五年级下学期班主任工作计划范文.docx
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1、五年级下学期班主任工作计划范文 五年级下学期班主任工作安排范文1本班共有学生46人,男生27人,女生19人。男生活泼和善,但做事还要更仔细细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐,但大部分还要更大胆自信。针对班级现状,反思上学期的工作,特制定以下工作安排:一、班级发展目标:自信、酷爱读书班级。二、详细措施:(一)、接着实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、平安等各项一日常规管理工作,调动学生的参加度,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增加自信念。1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们明白自己很重要及团结的重要性。2、班干部及各组内重要
2、岗位的担当实行每周pk优胜者轮番担当制。给更多孩子熬炼自己的平台,发觉其优点,促进其成长,增加其自信念。3、对于pk获胜组或个人刚好公布和表扬嘉奖,并建立“班级特权大使制度”,依据PK结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行嘉奖,和期末评优挂钩。4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组PK活动的评比嘉奖挂钩。5、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中出现的各种问题,刚好改进措施,并多与学生沟通,敬重、听取他们的建议和心声。(二)、充分利用班级图书角和好书举荐榜,共享自己优秀读物,制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的
3、魅力。1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还状况,激励生多借书、多读书。2、写好读书卡,每周2-3次,激励多写。每月两次读书沟通会,检查落实学生读书效果并嘉奖。3、对课后主动找老师沟通所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进行嘉奖。4、师补充经典诵读内容,整理、发放给学生充溢早读内容,以便生积累背诵。总之,希望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺当进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善等的重要性,能让孩子能够变得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。三、家校联系
4、为了更好地落实学校及班级教化教学工作,关注孩子的心理改变和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工,刚好与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长对老师的工作取得的认可和支持。 五年级下学期班主任工作安排范文2 在这万物复出的春日里,我们又迎来了一个崭新的学期十余年的班主任工作使我深知本学期工作的重要性本学期起先,学生生理和心理的改变都会有稍微改变,他们起先对事物有自己见解所以,本学期工作我从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常
5、规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风建设。常常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化,努力使班主任工作再上一个新台阶。现将本学期班主任工作制定如下:一、本班学生基本状况分析:本班共有28名学生,每个孩子都活泼可爱,思维活跃,特性张扬,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。在学习方面,本班成果两极分化严峻,学困生占了班级的三分之一。针对班级管理中的不足之处,这学期我狠下功夫,和孩子们一起欢乐的成长二.加强班风建设:依据学
6、校德育工作支配,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。依据学生的年龄特点,努力营造同等、团结、和谐、进取的班级氛围。(1)布置教室环境,培育学生的环境爱护意识与行为习惯。(2)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理
7、自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神(3)指导培育小干部。班干部是班主任的左右手,要仔细选拔并细心培育。帮助小干部树立威信,指引他们工作方法;要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;三加强学生的德育教化。充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,利用一些队会活动,对学生进行思想教化。四做好后进生的转化工作:转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的
8、爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创建条件,激励他们举手发言,刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。五. 家教结合:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。了解每个学生的特点及家庭状况,常常保持与否学生家长联系使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转
9、化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。六、平安教化平安教化是学校工作重中之重,逢课必讲:平安第一,其它其次。假如没有了师生的平安,何来教学质量而言?因此,只有抓好了平安,师生平安有了保证,才能谈如何抓好教学质量。作为班主任应当从方方面面地对学生进行平安教化,让学生明白小学生从上学、放学、课间活动、上课纪律、节假日期间应做什么,不能做什么,严禁做什么,以此来规范学生的行为。如“地震来了怎么办”,“在课间活动中应当留意哪些事项”。但我在班上却制定一条规章制度:凡打一次架或者私自出校门一次者,罚打扫厕所一个月。七、工作支配:三月份:1、班级日常规范教化,开学报到工作
10、及假期作业评比2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。四月份:1、进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生状况。3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教化。4、培育学生的集体主义观念。五月份:1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学生会议,深化了解状况,激励及指导学习。3、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通。4、加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。六月份:1、做好复习动员工作,仔细制定复习安排,做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、制定复习安排,激励学生努力学习
11、。七月份:1、学期工作总结。2、对学生进行假期法制和各项平安教化总之在今后的详细工作中还须要不断探究,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有很多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教化方针,留意工作方法,使班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。以上是本人本学期班务工作总结,若有不足之处,望领导指责指正。 五年级下学期班主任工作安排范文3 一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我接着担当五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,接着发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的
12、教化理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践实力,力争我班在各方面都有新的突破。二、基本状况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了肯定的阅读实力、口语交际实力和写作实力和语文综合运用实力,也驾驭了肯定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还须要老师好好引导教化。三、明确目标俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一样,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远
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