第23章_一元二次方程复习.ppt

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1、一元二次方程复习课一元二次方程复习课一元二次方程的概念一元二次方程的概念一元二次方程的解法一元二次方程的解法一元二次方程根的判别式一元二次方程根的判别式一元二次方程根与系数的关系一元二次方程根与系数的关系一元二次方程与其他知识结合一元二次方程与其他知识结合一一元元二二次次方方程程复复习习效果检测效果检测知识回顾知识回顾1. 将一元二次方程将一元二次方程(x-2)(2x+1)=3x2-5化为一般化为一般 形式形式 .其中二次项系数其中二次项系数 ，常数项常数项 . 2. 当当m 时，方程时，方程mx2-3x=2x2-mx+2 是一是一 元二次方程元二次方程. 当当m 时，方程时，方程 (m2-4

2、)x2-(m+2)x-3=0是一元一次方程是一元一次方程.x2+3x-3=01-322对应练习对应练习2：1.一元二次方程一元二次方程3x2=2x的解是的解是 .2.一元二次方程一元二次方程(m-2)x2+3x+m2-4=0有有一解为一解为0，则，则m的值是的值是 .3.已知已知m是方程是方程x2-x-2=0的一个根，那么的一个根，那么 代数式代数式m2-m = .x1=0,x2=32m=-2224.一元二次方程一元二次方程ax2+bx+c=0有一根有一根-2,则则 的值为的值为 .bca4对应练习对应练习3：解下列方程：解下列方程1、(x+5)(x-5)=7 2、x(x-1)=3-3x3、x

3、2-4x+4=0 4、3x2+x-1=05、x2-x-12=0 6、x2+6x=87、m2-10m+24=0对应练习对应练习4：1. 方程方程x2-4x+4=0根的情况是（根的情况是（ ）(A)有两个不相等的实数根有两个不相等的实数根 (B)有两个相等的实数根有两个相等的实数根(C)只有一个实数根只有一个实数根 (D)没有实数根没有实数根 2. 方程方程3x2+2x-6 = 0 ,则它的两根的倒数和为则它的两根的倒数和为 . B3135103、已知方程、已知方程x2-bx+22=0的一根为的一根为 , 则另一根为则另一根为 ，b= . 35五、一元二次方程与其他知识结合五、一元二次方程与其他知

4、识结合1.1.一元二次方程与分式结合一元二次方程与分式结合223|3|xxx典型题典型题:若分式若分式 的值为零的值为零,则则x的值是的值是 .2.2.一元二次方程与几何图形结合一元二次方程与几何图形结合典型题典型题:若一元二次方程若一元二次方程x2-11x+28=0的两根恰好是一等腰三角形的两边，的两根恰好是一等腰三角形的两边，则该三角形的周长是多少则该三角形的周长是多少.3.3.一元二次方程与实际应用结合一元二次方程与实际应用结合典型题典型题: 某林场原有森林木材存量为某林场原有森林木材存量为a，木材，木材每年以每年以25的增长率生长，而每年冬天的增长率生长，而每年冬天要砍伐的木材量是要砍

5、伐的木材量是x，则经过一年木材，则经过一年木材存量达到存量达到 ，经过两年木材，经过两年木材存量达到存量达到 .1、若、若a2+a-1=0,b2+b-1=0,求求a/b+b/a的值。的值。拔尖提高拔尖提高2、若、若 有解，则须满足什么有解，则须满足什么 。dcxbax3、若关于、若关于x的方程（的方程（k-1)x2-k2x-1=0的一个根是的一个根是-1，求，求 k值，并求其他的根。值，并求其他的根。4、在一次会议上，每两个人相互握一次手，有人、在一次会议上，每两个人相互握一次手，有人统计一共握手统计一共握手66次，问这次会议一共多少人？次，问这次会议一共多少人？返回返回OABCPQ5、如图，

6、、如图，AO=BO=50cm，OC是射线，蚂蚁甲以是射线，蚂蚁甲以2cm/s的速度从的速度从A爬到爬到B，蚂蚁乙以，蚂蚁乙以3cm/s的速度从的速度从O到到C，问：经过几秒两只蚂蚁和，问：经过几秒两只蚂蚁和O点围成的三角点围成的三角形的面积为形的面积为450cm2?拔尖提高拔尖提高返回返回效果检测效果检测1.方程方程x2= 7x 的解是的解是 . 2.对于任意的实数对于任意的实数x,代数式代数式x25x10的值是一个的值是一个( )A.非负数非负数 B.正数正数 C.整数整数 D.不能确定的数不能确定的数3.能使分式能使分式 的值为零的所有的值是的值为零的所有的值是( )A、1 B、 -1 C

7、、 1或或 -1 D、2或或 -14.方程方程2x2-2x-1=0的解是的解是 5.若关于的方程若关于的方程x2-3x+q=0的一个根的一个根x1的值是的值是2则另一根则另一根x2及及q的值分别是（的值分别是（ ） A.x2 =1,q=2 B. x2 = -1,q =2 C. x2 =1,q = -2 D. x2 = -1,q = -21212xxx返回返回效果检测效果检测6.把方程把方程x2+3mx=8的左边配成一个完全平方式的左边配成一个完全平方式,在方程的两边需同时加上的式子是在方程的两边需同时加上的式子是A. 9m2 B. 9m2x2 C. D. 7.已知已知(1-m2-n2)(m2+

8、n2)=-6,则则m2+n2的值的值是是A.3 B.3或或-2 C.2或或-3 D. 22249xm249m返回返回8.下面是张潇同学在测验中解答的填空题，下面是张潇同学在测验中解答的填空题，其中答对的是其中答对的是A若若x2=4，则，则x=2B方程方程x(2x-1)=2x-1的解为的解为x=1C方程方程x2+2x+2=0实数根的个数为实数根的个数为0个个D方程方程x2-2x-1=0有有两个相等两个相等的实数根的实数根 9.已知两数的和是已知两数的和是4,积是积是1，则此两数，则此两数为为 .返回返回10.若等腰三角形底边长为若等腰三角形底边长为8,腰长是方程腰长是方程x2-9x+20=0的一个根的一个根,则这个三角形的周长是则这个三角形的周长是 A.16 B.18 C.16或或18 D.21 11.某厂今年某厂今年1月的产值为月的产值为50万元万元,第一季度第一季度共完成产值共完成产值182万元万元,今年前两个月平均每今年前两个月平均每月增长的百分率是多少月增长的百分率是多少?若设平均每月增若设平均每月增长的百分率为长的百分率为x,则列出的方程是则列出的方程是 A.50(1+x) (2+x)=182-50 B.50(1+x)+50(1+x)2=182 C.50(1+x)2=182 D.50(1+x)2=182返回返回作业作业