2022年水利水电工程专业大学生毕业实习报告例文.docx

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1、2022年水利水电工程专业大学生毕业实习报告例文由于2022 年水利水电工程专业高校生毕业实习报告范文 短暂的施工实习很快便结束了，在这次施工实习过程中，我在专 业老师的带领下，在实习工地的工程师的指导下，我对实习过程出现 的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我 收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从老一辈的水利工程专 家那学到了很多做人处世的道理， 现将实习以来的心得体会总结 我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习是比以 往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。由于在学完专业基础课后，才起先实习的，通过这次实习，使我更充 分地理解了专业学问学习，进而

2、在今后的工作和学习中更好地驾驭和 运用专业技能。首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业 学问。高校三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专 业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除上课程认学问习和 假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正 确的相识。以前课本上学的学问都是水利水电工程中最基础的内容，所运用 的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安 全、合理、经济的更高要求，工程上很简单出现各种问题和怀疑，如 何快速正确地处理好这些问题 ?我想，

3、那便是运用我们所学的学问和原 理，依据问题详细找出瓶颈所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系 起来，用于解决和、工程中的实际问题，则须要我们在实践中不断学 习和总结。学以致用的另一方面是 以小见大。很多学问、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采纳基础静压桩法和锚 杆固定的处理方案非常不解， 因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推想是该工程地基土质懦弱或砂化严峻，我向项目负责 人请教后得到了确定。因为在学基础工程后，我始终记得授课老师这样告知我们：假如 地基承载力满意要求， 应尽量少运用静压桩， 静压桩费时而且费用大

4、， 也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和怀疑。有些问题看似困难， 其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应留意敏捷、娴熟驾驭和 运用那些看似再简洁不过的原理和方法，从小处、微小处着眼，兼顾 全局，肯定能够更好地解决问题。其次，通过这次施工实习，使我更醒悟地意识到施工管理的重要 性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工 管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我们 学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝时运用的都是世 界一流水平的管理系统和管理模式，使我感受特殊深刻。水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广

5、，所要支配的工作任 务量更大，但这干脆关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工 人们在工地上劳碌但有序，施工员、平安员、监理员也是在施工现场 步步不离，仔细将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在 工地现场指导。因此各项工作都在安排进行中。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大 提高，这样非常有助于施工的连续性和可续性。最终，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方 向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到的学问和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从 事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习

6、中老师和工程师所说：毕业后从事土木工程工作，需要的是虚心和学习的确，从高校毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张 白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作阅历 比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下 心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在 水利工程这一艰苦而又充溢挑战的工作领域取得更大的收获。另外，在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的一些不足和 缺点，主要有以下三点 一、专业学问驾驭的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够 广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因

7、此，尽管在不久的将来走上工 作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先，只是在实 践中学习，才会驾驭专业学问和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去， 通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向从事水利 工程的前辈学习，同时要转换学习方法和看法，变更以往过于依靠老 师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自 学实力和驾驭解决难题的本事。三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠灵 活。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散

8、的知 识点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积累和运 用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。水利施工实习很快就告一段落了，但通过这次短短的实习，我从 中学到了很多以前在课本上难以学到的学问，这些新的收获，将对我 走上岗位的工作具有更实际的指导意义。一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工 作;更深刻地了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及 其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分 ;同时也相识到了作为一个 幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外， 如何做 .为了让同学们把课堂 中所学到得学问合理得运用到各个工作岗位上，加之更加感性得相识 自己所学

9、习得技能，以便在完成学业步入社会后能更加了解自己所从 事得工作，更加能娴熟得驾驭自己得技能，更加强于同条件人找到合 适得工作，结合系上要求 .一、前言 xx 年 11 月 9 日至 xx 年 12 月 21 日近一个半月时间，我在 * 集团有限公司行政部办公室文员岗位实习。实习，顾名思义，在实践中学习。在广州正大中信的日子也是我高校里生活很充溢的日子，每天挤 公交车到北京路，吃早餐起先进公司上班，工作吃饭休息工作下班， 生活很有规律。它检验了我在三年来的理论学问，同时也让我接触了社会的各种 状况，学会了怎么分析社会的许多状况 .xx 杂志编辑实习报告总结： 我来到了 XX日报社进行我的毕业实习

10、，确定考研的我选择了分散实习， 以前总是听学长学姐说集中实习是高校四年中最刻苦铭心的回忆。实习学校：定州市子位镇西丁村小学实习时间：XX.1.12-XX421实 习生：李云云实习班级：四年级 1 班实习的经验虽已经过去，可我还 会回头去看一下我在那里留下的脚印， 我信任那不会是我旅途的归宿， 而是我充溢挑战和希望的起先 !回顾这 15天的时.毕业实习是每一个人 必需拥有的一段经验，这段经验有苦有甜有辛有酸，它使我们在实践 中了解社会，让我们学到了许多在学生时代里根本就学不到的学问， 打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基 础。实习，顾名思义，在实习中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我 们须要了解自己的所学须要或应当如何应用在实习中。因为任何学问源于实习，归于实习。所以要付诸实习来检验所学。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页