2022年电工实习报告范文总结1000字.docx
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1、2022年电工实习报告范文总结1000字 在电工内线安装实习中,我们了解并驾驭了一些常用电工工具的运用,以及安装工艺和接线方法。知道了火线有三种颜色,单相电度表的接线方法是火线一进二出,零线是三进四出,单相插座是左火右零。这不仅让我们见到了实物,也让我们了解了理论与实践上的巨大差别。为大家整理的2022年电工实习报告范文总结1000字,希望对大家有所帮助! 篇一 姓名:xx学号:XX24170130院系:电气与信息工程学院班级:电气05-01班实习时间:9月4日-9月9日实习地点:九教-406指导老师:文卫一、实习目的使学生对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性相识,对电工技术等方面的专业学问
2、做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产学问和安装技能,驾驭室内照明线路、继电器限制线路及其元件的工作原理等电工技术学问,培育学生理论联系实际的实力,提高分析问题和解决问题的实力,增加独立工作实力,培育学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。二、时间支配时间任务星期一上午1明的确习目的、内容、方式要求和进度2学习基本工具的运用,电路安装的基本常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动限制电路下午学习并安装电动机的依次限制电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转限制电路下午写实习报告三、实习内容1室内照明电路(1)目的要求a熟识实习工具的
3、运用;b驾驭简洁照明线路的基本接线(2)线路图:(3)步骤:a按图接好导线,并固定在木板上;b检查线路;c通入电源,通过开关限制日光灯和灯泡,视察并记录现象;d切断电源,拆除导线,2电度表电路(1)目的要求a了解电度表的工作原理和接线要求;b接线时留意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置。(2)线路图:电度表工作原理:电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成(3)步骤
4、:a按图连接好导线b检查线路;c通入电源,合上空气开关,视察电度表转盘是否转动,记录现象;d切断电源,拆除导线。3电动机的传动和点动限制电路(1)目的要求a了解继电器的工作原理,并驾驭其接线方法;b了解电动机的传动和点动限制。(2)线路图:原理:KM1回路为点动限制电路,按下绿色按钮。KM1线圈通电,松开绿色按钮,KM1线圈断电;KM2回路为传动限制电路,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈通电,松开黑色按钮,KM2线圈不会断电,停止时按红色按钮。(3)步骤:a按图接好导线;b检查线路,确认无误后通电;c按下后再松开绿色按钮,视察KM1的现象,按下后再松开黑色按钮,视察KM2的现象,最终
5、按下红色按钮,记录试验现象;d切断电源,拆除导线。4电动机的依次限制电路(1)目的要求a了解继电器的依次限制原理,驾驭其接线方法;b加深对继电器工作原理的理解。(2)线路图:原理:须要KM2线圈通电时,必需先按下绿色按钮,KM1通电并自锁,串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁,再按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,保证KM2带电前必需先让KM1带电,停止时按红色按钮。(3)步骤:a按图接好电路;b检查电路,确认无误后通电;c先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,视察现象;按下红色按钮,再干脆按黑色按钮,视察并记录现象;d切断电源,拆除导线。5电动机的逆反转限制电路(1)目的要求a了解
6、继电器的逆反转限制限制原理,驾驭其接线方法;b通过操作加深对继电器工作原理的理解;c能够组织困难的接线。(2)接线图:原理:须要KM1带电时,按下绿色按钮,KM1通电并自锁,KM1线圈带电,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2线圈不同时带电。须要KM2线圈带电时,先按红色按钮停止,KM1断开,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,串联在KM1回路的KM2常闭触点断开,保证KM2与KM1也不同时带电。(3)步骤:a按图连接好导线;b检查线路,确认无误后通电;c按依次,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,视察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,视察
7、并记录试验现象;d切断电源,拆除导线,归还试验仪器。四、实习总结通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:1驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;2了解了一般简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;3了解了电动机传动和点动限制、依次限制、逆反转限制的概念和原理,驾驭了沟通继电器的原理和接线方法;4本次实习大大增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。综上所述,这次实习给我们上了一
8、堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素养,使我们的理论学问能融入实践当中,让我对所学专业更有信念。建议:1本次实习中,一些工具数量太少,常常出现几个小组共用一件工具的状况,建议以后能增加工具的数量;2建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。最终,特殊感谢在实习过程中全部帮助过我的老师和同学。(全部的电路图均为本人用AtuoCAD原创,其中的图形符号并不完全符合国家标准(GB4728)的规定) 篇二 实习内容1.老师进行用电平安教化老师讲解并描述了电是现代化生产和生活中不行缺少的重要能源。若用电不慎,就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡,将给生产和生
9、活造成很大的影响,因此进行平安教化具有特别重要的意义。老师给我们讲解并描述了有关触电的基本学问,触电急救学问和电气消防学问等等。触电是指人体触及带电后,电流对人体造成的损害。它分为两种类型,即电击和电伤。电击是指电流通过人体内部,破坏人体内部组织,影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能,甚至危及生命。电击致伤的部位主要在人体内部,它可以使肌肉抽搐,内部组织损伤,造成发热发麻,严峻时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体损害。电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕,常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。触电急救的学问是一旦发生触电
10、事故时,应马上组织人员进行急救。急救时必需做到坚决、动作快速、方法正确。基本原则是动作快速、方法正确。当通过人体的电流较小时,仅产生麻感,对机体影响不大。当通过人体的电流增大,但小于摆脱电流时,虽可能受到剧烈打击,但尚能自己摆脱电源,损害可能不严峻。当通过人体的电流进一步增大,至接近或达到致命电流时,触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象,外表上呈现昏迷不醒的状态。这时,不应当认为是死亡,而应当看作是假死,并且快速而长久地进行抢救。有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。有资料指出,从触电后三分钟起先救治者,90有良好效果;从触电后6分钟起先救治者,10有良好效果;而从触
11、电后12分钟起先救治者,救活的可能性很小。由此可知,动作快速是特别重要的.必需采纳正确的急救方法。施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断,切不行轻率停止,运输触电者去医院的途中也不能中止抢救。在抢救过程中,假如发觉触电者皮肤由紫变红,瞳孔由大变小,则说明抢救收到了效果;假如发觉触电者嘴唇稍有开、合,或眼皮活动,或喉嗓门有咽东西的动作,则应留意其是否有自主心脏跳动和自主呼吸。触电者能自主呼吸时,即可停止入工呼吸。假如人工呼吸停止后,触电者仍不能自主呼吸,则应马上再做人工呼吸。急救过程中,假如触电者身上出现尸斑或身体僵冷,经医生做出无法救活的诊断后方可停止抢救。电气消防学问是电气火灾发生后
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