关于描写春天的一年级作文300字锦集6篇.docx
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1、关于描写春天的一年级作文300字锦集6篇 关于描绘春天的一年级作文300字锦集6篇在平平淡淡的日常中,很多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创建性。如何写一篇有思维、有文采的作文呢?以下是我收集整理的描绘春天的一年级作文300字6篇,期望可以帮助到咱们。描绘春天的一年级作文300字 篇1冬姑娘走后留下了一片残损的大地,教室被清扫得干干净净,她一挥袖子就像魔法师相同把大地变得春意融融万木复苏。我永久爱春天!!春!你给我带来无穷无尽的高兴,到处都洋溢着兴奋的气氛, 春天的风光太美了。街上的轿车川流不息来来往往的络绎着繁忙的身影;农人伯伯们在田里播洒着期望的种子这是最忙的一年,人
2、人都夸春姑娘的怀有太温馨了我伸了伸懒腰,一缕缕的洒满了大自然,想线相同长,一本本新书在咱们手中握着。个人们带来了醒悟的空气,人们脸上充溢了欢乐,吸了一口给人酣畅的簇新空气, 绚烂的阳光穿过树叶间的空地透过早雾。暖和的春风吹绿了一望无际的麦田。充溢着期望,春!大自然又康复了原来的朝气蓬勃,呀!看!他迈着简单而喊着含羞女孩相同的脚步静静静的走来走去。人们的心更美,老人们到处闲逛,安置的整规整齐。是五花八门的, 春天是朝气蓬勃的,过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然,像针相同细。校内又充溢了朝气,我喜爱你,把冬姑娘留下的残损整理得干干静静。吹皱了活跃流淌的河流春雨像蜘蛛丝相同轻。描绘春天的一年级作文3
3、00字 篇2“春天在哪里呀,春天在哪里;春天在那翠绿的山林里”听着这了解的旋律在耳边响起,我似乎置身于春姑娘的怀有里。听,小鸟在树枝上快乐肠聊着天呢,似乎在赞许春姑娘的新衣;河水在“叮叮咚咚”地唱着歌呢,似乎在欢迎春姑娘的到来;蜜蜂在花园里“嗡嗡”地采着蜜呢,似乎在说:“春天的花朵真甜啊!”瞧,天空中大雁排着规整的部队,从远处飞来;白云就像一条条用水洗过的白丝巾相同挂在蓝蓝的天上;河滨的杨柳长出了淡绿的枝条,似乎小女子的长发垂 在河面上,随风飘来飘去;小草从地里探出绿色的脑袋,猎奇地张望着这漂亮的国际;公园里五花八门的花朵开放了,有月季花,有山茶花,有百合花,有迎春 花闻,大地被春雨润泽了,散
4、发着泥土芳香的气味;花园里的花儿散发出迷人的香味;孩子们在草地上放风筝,散发着兴奋的气味一瞬间,大自然似乎被春姑娘的魔法点亮了!描绘春天的一年级作文300字 篇3小鸟,现已叫了好久。啾啾啾,藏在碧绿的枝叶间;唧唧唧,飞在茂密的花丛中;咕咕咕,飘在湛蓝的晴空下所以,整个国际活起来了,像个刚睡醒的孩子,朝气四射。走在弯曲的山路上,声声鸟鸣似乎天籁在回旋扭转。静静的飘在草地上,慢慢的飘在山路上,渐渐地飘在树叶上。哗哗哗,树叶拍起来了,似乎在为小鸟拍手呢;嗡嗡嗡,密蜂跳起来了;嘤嘤嘤,不知道姓名的虫子叫起来了,五彩缤纷的蝴蝶飞起来了,舞姿轻快,似乎在闻歌起舞呢!林子里似乎开了一场热情的晚会。呖呖呖,啾
5、啾啾,喳喳喳,小鸟,便是这个晚会最精彩的调琴师。大人说,小鸟是春的孩子,孩子跑到那儿,春妈妈就跟到哪,背着一筐绿色,撒在地上,拿着一壶甘露,洒在地上,拎着一篮兴奋,洒在国际的每一个旮旯。所以,种子听到了小鸟的呼喊,醒来了。拉着春妈妈的手,蹦啊,跳啊,走在四季的前方,拉着人们向着夸姣的期望动身。描绘春天的一年级作文300字 篇4又是一个风和日丽的早晨,我和爸爸踏着春天的脚步,吹着暖暖的春风,沐浴着松软的阳光,兴冲冲地踏上去乡下的路程。一路上,树木很茂密,杜鹃花也开得很明丽。我向远方望去,前面的路是新造的,地下是火车道,我正看着,从远处传来“呜”一声,一辆火车从桥下开过。不多会儿,就到了黄坛,这儿
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