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1、中考作文考试方法 中考作文考试是中考的重要组成部分。无论你的写作水平有多高,假如不精确,偏离要求,你都不会得到高分。精确把握中心要求,仔细审题,一旦审题就好构思了。以下是边肖编写的中考作文的审题方法,希望对你有所帮助!1.全面把握话题材料。假如说现在的题目作文给我们供应了一片驰骋的广袤草原,那么审题的第一要素就是全面把握材料的中心,找出驾驭材料中驰骋的马缰。这样可以精确把握命题的意图,找到材料和题目作文的共同点和交集,在肯定高度考察材料。写作时能抓住材料的中心,不会看不到。例如,有这样一个问题:有人说,有什么不重要,不要有病;你什么都没有也没关系。不要没钱。也有人说,钱不是万能的,没有钱什么也
2、做不了。请以“我看到钱了”为题写一篇文章。等我们拿到这样的题目后,假如不加思索就起先写,就可以说说钱的作用了。假如暴露出拜金主义,就会违反提议者的意图。资料告知我们,钱的作用很大,但这两个“有人说”的说法是不正确的。有偏差吗?这就要求我们进一步分析材料,从材料的整体高度把握作文命题中心。这两个“有人说”过分确定了金钱的作用。没钱不便利,但钱是人唯一的生存条件吗?这个说法代表了许多人对金钱的误会。明显,这个题目作文的命题意图是,既要充分确定金钱的作用,又要明确对待金钱的正确看法,即合法地追求金钱,正确地运用金钱,让金钱给自己、给家庭、给社会带来华蜜。这是对材料的全面把握,让文章在合理的范围内自由
3、运行,而不是偏离命题。2.仔细分析话题材料。正确作文起点的选择来自于对题目作文素材的科学分析。要想写出优秀的作文,必需对作文材料进行科学的分析,然后才能构思。应当说,一次中考作文考试凝合了许多命题专家的心血,材料里的每一个字都有许多深刻的内涵。假如视而不见或者阅读不慎,很难抓住文章的中心,很难找到正确的切入点。请看下面的作文测试:“到处留意就是学习”。假如你在生活中到处留心,细致视察,勤于思索,就能收获许多学问。请以此为题,联系自己的实际,写一篇文章。要想很好地把握文章的中心,就必需细致分析这份材料。资料告知我们,学习学问不仅仅是从书本上,更是从生活中的许多事情上。而这种学问的学习是“无处不在
4、,范围广,量大”,给考生很大的材料空间,好像什么都能写。其实不然,这份材料中有几个要素是必需细致分析的:“到处”只是范围的第一要求和提示,还有“留意”和细致视察,也就是说,作文中出现的材料肯定是你自己在生活中“细致视察”的。假如是道听途说,从书上看似乎写不出好文章。还有下面的“勤于思索”。假如你写东西没有对这个学习过程进行思索和深化思索,你就无法深刻地反思这个过程。换句话说,你可能得不到开发等级。所以要仔细探讨材料,仔细分析这个环节。3.仔细探讨作文要求。经过以上两个考试环节,不要认为考试任务已经完成。许多同学都有很好的写作技巧和素材,但是不按要求写,结果也是叹气。现在作曲要求很宽泛,风格可以
5、自由选择。但不代表没有要求!因为考场上的作文终归是“戴着镣铐跳舞”。假如选择叙事风格,肯定要根据叙事要求来写。选择争论文,肯定要有论据,有论据,有论据。诗歌要有意象和意境,戏剧要有尖锐的冲突。所以我们在审题的时候,要仔细探讨作文,仔细看,充分发挥自己的优势,扬长避短,才能写出最能体现自己写作水平的优秀作品。只要学生能自觉地根据以上三步走,信任你会写出完全符合题目要求的优秀作品。教你一招如何快速审题题目作文“轻描淡写试题”为我们供应了一个展示才华的自由舞台。但是,“轻考题”更应当重视考题。因为,片面理解题目作文的“三自政策”和考生的“自由发挥”,很简单导致跑题、跑题等错误。那么,如何在短时间内快
6、速审题呢?1.重视概念的内涵。话题有时候会以一个概念出现,比如“诚恳”、“观赏”、“选择”等等。概念都有特定的内涵,忽视概念的内涵可能会导致跑题。比如以“热”为题的写作,已经列举了“互联网热”、“工作热”、“股票热”等例子,指的是一种社会现象,所以“热”不能理解为“热忱”、“热忱”。假如误会了内涵,作文一起先就会误入歧途。2.重视背景语的指向。背景语言往往是命题者刻意营造的情境,不同的背景语言导致不同的思维倾向。只有考察背景语言的思维方向,才能保证写作中的思维模式与文章内部语境的联系。请看下面的材料:哲学恒久与生命同在,万物包涵,到处显现。逆境出人才,顺境不出人才?做人坚持“走四方”的原则,有
7、润滑功能的“走圆”策略可以放弃吗?人生有太多的哲理须要我们去思索:德与才,苦与乐,美与丑,傻与智,荣辱与共.请以“人生哲学”为题写一篇文章。看完背景语言,我们会发觉,要求我们写的“哲学”应当是相反的两面。3.重视提示语的示意。话题作文在开头有局限性,这些局限性往往会出现在提示中。例如,有这样一种材料:人一辈子都要和书打交道。在接触书籍的过程中,会有一些故事,然后社会会有一些自己的想法。请以你与书的互动或你对书的思索为内容写一篇文章。提示中包含了丰富的信息,“你与书互动的过程”隐藏的局限性至少是:(1)写自己的,而不是别人的;(2)写过程,最好写散文或记叙文。“思书”所透露的信息是:(1)把对书的感悟和体会以及书对“我”的启示和教训写出来;(2)文体上,最好写散文、杂感或争论文。有了以上思路,就可以保证考试没有重大错误。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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