猜猜这是什么声音.ppt

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1、 想一想：在你的身边有哪些想一想：在你的身边有哪些增大响度的方法与实例？增大响度的方法与实例？减少声音的减少声音的分散分散活动活动（1）聆听一位男生和一位女生的声音，区分这两中声音有何不同？ （2）（3）用一硬卡片分别快拨和慢拨）用一硬卡片分别快拨和慢拨木梳齿，仔细听卡片发出的声音高低有什么木梳齿，仔细听卡片发出的声音高低有什么不同？不同？声音的高低叫音调声音的高低叫音调o 音调的高低与振动的快慢有关。声源振动得越快，音调的高低与振动的快慢有关。声源振动得越快， 声音的音调越高。声音的音调越高。o 振动的快慢通常用频率的大小来区别。振动的快慢通常用频率的大小来区别。 声源每秒钟振动的次数叫频率

2、。其单位是赫兹（声源每秒钟振动的次数叫频率。其单位是赫兹（Hz）o 通常女生比男生的音调高，小孩音调比大人高。通常女生比男生的音调高，小孩音调比大人高。 女高音、男中音就是指女高音、男中音就是指 的高低。的高低。 音调高低决定于声源的振动频率，频率越大，音调高低决定于声源的振动频率，频率越大，声音的音调就越高，频率越小，音调就越低。声音的音调就越高，频率越小，音调就越低。1Hz表示物体表示物体1秒钟振动秒钟振动1次。次。春春 晓晓孟浩然孟浩然v春眠不觉晓，春眠不觉晓，v处处闻啼鸟。处处闻啼鸟。v夜来风雨声，夜来风雨声，v花落知多少。花落知多少。 思考思考 ：诗中诗人是如何区分是鸟鸣声：诗中诗人

3、是如何区分是鸟鸣声还是风雨声的？还是风雨声的？n1 1不同的发声体发出的声音各有自己的特色，不同的发声体发出的声音各有自己的特色， 称为音色。称为音色。n2 2音色是由发声体音色是由发声体材料和结构材料和结构决定的，决定的， 反映声音的品质。反映声音的品质。n3 3音色不同声音，声音的波形不相同。音色不同声音，声音的波形不相同。n4 4声音的三要素：声音的三要素： 响度响度 、 音调音调 、 音色音色 。音音 色色结论结论：不同乐器发声声波的波形不同：不同乐器发声声波的波形不同说一说说一说：这些波形的变化有规律吗？：这些波形的变化有规律吗？声音的特征声音的特征第二课时第二课时1 1、声音的强弱

4、叫做响度。、声音的强弱叫做响度。2 2、振动的幅度称为振幅。、振动的幅度称为振幅。3 3、声音的响度与声源振动的幅度有关，、声音的响度与声源振动的幅度有关，_越大，响度越大。越大，响度越大。4 4、声音的响度还跟离声源的距离有关，、声音的响度还跟离声源的距离有关，距离距离_，响度越大。，响度越大。振幅振幅越近越近知识总结知识总结知识总结知识总结 1 1、声音的高低、声音的高低音调音调 音调的高低决定于声源振动的频率。音调的高低决定于声源振动的频率。 2 2、声源振动的频率、声源振动的频率_，声音的音调越，声音的音调越高高；声源振动的频率声源振动的频率_，声音的音调越，声音的音调越低低。越高越高

5、越低越低振动的快慢常用每秒振动的次数振动的快慢常用每秒振动的次数频率频率表示表示. 频率的单位为赫兹，简称为赫，符号为频率的单位为赫兹，简称为赫，符号为Hz。 1Hz表示物体表示物体1秒钟振动秒钟振动1次。次。辨别声音：你能判别下列音乐分别是什辨别声音：你能判别下列音乐分别是什么乐器发出的声音吗？么乐器发出的声音吗？ 想一想：生活中我们常说想一想：生活中我们常说“闻其声闻其声而知其人而知其人”，这其中有何物理依据？，这其中有何物理依据？1、声音的品质叫做音色。、声音的品质叫做音色。2、不同物体发出的声音，音色是不同的；、不同物体发出的声音，音色是不同的；音色由物体本身决定（材料、结构）。音色由

6、物体本身决定（材料、结构）。结论结论：不同乐器发声声波的波形不同：不同乐器发声声波的波形不同说一说说一说：这些波形的变化有规律吗？：这些波形的变化有规律吗？知识链接知识链接 响度响度、音调音调、音色音色是反映是反映声音特性的三个物理量，称声音特性的三个物理量，称为为声音的三要素声音的三要素1 1、请你说一说下列词语分别指声音的哪个特征、请你说一说下列词语分别指声音的哪个特征（1 1）悦耳动听）悦耳动听 （2 2）震耳欲聋）震耳欲聋（3 3）脆如银铃）脆如银铃 （4 4）低沉飘逸）低沉飘逸2 2、用彩纸剪一些纸屑，放在收音机的喇叭上，、用彩纸剪一些纸屑，放在收音机的喇叭上，同时播放音乐，会看到同

7、时播放音乐，会看到 现现象，这说明象，这说明 ；若大声地播放音；若大声地播放音乐，会看到乐，会看到 现象，现象，这说明这说明 。音色音色音调音调响度响度音调音调纸屑跳动纸屑跳动物体由于振动而发声物体由于振动而发声纸屑跳动得更高纸屑跳动得更高振幅越大，响度越大振幅越大，响度越大5 5、调节电视机的音量旋钮，是在调节声音（、调节电视机的音量旋钮，是在调节声音（ ）A A、音调、音调 B B、响度、响度 C C、音色、音色 D D、频率、频率B B3 3、喇叭、听诊器做成那样的形状，目的是为了、喇叭、听诊器做成那样的形状，目的是为了减小声音的分散，提高声音的响度减小声音的分散，提高声音的响度4 4、

8、帕瓦罗蒂歌唱时声带振动频率、帕瓦罗蒂歌唱时声带振动频率1000Hz1000Hz，它表示的意思是它表示的意思是 。 例：例： 在电视机的遥控器上，有以下几个按钮，在电视机的遥控器上，有以下几个按钮，其中控制音量大小的是其中控制音量大小的是 6 6、小明同学将一把钢尺插在课桌的夹缝中，、小明同学将一把钢尺插在课桌的夹缝中，使之振动发声，三次钢尺露出桌面的长度分别使之振动发声，三次钢尺露出桌面的长度分别为为1010、8 8、5 5，比较三次声音的音调，最，比较三次声音的音调，最高的是高的是 （ ）A A、第一次、第一次 B B、第二次、第二次 C C、第三次、第三次 D D、三次音调一样高、三次音调一样高C C学习小窍门：反馈是学习的升华学习小窍门：反馈是学习的升华