“先进性教育活动整改提高阶段计划”教育工作计划.docx

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1、“先进性教育活动整改提高阶段计划”教育工作计划 依据学校保持共产党员先进性教化活动试点工作有关精神及学院的详细实际，特制订抓好整改、巩固提高阶段的工作安排如下：一、基本要求1思想重视，善始善终。各党支部书记要高度重视、仔细组织并主动参加抓好整改、巩固提高阶段的工作，务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反心情。工作中要坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探究”，善始善终完成教化活动的试点工作。2立足岗位，边整边改。党员要依据党性分析、民主评议阶段的自我剖析和党组织的评议看法，结合学校新一轮的岗位聘任工作，进一步完善和强化岗位职责，提出行之有效的整改措施，切实发挥党员先进性。3凝合力气，献计献策。各党支部要充

2、分调动师生员工特殊是学院内各民主党派知名人士的主动性，以人为本，凝合力气，集思广益，献计献策，扎实推动学院的改革与发展。4完善制度，建立机制。各党支部都要针对存在的突出问题，提出建立健全加强党的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和制度的看法和方案，努力探究始终保持党员先进性的长效机制。5服务群众，促进发展。整改工作要从党员、群众认为最迫切须要解决的事情改起，从党员、群众最希望办的事情做起。能改的立刻就改，应当解决但一时解决不了的，要向党员、群众说明状况并制定逐步解决的措施方法。各级党组织和党员要在服务人民群众、促进各项工作的实践中，巩固保持党员先进性教化的成果。二、工作内容1制定整改安排(

3、6月3日6月12日)（1）抓好支部书记首次培训会。传达学校有关精神，对本阶段工作作出全面动员和系统培训。明确抓好整改、巩固提高阶段工作的重要意义、工作内容、详细要求和工作目标等。（2）开好首次支部大会。支部大会前要仔细完成本支部本阶段的工作安排。会上要求党员仔细根据“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和本职岗位党员保持先进性的详细要求，针对党性分析、民主评议阶段自我剖析中找准的突出问题和主要差距，结合党组织的评议看法，制定个人整改安排。（3）制定支部的整改安排。支委会仔细分析本支部党员队伍中存在的主要问题，找准工作中的薄弱环节，制定支部的整改安排。重点要关注如何加强支部自身建设，在建立党员教

4、化管理、激励党员活力的长效机制上有所作为。（4）召开本阶段其次次支部大会。党员向支部汇报自己的整改安排，并依据其他党员的看法加以修改完善。支委会提交支部整改安排，经探讨修改后通过。会议探讨的状况，特殊是党员个体和党支部整改安排，要在统一下发的“整改阶段记录本”上做好具体记录。个人和支部的整改安排要重点明确，整改措施要切实可行，整改行动要马上实施。会议应邀请群众代表、民主党派代表、入党主动分子列席。2开展整改活动(6月10日7月10日)（1）党员结合本职工作开展整改活动。全部党员都要不断提高和增加党性修养，努力保持共产党员的先进性，在本职岗位上发挥先锋模范作用。教学科研岗位党员要强化科教兴国和教

5、书育人的责任感，潜心本职工作，重在自我发展，勇攀科技高峰；管理岗位党员要增加大局观念，仔细改进工作作风，提高服务质量和服务水平；学生党员要端正入党动机，从我做起、从现在做起、从小事做起，增加创新、创业本事。（2）党支部结合部门实际开展整改活动。各党支部都要结合各自的实际，探讨落实整改措施并提出促进本支部、本部门改革发展的工作方案，同时对学院工作提出切实可行的看法和建议。（3）学院党委组织开展多种形式的主题实践活动。学院将围绕“党员争先进，学院求发展”、“增加凝合力，小院办大事”的试点工作详细目标，强化科学探讨，深化教学改革，优化社会服务功能，以达到提高素养、服务群众、促进工作的结果。3建立长效

6、机制(6月20日7月10日)（2）学院党委提出“建立保先长效机制”的看法和建议。6月25日-7月10日，学院党委在支部探讨的基础上，经仔细探讨，依据本单位特点，在学习教化机制、激励表彰机制、党内民主制度、党外群众监督机制、党员吐故纳新机制等方面，向学校党委提出建立保持党员先进性长效机制的看法和建议。学院党委结合本院实际，形成有利于加强基层党支部建设，有利于增加基层党组织凝合力、创建力和战斗力的工作制度。4表彰优秀共产党员(6月20日7月1日)学院党委表彰院级优秀共产党员。优秀党员人选从民主评议为优秀等级的党员中产生，人数限制在全院正式党员总数的5以内。学校党委将于7月1日左右表彰浙江高校优秀共

7、产党员，表彰方法另文规定。5检查评估(6月25日7月10日)（1）支部征求看法。支部通过召开本部门群众座谈会或个别访谈等方式，征求群众对党组织和党员开展整改活动、保持党员先进性的看法，征求看法的状况要在“整改阶段记录本”上仔细做好记录，汇总后报学院党委组织。（2）学院征求看法。学院党委通过群众座谈会、问卷调查等形式，了解群众对党组织和党员开展整改活动、保持党员先进性的看法和建议，汇总后报学校试点办。（3）协作学校工作。学校试点办通过问卷调查、随机抽样调查、各类人员座谈会等形式进行检查评估，同时结合学校各级基层党组织的自查状况，评估整个教化活动的整体效果。（4）做好工作小结。各党支部于本阶段工作结束后，都应刚好作出书面阶段小结，报学院党委。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页