2022年分享快乐叙事作文.docx

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1、2022年分享快乐叙事作文共享欢乐叙事作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的共享欢乐叙事作文，希望能够帮助到大家。共享欢乐叙事作文1秋天在悄然无息间又来到了你我的身边，它是那么的迷人，到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又起先活跃起来了！或许你在纳闷：秋天怎么会有蝴蝶呢？有！那就是被秋风吹落的树叶呀！正如儿歌中唱的那般的奇妙，“小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉。”但秋天并不是全部树木的“休眠期”，我家院里的那棵桂花树就是正处在它的“旺盛期”。你看，它满树的绿叶，那么的翠

2、绿。在绿叶间躲着的娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱，好像还有点羞涩，藏在绿叶间。但那欲语还羞的娇俏模样，更加地惹人怜爱。可是没过几天，那满树的黄花就在枝头盛开了，在绿叶的衬托下，更是好看。人们宠爱桂花，不仅因为它那朵朵小黄花的漂亮，更多的则是喜爱它所散发出来的香味。由于我家这棵桂花是我爷爷年轻时就种下的，好几年了。所以整棵树比较大，整个大树冠就占去了院子的一大半空间。这桂花树的生命力很是坚韧，虽然一到桂花盛开的季节，总有许多的同乡来折几枝回去，养在花瓶里，让花香也能飘在他们的院子里，可是桂花树还是一年比一年长得好。于是，每年的这个时候，我们整个村子就都充满着桂花的香味。那天，我妈妈说要折几枝桂花

3、到办公室里去，让同办公室的老师能在桂花香中备课，批改作业，那将会是一种享受！于是，我就帮着妈妈折起了桂花枝来。可转念一想，对，我们的教室里为什么就不能也放上一束呢？那样，我们的任课老师，我们班那么多的同学都可以闻到桂花香了，让大家都来共享这沁人心脾的花香，那该多好呀！就这样，桂花香就一路飘到了老师们的办公室，老师们顿觉神清气爽；桂花香还飘进了我们的教室，同学们立即欢呼雀跃了起来。当你把自己的欢乐和别人一起共享时，一份欢乐就变成了两份欢乐，甚至是多数份的欢乐。花香也是如此，我乐于和大家共享我家的桂花香，更乐于和大家共享我生活中的欢乐，因为共享本身就是种最大的欢乐。共享欢乐叙事作文2早上，正值我打

4、算那扫帚打扫卫生的时候，刚好遇见了孙一凡和他的妈妈捧着一个超大的蛋糕，笑眯眯地走进教室。他们将蛋糕轻轻地放在讲台上，阿姨（孙一凡的妈妈）亲切地对我说：“你帮我看着蛋糕，可以吗？”我兴奋地答应了。但因为要打扫包干区，我还是请叶梓涵帮忙看着。早读课上，同学们盯着蛋糕“虎视眈眈”，周老师抓紧将蛋糕挪到了教室的后面。第一节课，我和徐羽成、俆梓诚、沈周坤一同去操场参与国际象棋竞赛。第一轮结束，趁休息时间，我急连忙忙地赶上楼，望见徐晨浩将蛋糕捧到讲台上，我心急如焚，心想：立刻就分蛋糕了，要赶快回来。到了操场，我把这个消息告知了他们，他们都是既兴奋又焦急。我一下完棋，就以最快的速度“冲”上楼，“飞”到位置上

5、。闻到课桌上的蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要开吃。这时，蔡越看着我这块完好无损的蛋糕，乐呵呵地对我说：“能不能给我吃一口？不行的话，就给我一小小口蛋糕，好吗？”我在想：你这个贪吃鬼，我才没有那么小气呢！我切了一小块蛋糕给了蔡越。他接过蛋糕，一边说：“感谢”，一边就狼吞虎咽，蛋糕一下子不见了踪影。我又给了茅倩一块蛋糕，她接过蛋糕，脸上笑开了花。这时，戴柏杨转过身，“哇！白胡子老爷爷！”我和蔡越惊呼。戴柏杨差点成了“大花脸”，我们捧腹大笑，抓紧将他脸上的奶油擦掉。我看着慢慢变小的蛋糕，心里很兴奋，因为我和伙伴们一起共享了蛋糕，觉得很华蜜。感谢孙一凡带给我们美味的蛋糕，让全班同学和他一起共享过生

6、日的欢乐，让我们明白了：共享是欢乐的，华蜜的。共享欢乐叙事作文3在小山村里生活着四兄弟，他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世，现在他们四兄弟相依为命，大的那个男孩担负照看三个小弟的责任。一日，哥哥从城里回来，给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子，这已经是很好的礼物了。看着弟弟们兴致勃勃地吃着糖，哥哥突然想到了个好办法。他唤来了三个弟弟，亲善地对他们说：“糖果甜吧？”弟弟们都不停地点头，对哥哥说：“哥哥，你什么时候再给我们带糖呀？”哥哥说：“只要你们每天都欢乐，哥哥每天都给你们带糖吃。”可是，这些没爹没妈地孩子怎么才能每天都欢乐呢？哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西，虽然城里的人都没

7、给他什么好脸色，但他总是笑脸相迎，他不只是为了自己有碗饭吃，每当他想起家里的三个弟弟正在欢乐的游戏，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛轻了许多。三个弟弟虽然成天见不了哥哥，但无论是在河边游戏，还是在林间打闹，他们都时刻惦念着哥哥，不只是想着哥哥带给他们糖吃，他们想着的是哥哥在城里的安危。一日，哥哥从城里回来，弟弟们跟平常一样围到哥哥身边，但这次，哥哥并没有像平常一样给弟弟们每人一颗糖，弟弟们看着哥哥的颓丧，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了许多。片刻沉静后，一个弟弟把拳头递给了哥哥，张开拳头，里面是六颗保存完好的糖果，接着，一支支小拳头伸向了哥哥，一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中

8、。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟，因为感动，哥哥不禁流下了热泪。此后，哥哥跟平常一样每天给弟弟们带回三刻糖，但每天总有一个弟弟没有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃，但他们比以前更加地欢乐。共享欢乐叙事作文4培根曾经说过：“假如你把欢乐和别人共享，你就会得到两个欢乐”的确，我就有过这样的经验。记得今年寒假的时候，我们一家打算去花芯水库野炊，结果这个消息让好多人知道了，于是，在妈妈的召集下，许多亲戚都来一起去花芯水库野炊。大家分好了工，你带锅，他带食物，很快就动身了。到了水库以后，两个大人拿着砖头在一块志向的平地上搭灶台。你瞧，我舅舅拿起两块砖头，往地上

9、端端正正地一放，一个圆形的、高高的灶台就出现了。还有几个大人则去捡木柴，这边山上的木柴可多得很，那儿有一捆，这儿也有一捆，大家你忙你的，我忙我的，干得不亦乐乎。这时，就剩下我们几个兴致勃勃的小孩子了。在我这个“孩子头”的带领下，我们玩起了“打水漂”。我先捡起一块扁扁的、薄薄的石头，接着身子往后倾，拿着石头，用力往前方一扔，哈！我的石头在水面上蹦了三下，我兴奋得一蹦三尺高。两个表弟看着我这样“厉害”，也不服气，大表弟挑了一块小石头，学着我的样子，用力往前方扔去，但是，表弟没有用上力气，那块石头在水面上才蹦了两下，就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了，他捡起一块大大的石头，用力往水中扔去，“啪”的一

10、声，溅起了四十厘米高的水花。这时，舅舅的挚友也来了，他可是个打水漂的好手。“嗖”的一声，他把一块薄薄的石头扔了出去。“啪啪啪”这块石头在他手中蹦出二十多米远。“哇！”我们几个这才大开眼界，不住地欢呼起来。美妙的时间总过得很快，转瞬间就到了下午，我们在夕阳中恋恋不舍地会到了家。啊！共享欢乐真好！共享欢乐叙事作文5当你找到欢乐时肯定要与别人共享，因为欢乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。题记挚友！你要欢乐，在每一个早晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地沟通。在你经过的每一个村庄，留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后，人们再谈起你时，他们也会记

11、得当年曾有一个多么欢乐的小伙子从这里经过，让他们共享你的欢乐。你旅行时为那些帮助过自己的人打算一份礼物，让他们共享你胜利的欢乐，这样，你的胜利才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水，你吃过别人送上的食物，你向一位孩子问过路。要记住，记住这些人的声音、容貌。在你返回之前，你要为他们打算好礼物。终归，你的胜利也有他们的汗水。你的欢乐，也应有他们的份。带上你在路上看过的风景，听过的故事，再带上你的经验和感受，在暖和的火炉旁，讲给他们听。告知缺水的人们，前头哪里有水，告知生病的人，哪种草药可以治病，把你这一路的阅历告知他们，把前方哪里有弯路告知他们，为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好

12、的礼物，他们收到后肯定会像你一样欢乐。这样，你这趟远行才算没有白走。没有共享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的欢乐？共享就像一种催化剂，有了它便可以催生出更多的华蜜与欢乐。通过共享自己的东西，你与他人之间的冰墙会慢慢消溶，能使人感受到共享的乐趣之大。假如什么都不与人共享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的欢乐都须要与他人共享才能让它成为有价值的东西。共享欢乐叙事作文6拿出你的欢乐和别人一起共享，你将收获的是双份的欢乐。并且，在那份欢乐中不仅有挚友为你而感到的兴奋，还有挚友给你的激励与加油。用一份的欢乐去换取双重的

13、欢乐，何乐而不为呢？记得那一次是我第一次要参与作文竞赛，我快乐极了并且很是激烈，但是除此之外内心也充溢了恐惊，担忧写得不好评不上奖会丢人。因此我一成天都昏昏沉沉的，担忧的不得了。下午放学回到家之后我把这件事告知了姐姐，姐姐一起先很是惊异，问我是真的吗。我点了点头，又告知了她我的担忧。姐姐笑着拍了拍我的头说：“小作家，有什么好苦恼的啊？”我无望的点了点头说：“姐你别开玩笑了，我，你又不是不知道，是属于那种关键时刻掉链子的人。”“没有啊，这原来就是一件很快乐的事，只是你把问题想得太困难了，所以才很胆怯。”“另外，好好写啊，不要把问题想得太困难了。加油！信任我妹是最棒的！”我努力的从脸上挤出一丝笑容

14、献给姐姐。接着，便走进了房间用自己所学的最美的语言并用自己最好的字体，写出了一片属于自己最棒的文章信任自己交了上去。紧接着便是一天的漫长的等待，等待着那竞赛的结果，最终我凭借着那美丽的语言，奇妙的句子，仔细的字体获得了一等奖的殊荣。我兴奋极了，感到自己的努力没有白费，辛苦的汗水没有白流。一切的付出都得到了应有的回报。回到家后，我把这件事告知了姐姐，姐姐笑了，她快乐极了，对我说：“看吧，是你自己把事情想得太困难了吧。这不是做得很好还一举拿获了一等奖的殊荣啊！”“嗯。”看吧，和亲人分担你的担忧，收获的是更多的激励与支持。和亲人共享你的欢乐，收获的是双份的欢乐与喜悦。既然这样，为什么不共享你一份的欢

15、乐，去收获双份的欢乐呢？共享欢乐叙事作文7什么是共享？共享就是与他人一起享用某件事物。在生活中，到处都有共享的存在，只要情愿向别人诉说自己的心情，就肯定能感受到共享中的欢乐。正如雷切尔卡森所说：“我们要与其他生命共享我们的地球。”我有一个邻居，她小时候因头部受到重创致使视网膜损坏，看不清事物，没法上学。始终和她的外公外婆住在一起，可能是因为身体残疾家人都嫌弃她，舅舅更是厌烦她，心情一不好，就会拿她出气。她不敢有任何怨言，只会躲在墙角下轻声哭泣。我每天看到她，心里充溢了怜悯和怜悯，于是，每当女孩独自由家时，我就会去劝慰她，陪她玩。刚起先她总是躲着我，慢慢地，我们变成了无话不谈的好挚友。女孩没上过

16、学，我便把自己在学校里的所见所闻讲给她听，并且教他认字，体会上学的欢乐。记得有一次，我趁家人不在时，带着黑板、粉笔等用品来到她家，当她知道我要给她上课时，甭提多兴奋了，快速帮我整理家具，端桌子。当我将语文书递给她时，她激烈地把眼睛贴在书本上努力地翻阅着。我学老师的样子，把生字的结构，读音细致地分析给她听，女孩聚精会神的倾听着我的口述，生怕漏掉了一个笔画。接着，她忍不住想要体会真正写字的感觉，只见她飞速地打开本子，提起笔仔细地在本子上写着听到的每一个字。因为眼睛看不清格子，所以把字都写在一处并重叠在一起，无法看清写的是什么。我一遍又一遍不厌其烦地重复教她，即使我教得喉咙干子、声音哑了、手心冒汗了，也没有放弃。时间“滴答滴答”地走着，最终，女孩能把听到的字端端正正的写在格内了。我拿起本子，兴慰地笑着说：“你真棒！假如让你参与书法竞赛，确定会获得第一名。”我像老师那样，竖起大拇指对她进行了表扬，女孩听了，露出了前所未有的华蜜表情。让我们学会共享，充分发挥共享的力气，把欢乐传播给每一个人。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页