第三课2《告别依赖__走向独立》修.ppt

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1、 恐龙灭绝的原因一直是一个谜，众说纷纭。恐龙灭绝的原因一直是一个谜，众说纷纭。最近，狐狸在自己的家谱记载中发现了答案。最近，狐狸在自己的家谱记载中发现了答案。 恐龙活跃时期，百兽都敬恐龙为王。恐龙性恐龙活跃时期，百兽都敬恐龙为王。恐龙性格暴躁，常常欺压百兽，大家都敢怒不敢言：没格暴躁，常常欺压百兽，大家都敢怒不敢言：没办法，谁也打不过它。办法，谁也打不过它。狐狸的祖先老狐狸给大家狐狸的祖先老狐狸给大家出了一条计策。它告诉狮子、老虎、狼等伙伴们，出了一条计策。它告诉狮子、老虎、狼等伙伴们，不可力敌，只可智取，表面上要绝对地顺从，一不可力敌，只可智取，表面上要绝对地顺从，一定要把它们伺候好，所有的

2、食物都不要让它们亲定要把它们伺候好，所有的食物都不要让它们亲自捕杀。大家轮流进贡，让恐龙坐而食之，特别自捕杀。大家轮流进贡，让恐龙坐而食之，特别是对是对小恐龙们小恐龙们更是如此。更是如此。 大家苦于别无他策，只好百般忍耐，依大家苦于别无他策，只好百般忍耐，依计而行。因为要负担恐龙家族的巨大开计而行。因为要负担恐龙家族的巨大开销，大家不得不百倍努力去捕食，而恐销，大家不得不百倍努力去捕食，而恐龙们见大家如此顺从，也就乐得坐享其龙们见大家如此顺从，也就乐得坐享其成，整日欢乐。成，整日欢乐。 数年之后，群兽个个练得身强力壮，本领非数年之后，群兽个个练得身强力壮，本领非凡，而恐龙们日益衰老退化，小恐龙

3、个个都是凡，而恐龙们日益衰老退化，小恐龙个个都是食来张口得窝囊废物。老狐狸召集大家说：弟食来张口得窝囊废物。老狐狸召集大家说：弟兄们，时机到了，咱们可以行动了。一场血战兄们，时机到了，咱们可以行动了。一场血战后，所有恐龙荡然无存。后，所有恐龙荡然无存。（1）依据材料，说说恐龙灭绝的根本原因是什）依据材料，说说恐龙灭绝的根本原因是什么？么？过分依赖群兽的进贡，丧失了自理自立能力。过分依赖群兽的进贡，丧失了自理自立能力。第三课第三课 走向自立人生走向自立人生学习目标1、在实践中明确自立的意义、在实践中明确自立的意义2、初步形成管理自己学习和生活的能、初步形成管理自己学习和生活的能力。力。 3、知道

4、依赖心理的危害，掌握培养自、知道依赖心理的危害，掌握培养自立的方法。立的方法。自主学习自主学习1、依赖的表现、危害是什么？、依赖的表现、危害是什么？2、告别依赖的重要表现是什么？、告别依赖的重要表现是什么？ 3、怎样做才能成为真正自立的人、怎样做才能成为真正自立的人4、什么是自主？、什么是自主？5、培养自立的方法有哪些？、培养自立的方法有哪些？阅读教材第阅读教材第39页页“小雅的故事小雅的故事”并思并思考考:1、小雅能离开父母独立生活吗？为什、小雅能离开父母独立生活吗？为什么会出现这样的情况？么会出现这样的情况？2、结合、结合“小雅的故事小雅的故事”谈谈谈谈依赖别人依赖别人的危害。的危害。危害

5、之一危害之一：使人丧失独立生活的能力使人丧失独立生活的能力阅读教材第阅读教材第40页的页的“老太太应聘的故事老太太应聘的故事”并并思考：思考：1、如果你是招聘者，你会聘用这个、如果你是招聘者，你会聘用这个 26岁的年轻人吗？为什么？岁的年轻人吗？为什么？2、结合、结合“老太太应聘的故事老太太应聘的故事”谈谈依谈谈依 赖别人的危害。赖别人的危害。危害之二危害之二：使人缺乏责任感使人缺乏责任感自立是不是要拒绝他人的帮助？自立是不是要拒绝他人的帮助？ 依靠不等于依赖！依靠不等于依赖！ 依靠是对自己能力以外的事情，寻求依靠是对自己能力以外的事情，寻求别人的别人的帮助帮助； 而依赖是一切事情都不去尝试，

6、把希而依赖是一切事情都不去尝试，把希望望寄托寄托在别人身上！在别人身上！依靠是不是依赖？为什么？依靠是不是依赖？为什么？阅读教材第阅读教材第4242页的插图故事页的插图故事“书生赶考书生赶考”思考：思考：书生即使满腹学问，但能自立书生即使满腹学问，但能自立吗？为什么？吗？为什么？ 分析分析 不能，因为他不能，因为他缺乏主见缺乏主见。自主是自。自主是自立的前提。立的前提。 这个书生做事不经过自己的思考，这个书生做事不经过自己的思考，别人说什么就做什么，别人说什么就做什么，没有自己的没有自己的是非观念，被人牵着鼻子走是非观念，被人牵着鼻子走，是没，是没有一个主见的人。有一个主见的人。 没有主见的人

7、没有主见的人在生活中人云亦云，在生活中人云亦云，是不可能成为自立的人的。是不可能成为自立的人的。 我们面对生活中的各种事情，只我们面对生活中的各种事情，只有有明确明确了自己的责任，并勇于了自己的责任，并勇于承担承担自自己的己的责任责任，才能才能成为真正成为真正自立自立的人。的人。 而自己的事情自己负责的而自己的事情自己负责的前提前提是是要学会要学会自主自主。遇到事情没有自己的。遇到事情没有自己的主见，独立也是徒有虚名。主见，独立也是徒有虚名。 假设父母因故外出一周，只有你一个假设父母因故外出一周，只有你一个人在，你会怎样安排自己的生活？人在，你会怎样安排自己的生活？（提示：从作息时间、吃饭、卫

8、生、安全等方面考虑）（提示：从作息时间、吃饭、卫生、安全等方面考虑） 假设学校取消了班主任制度，没有班假设学校取消了班主任制度，没有班主任的约束主任的约束 ，你该如何安排自己的学习？，你该如何安排自己的学习？( (提示：从学习纪律、学习效果、作业完成等方面考虑提示：从学习纪律、学习效果、作业完成等方面考虑) )立足于自己当前的生活、学习中的立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。问题，从小事做起。 1、美国前总统卡特的独生女儿艾米，、美国前总统卡特的独生女儿艾米，年仅年仅14岁时，在暑假中决定去打工，当岁时，在暑假中决定去打工，当服务员，主要任务是跑腿、送公文、干服务员，主要任务是跑腿

9、、送公文、干杂活，周薪杂活，周薪17.5美元。美元。 2、美国前总统里根的儿子失业后，没、美国前总统里根的儿子失业后，没有向总统父亲伸手，而是一边找工作，有向总统父亲伸手，而是一边找工作，一边靠领救济金度日，表现了一种自强一边靠领救济金度日，表现了一种自强自立的精神。自立的精神。 3 3、芬兰总理的女儿在瑞典上学，、芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典物价比芬兰高，父亲给她由于瑞典物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常所需的的费用只够她日常所需的2 23 3，她，她便在业余时间到饭馆洗餐具，以补便在业余时间到饭馆洗餐具，以补不足。不足。4 4、南斯拉夫已故总统铁托的儿子，、南斯拉夫已故总统铁托的

10、儿子，1919岁离家奋斗，从不用他父亲的影岁离家奋斗，从不用他父亲的影响谋取好处。他从普通工人做起，响谋取好处。他从普通工人做起，靠自己的奋斗，后来当上了石油公靠自己的奋斗，后来当上了石油公司的总经理。司的总经理。 这四则成功的这四则成功的自立故事自立故事给我们什么启示？给我们什么启示？启示启示：培养自己的自立能力，必须培养自己的自立能力，必须大胆地大胆地投身社会实践，多实践、多投身社会实践，多实践、多锻炼锻炼反馈练习反馈练习： A、天气变冷了，自己决定多穿件衣服、天气变冷了，自己决定多穿件衣服B、考大学填志愿时，向父母请教读什么专业、考大学填志愿时，向父母请教读什么专业, ,作为作为参考。参

11、考。C、买书包时，不知哪种款式好，打电话问、买书包时，不知哪种款式好，打电话问妈妈妈妈D、要考高中了，参考父母的意见后自己填报、要考高中了，参考父母的意见后自己填报 志愿志愿A、B、D1 1、自主就是遇到事情有主见，能对自己、自主就是遇到事情有主见，能对自己的行为负责任。下列选项那些属于自主的行为负责任。下列选项那些属于自主的表现（的表现（ ） 2、关于自立，不同的人有不同、关于自立，不同的人有不同的观点，你同意哪种观点（的观点，你同意哪种观点（ ）A、自立就是从现在开始不要父母管教了、自立就是从现在开始不要父母管教了B、现在年龄小，等长大了再自立也不迟、现在年龄小，等长大了再自立也不迟C、遇

12、到不会的问题，总是先独立思考，、遇到不会的问题，总是先独立思考，自己找解决方案自己找解决方案D、要想自立，就一定不能有依赖心理、要想自立，就一定不能有依赖心理C、D 3、“古人学问无遗力，少壮工夫老古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。行。”这首诗说明（这首诗说明（ ）A、我们要培养自立能力，不要相信书本、我们要培养自立能力，不要相信书本B、我们要培养自立能力，一定要在实践、我们要培养自立能力，一定要在实践 中锻炼自己中锻炼自己C、自立能力的培养是一个过程、自立能力的培养是一个过程D、要亲自尝试，反复锻炼，才能提高自、要亲自尝试，反复

13、锻炼，才能提高自立能力立能力B、C、D 1992 1992年年8 8月，月，7777名日本孩子与名日本孩子与3030名中国孩名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这107107名名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时，儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探险之路才走一半，险之路才走一半，中国儿童因将水喝光、干粮中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援吃尽而向别人求援。中国孩子病了，回大本营

14、中国孩子病了，回大本营睡觉睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孙子；家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孙子；中中国家长在艰难路段把儿子拉上车国家长在艰难路段把儿子拉上车（1 1）为什么日本的少年有饭吃，而中国的孩子饿肚子？）为什么日本的少年有饭吃，而中国的孩子饿肚子？ （2 2）你认为一个自立的人应该具备哪些条件？）你认为一个自立的人应该具备哪些条件？ 怎样培养自己的自立能力才能赢取下一次较量的胜怎样培养自己的自立能力才能赢取下一次较量的胜利？利？结合中日少年夏令营中的较量结合中日少年夏令营中的较量和外国孩子的自立教育，思考：和外国孩子的自立教育，思考：培养自立能力的条件：独立生活；有责任心；培养自立能力的条件：独立生活；有责任心；有自主性，有主见。有自主性，有主见。方法：从小事做起，立足于现在生活；亲自尝方法：从小事做起，立足于现在生活；亲自尝试，反复练习；多参加社会实践试，反复练习；多参加社会实践 缺少自立能力，对父母的依赖性大缺少自立能力，对父母的依赖性大