关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作报告.docx
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1、关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作报告 三台县中新镇乐加中心小学校关于开展中小学有偿补课和老师违规收受礼品礼金问题专项整治工作报告为全面贯彻党中心、国务院对师德师风建设的部署要求,深化落实新时代中小学老师职业行为十项准则、三台县教化和体育局关于印发三台县开展中小学有偿补课和老师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案文件精神,乐加小学结合实际,我校主动开展师德师风建设活动,弘扬高尚师德,提高老师的职业道德素养和责任感。现将我校师德师风建设工作作以汇报:一、工作整体状况以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面实行习近平总书记关于师德师风的重要指示批示精神,全面贯彻执行
2、党的教化方针、政策;以教化法律、法规为准绳,以平安稳定为基础。依法执教,依法从教,全面提高学校的教化教学质量,确保学校的各项工作持续稳定健康发展。1、成立组织领导机构,明确工作职责。乐加小学在开学第一时间成立组织领导机构,明确工作职责。组长:龚卫东副组长:冯荣中,胡用保成员:各学科老师。组长负责师德师风建设的全面工作;副组长实施考核和奖惩;成员对违反师德师风一般现象刚好进行处理,指责教化并上报组特长。2、详细工作完善制度,狠抓落实。师德师风建设目标责任制度。学校每学期开学与每一位老师签订师德师风建设目标责任书,把师德师风建设责任落实到每一位老师人头,做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。师德
3、师风学校教化制度。学校利用每周老师例会,组织学习有关教化法律法规学问,以会代训,对老师进行师德教化。师德师风考核制度。学校严格执行老师师德师风考核方法,坚持做好每周督查,期末总结。每月和每期的师德考核工作,坚持由学校考核及学生、老师、家长评议相结合的方式。坚持把老师师德师风考核的结果纳入老师教学年段岗位考核和老师的职称年度考核内容,与老师岗位聘任、晋职晋级、提干评优、绩效工资安排等切身利益挂钩。师德师风问题处理报告制度。 发觉老师严峻违反师德师风规范行为的,学校要刚好向教体局联系学校负责人及相关领导据实报告,并在领导指示下,马上调查处理。发觉严峻体罚学生,老师性犯罪的,学校必需在最短时间内向局
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