都快令人感到窒息，所以在老师讲话的时候我都不敢讲话，就拿上次的安排本领件来说吧，中午快要吃饭时，谢老师板着脸，肃穆地走进教室，大声的咆哮：“没写安排的站起来！”于是哗啦一下站起来了20多个人，谢老师越数越生气，写他们名字时还写断了一截粉笔。他又为什么被我称为好老师呢？是因为他常常教育我们关于处事的问题，你是我们班就和其他班有了天差地别，别的班走廊上垃圾成堆，而我们班则一尘不染。我们的谢老师经常翻脸比翻书还快，谢老师在和我们出去吃饭时，会和我们聊的满脸笑容，突然他望见两个人并排走，立马变脸，生气的说了他们，但是过了一会儿又好了。可他一兴奋，有时便会出口成章，实在令人难以捉摸，所以他

17、同时教给了我们一个以后生活中必要的技能：察言观色。但是老师都是一个样，教我们各种各样的学问和怎么学会做人。他在别人眼里可能是一个恐怖的存在，因为有些人总是被针对，但是我知道他的专心，正所谓：一日为师，终生为父，再怎么严格都是为了我们以后着想，他带我们从无趣走向成熟，从愚昧走向文明路上，还用生命的火炬，为我们开道，令我们渐渐走向聪慧，可他们却还是仔细的带着我们学习，他这么严格的要求我们，是想让我们在以后创建出一片属于自己的天地，而不是为了牵强生存而去奔忙。在我眼里教育我们的老师就像花园中的园丁，一心一意的照看是我的花朵儿的我们，令我们朵朵“开”得非常艳丽，这就是我眼中的老师。赞美老师的作文7“老

18、师”是人类灵魂的工程师，她们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批精彩的人才。在她们那细心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她教了我半个学期的数学老师陈老师。陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家探望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买”当时，我虽然高烧不退，但是我

19、神志很醒悟。“陈老师，您来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的其次天，我还是没有去学校上课，陈老师又来探望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来探望我想到这里，我的泪水夺眶而出在陈老师的关切下，我的病一每天好了起来。回到学校，我就参与了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来劝慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题”在陈老师的帮助下，期末考试

20、，我最终取得了100分的好成果。陈老师在“寄语表”上写到：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。庆贺你取得了优异的成果，但是成果只能代表过去，不能够代表将来，愿你再接再厉，取得更好的成果！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，感谢您！”现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您恒久是我最敬重、最爱戴的人！”赞美老师的作文8老师是这个世界上最神圣的的职位，但有一些人尊崇这个职位，有一些人却亵渎这个职位但在我的眼里，这个职位确是神圣无比的了，再没有任何一个职位比这个职位在我心中占有这么重要的地位了。老师就像是一支蜡烛，

21、把自己燃烧却把他人点燃从不说一句埋怨的话，虽然有时我们不懂事不懂老师为什么那么做，为什么会不顾我们的感受而强制我们，但在我们懂事之后才渐渐懂得那些年老师为什么强制我们那么做，那都是因为他为我们的将来来考虑考虑我们的以后会生活得更好，宁愿让我们当时埋怨他，老师真的是很傻很傻。老师就似乎每个新生命的指路灯，让他们走上光亮的大路而他们却是用自己的一生用自己的青春来换来我们的成长，换来我们的胜利，换来我们的华蜜生活而我们在那时却时时误会老师误会老师经常说我们误会老师经常骂我们我现在真的想说老师我们错了，我们错了我们当时没有理解您当时对我们的期望我懊悔了，我真的知道了我也真正的读懂了你。老师就似乎是汪洋

22、大海而我们就似乎是汪洋大海中的一滴海水，我们被老师这个汪洋大海包围着，我们恒久生活在这个大海中而这个海却恒久包涵着我们恒久容纳着我们就算我们犯了不行宽恕的错误他都会宽恕我们，老师我爱你。我们在变，越来越懂事，越来越变的高，我们长大了，而老师您却花费你人生中最好的几年搭在了我们这些不懂事的孩子身上。等我们董事时你却老了我们真的是对不起你。老师这辈子的使命就是教书育人。教书育人，一本书教了我们一遍又一遍。而他还是那么耐性那么专心老师你真的是让我们钦佩，让我们崇敬。你是我们人生的指路灯。给我们照明，老师我爱你，我爱你。我情愿把你的义务接着传承下去让这种精神流传的更远更远。赞美老师的作文9一张红润的脸

23、上有着一双光明的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师陈老师。陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。记得我刚上一年级时，特别胆小，离开了从前熟识的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，四周坐着很多生疏的同学，心里难免有些胆怯。因此我始终坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头与同学交谈，惊慌、胆怯、孤独同时攻击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈暖和的怀抱之中。突然，我感觉到一只温顺的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉就像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是陈老师！“怎么样，对这儿不习惯吗？”陈老师亲切地笑问道。“还还好。”我断断续续地回答。陈老师

24、见我这么惊慌，便在我身边坐了下来，起先与我闲聊。“赵昕茹，你上课表现得特别英勇，回答的问题精确清晰，而且声音洪亮。老师特别喜爱你的！下课时你也要英勇啊，与同学说说话，出去活动 活动，要学会主动交挚友啊！”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有挚友的，你的学习生活会变得欢乐好玩的。别怕，胆大些！现在与老师说说话，行吗？”我用劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈祥。我心里感到暖暖的，心情渐渐地也起先放松了。陈老师跟我谈了好多好玩的话题 ，我的脸上慢慢地有了笑容。最终，陈老师对我说：“你看，有挚友是不是特别好啊！”我懂事地点了点头。现在，我的挚友已经是数不胜数了，

25、在这儿，我要说一声：“陈老师，感谢您！”一年级的学习令我最难忘的是写字。一起先我的字写得不是特别好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告知我写字的要领：视察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀整等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算美丽，在诏安县五年级写字竞赛中获得了一等奖呢！五年过去了，我依旧特别清晰地记得这些事。尊敬的陈老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字您建立起我灵魂的大厦，感谢您，老师！赞美老师的作文10有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明白前进的方向；有人说，老师是山间最凉爽的山泉，用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老

26、师是茂密的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹，我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教化事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间好听的音调，听起来让我们感受深刻，因为那种声音不是一般的声音，而是一种学问的信号声，一听到这种声音，就知道有很多的学问要从远方疾驰而来，（。）走进你才智大脑的驿站。老师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中

27、迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一望见你刺眼的光线，就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充溢着天真的孩子变成一个个有志向，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的胜利，享受自己的欢乐时，却不能忘掉老师，您是山间最凉爽的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广袤无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看究竟层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经验风雨，怎么能见彩虹，没有人随随意便胜利。”是啊，胜利与困难是相对存在的，假如没有了困

28、难，胜利又何从谈起呢。老师，您是茂密的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是静默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的实力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有志向，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。赞美老师的作文11一张红润的脸上有着一双光明的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师陈老师。陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。记得我刚上一年级时，特别

29、胆小，离开了从前熟识的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，四周坐着很多生疏的同学，心里难免有些胆怯。因此我始终坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，惊慌、胆怯、孤独同时攻击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈暖和的怀抱之中。突然，我感觉到一只温顺的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是陈老师！“怎么样，对这儿不习惯吗？”陈老师亲切地笑问道。“还还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么惊慌，便在我身边坐了下来，起先和我闲聊。“赵昕茹，你上课表现得特别英勇，回答的问题精确清晰，而且声音洪亮。老师特别喜爱你的！下课时你也要英勇啊，和同学说说话，出去活动 活

30、动，要学会主动交挚友啊！”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有挚友的，你的学习生活会变得欢乐好玩的。别怕，胆大些！现在和老师说说话，行吗？”我用劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈祥。我心里感到暖暖的，心情渐渐地也起先放松了。陈老师跟我谈了好多好玩的话题 ，我的脸上慢慢地有了笑容。最终，陈老师对我说：“你看，有挚友是不是特别好啊！”我懂事地点了点头。现在，我的挚友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，感谢您！”一年级的学习令我最难忘的是写字。一起先我的字写得不是特别好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告知我写字的要领：视察字的间架结构，写好

31、字的每一个笔画，笔画的间距要匀整等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算美丽，在诏安县五年级写字竞赛中获得了一等奖呢！五年过去了，我依旧特别清晰地记得这些事。尊敬的陈老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字您建立起我灵魂的大厦，感谢您，老师！赞美老师的作文12老师，您就像蜡烛，把您全部的光和热都奉献给了我们；老师，您就像蜜蜂，把您全部辛苦酿的蜜都给了我们；老师，您就像露珠，为我们无私奉献，自己也不求回报老师，我赞美您！老师，在我们的人生旅途中，您扮演着一个不行缺少的角色。是您，丰富了我们的心灵，打开了才智的大门，照亮了人生的道路，传授了毕生的学问，老师，您为我们付出

32、了一切一切，老师，我赞美您！看着讲台上您绘声绘色的讲解，那双沾满了粉笔灰的手和那张口干舌燥的嘴，我的心不由得感慨起来，老师，您竟有这样大的魅力，这就是老师的品行吧！使我印象最深刻的就是我们的数学老师戴老师，记得有一次，戴老师的脚不当心崴了，而且比较严峻，但戴老师并没有向难受屈服，她在家里养息了几天后，便又来给我们上课，尽管上课时走路还是一瘸一拐的，上下楼还须要人搀扶，但是她并没有说一句怨言，强忍着难受坚持了下来。或许，这就是老师这份职业的宏大吧！老师，您多像静默无闻的树根，您使小树苗强壮成长，又使树枝和挂满了丰硕的果子，却不要酬劳。老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种希望，播种祖国的将

33、来！三年级的时候，我们相识了英语老师程老师，他是一位非常称职的好老师，比如说有一些差生有问题不懂的，程老师就会主动上前给他们讲解，他是那么的耐性，他用他的汗水和心血滋润着我们。看着为我们讲课讲得满头大汗的程老师，我心里激荡了起来：老师，您为了我们付出了那么多，我即使两鬓白发，也要敬重地对您说一声“老师”。假如我是诗人，我将用满腔的热调写下诗篇，赞美那浩瀚而又深远的大海，并献给我那胸怀博大，学问精深的老师们！老师，您为了我们，流下了数不尽的汗水与心血，您是多么地希望，我们长大能够成为祖国的横梁之才。所以，您为了祖国的明天工作着，努力着，老师，我赞美您！老师，伴随着我们成长的脚步，您既是慈爱的妈妈

34、，又是严厉的爸爸，您打开了我们的心房。老师，在我的人生中，您的位置是不行取代的，再多的语言也倾诉不了我对老师的赞美。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始开。”老师，我赞美您！赞美老师的作文13一张红润的脸上有着一双光明的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师陈老师。陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。记得我刚上一年级时，很胆小，离开了从前熟识的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，四周坐着很多生疏的同学，心里难免有些胆怯。因此我始终坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，惊慌、胆怯、孤独同时攻击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈暖和的怀抱之中

35、。突然，我感觉到一只温顺的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊!原来是陈老师!“怎么样，对这儿不习惯吗?”陈老师亲切地笑问道。“还还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么惊慌，便在我身边坐了下来，起先和我闲聊。“赵昕茹，你上课表现得很英勇，回答的问题精确清晰，而且声音洪亮。老师很喜爱你的!下课时你也要英勇啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交挚友啊!”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有挚友的，你的学习生活会变得欢乐好玩的。别怕，胆大些!现在和老师说说话，行吗?”我用劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈祥。我心里感到暖

36、暖的，心情渐渐地也起先放松了。陈老师跟我谈了好多好玩的话题，我的脸上慢慢地有了笑容。最终，陈老师对我说：“你看，有挚友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。现在，我的挚友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，感谢您!”一年级的学习令我最难忘的是写字。一起先我的字写得不是很好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告知我写字的要领：视察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀整等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算美丽，在诏安县五年级写字竞赛中获得了一等奖呢!五年过去了，我依旧很清晰地记得这些事。尊敬的陈老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字您建立起

37、我灵魂的大厦，感谢您，老师!赞美老师的作文14一张红润的脸，光明的大眼睛，美丽的鼻梁上戴着一副近视眼镜。这是我记得一年级语文老师陈老师的话。陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，皮肤白皙，相貌亲善。记得上一年级的时候，我很胆小。（离开老挚友，来到这个锈迹斑斑的一年级教室，四周有许多生疏的同学，我不免有些胆怯。所以，我始终坐在座位上，低着头，始终不敢抬头我的头，同学们说话，惊慌，胆怯，孤独同时攻击了我。我只希望早点离开学校，投进妈妈暖和的怀抱。突然，我感到一只温顺的大手轻轻摩挲着我的头，那种感觉就像妈妈在摩挲我一样，我猛地抬起头，啊！原来是陈老师！“怎么样，你不习惯这个地方吗？”陈老师友好地微笑着问

38、道。 “这没关系。”我断断续续地回答。陈老师见我这么惊慌，就在我旁边坐下，起先和我闲聊。 “赵心如，你上课表现英勇，答题精确清楚，声音嘹亮，老师很喜爱你，下课要英勇，和同学说话，出去活动，学习主动交挚友！”陈老师笑着说：“和同学多聊聊，就会有挚友。你的学习生活会变得欢乐好玩。不要胆怯，大胆点！现在就和老师谈谈好吗？”我用力点了点头，给了老师一个大胆的眼神。陈老师也在看着我，眼睛里有妈妈般的眼睛。我的心是和善的。心里暖暖的，心情渐渐起先放松。陈老师说话了。给我讲了许多好玩的话题，我的脸上慢慢露出笑容。最终，陈老师对我说：“你看，有挚友真好！”我理智地点点头。现在，我的挚友数不胜数，在这里，我想说

39、：“感谢陈老师！”我一年级学习中最难忘的事情就是写作。刚起先，我的字写得不是很好，所以陈老师利用课后的时间一次教我一幅画。她告知我写字的要领：视察字的结构，写下字的每一笔，笔画的间距要成正比等等。正是有了这些字迹基础，我才能写出美丽的字，还获得了昭安县五年级字迹竞赛的一等奖！五年过去了，我还清晰地记得这些事情。敬爱的陈老师，您是我心中难忘的老师。你教会了我交挚友，教会了我最基本的写作你建立了我灵魂的建筑，感谢老师！赞美老师的作文15电灯熄灭了，夜幕沉沉，我凭窗外眺，举目无星，万籁俱寂。我习惯地划火柴，点着了一支蜡烛。在发出两下“噼啪”爆炸声之后，蜡烛便冉冉燃烧，放射出刺眼的光辉。我靠着这光明的

40、蜡光正打算低头看书，突然一团思云轻轻地向我飘来。我对着正在旺盛地燃烧的蜡烛凝思默想蜡烛，多么可敬的蜡烛！它给人们以光明，照射着人们前进的道路有人曾把老师比作蜡烛，我觉得这是顶恰当的。是的，老师的确如同一支蜡烛那样，她燃烧着自己青春的火焰，给人们以光和热；她用自己甜蜜甘醇的乳汁培育着年青的一代，给他们以聪慧和才智；她用自己全部的爱情，辛勤培育、细心雕刻，使祖国的花朵成长为四化的栋梁之材。不是吗？你看：是谁教我们读书、识字、长学问、懂道理？是我们的老师！是谁在我们跌倒的时候，把我们扶起来，教我们总结阅历教训，鼓励我们奋勉向前？是我们的老师！是谁当我们遇到困难和挫折的时候，向我们伸出了热忱的手，给我

41、们指出前进的方向、鼓舞我们夺取成功的信念？是我们的老师！是谁教我们立大志、有理想，做一个有热血的青年？还是我们尊敬的老师。从春到夏，从秋到冬，一年四季，夜以继日，在烈日下，在风雨中，老师用自己的汗水和心血浇灌着成长中的幼苗，用自己的志向培育祖国的将来。老师是人类社会的总工程师！蜡烛在不停地燃烧着。我对着蜡烛在接着深思，在我的面前涌现了一团越来越大的火。这火是人民老师之火，是教化事业之火。有人说：“老师好比一支蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。”不！这支蜡烛恒久不会毁灭。人们会恒久牢记在黑夜里给自己带来光明的蜡烛；人们也会恒久在心里树立起一座人民老师的丰碑！在四化建设的今日，我们需千支、万支给人们带来才智的人民老师之烛，照射神州大地，照射炎黄子孙，让中华民族之文化、科学更加光辉绚丽！我爱这光明的蜡烛！我更爱无尚荣光的人民老师！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页