六年级保护环境建议书模板汇编4篇.docx

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1、六年级保护环境建议书模板汇编4篇 六年级维护环境主见书模板汇编4篇在不断进步的年头，咱们运用上主见书的状况日积月累，主见书在写作上具有必定的格局要求。为了让您在写主见书时愈加简略便利，以下是我为咱们整理的六年级维护环境主见书7篇，欢迎咱们共享。六年级维护环境主见书 篇1临湘市环保局：地球是咱们人类赖对我来说存的家乡，它就像母亲相同，为咱们供应生计资源和条件，谁不想让自己怕家乡变得更夸姣？但是实际的状况是咱们的地球已经是伤痕累累，维护环境，维护地球已刻不待时。让咱们举动起来，所以咱们要做到以下几点：1、不到处乱扔果皮，节约用水，看到废物要自动捡起来；将废物分类投进，变废为宝；2、不必一次性塑料和

2、餐具，削减日子废物；3、不随地吐痰，不在公共场所吸烟，不制作噪音；4、维护环境，不乱杀动物，动物也是咱们的挚友；5、关爱树木，活跃造林，维护咱们身边的每一棵花草；为维护环境，谋福子孙奉献你们的力气，在此，维护环境人人有责。六年级维护环境主见书 篇2敬爱的市长：你们好！我是XXX！环境维护是指人类为处理实际的或潜在的环境问题，和谐人类与环境的联系，保证经济社会的持续发展而接受的各种举动的总称。我国把环境维护宣告为我国的一项基本国策。所以咱们要尽力做好环境维护。但是，现在有很多欠好的现象，例如：很多人在街上随地扔废物，吐痰。轿车的尾气超支，等等。为了维护环境，维护咱们的家乡，我提出如下主见：1、实

3、施废物分类化。这样不只能削减环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，削减污染。2、节约资源。主见大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，削减圆珠笔外壳的糟蹋与废物量。3、外出吃饭尽量不必一次性饭盒。绿色消费，尽量少运用一次性用品，多运用耐用品。4、人类要想降服可怕的大自然，就有必要敬重自然，维护树木，维护动物，维护大自然的全部。5、要从我做起，首要选择有利于维护环境的日子方法。善待咱们的家乡、善待地球，共创一个夸姣的日子环境。环保是现代日子中人类面对的最大问题。要处理这一问题有必要从现在做起，为了地球的明日，咱们有必要要从自己开端尽力，好好地维护环境！有句话说：“维护地球便

4、是维护自己！”“解救地球便是解救将来！”请您承受！祝：年年有余，福如四海！XXX20xx.2.29东风路小学六年级维护环境主见书 篇3敬重的校领导：你们好！我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，咱们的同学上学、放学和下课都会聚集在那些小商贩的当地去买零食或许玩具，买完的塑料袋顺手一扔校内便又多了一处污点。现在我在校内里闲逛总能看到一些被人丢掉的塑料袋他们“随风飘动”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美丽又污染环境，“管理污染，维护环境”人人有责，所以，我主见：1、支配同学参加一些和维护环境有关的活动，让同学相识到维护环境的.重要性。2、经过老师的叙述、观看电影、阅

5、览关于环保的书本等各种途径，让同学们意识到损坏环境的成果。3、对环境维护这个问题加以重视，并制定好奖惩制度，让同学活跃参加维护环境的活动。4、在校内经过播送、杂志、贴画等方法进行宣扬，同学知道污染环境是可耻的。期望校领导能在百忙之中看看我这个小学的主见。六年级维护环境主见书 篇4在校内里损坏环境的同学们：校内是咱们其次个家，一同也是咱们学习新学问的宝地。校内赐给了咱们杰出的学习环境，可咱们中有些同学却为了一点点便利而不顾后果的损坏校内环境。其中最显着的比如有：蹂躏草坪，在校内大操场和小操场中心的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。校内杰出的环境是由咱

6、们独创的，为此，我提出几项主见：1、养成杰出的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食物包装袋等，在校内喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入废物箱内。2、不随地吐痰，不随意蹂躏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校内风景线，请同学们在嬉戏时足下留情，绕道而行。3、不将食物带进教室，自觉整理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。4、铲除白色废物，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进校内。5、制止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及废物。6、制止在墙面、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。7、节约能源，从我做起。用水必定要刚好封闭水龙头，亮堂时必定要刚好封闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不必时必定要刚好封闭，根绝糟蹋现象。8、维护公共设备，不损坏校内的公共财产，包含洗手间里的全部设备。9、维护校内环境，勇于劝止损坏校内环境的行为。同学们，校内愈加漂亮的明日正在向咱们招手，所以咱们应当维护好校内的一草一木，一砖一瓦，一同独创校内更绚丽的明日！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页