人教版五年级上册语文复习.ppt

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1、 招牌招牌 担忧担忧 急切急切 惧怕惧怕 环境环境 知趣知趣 光顾光顾 恐怕恐怕 充足充足 理由理由 屋檐屋檐 其实其实 支撑支撑 鼓励鼓励 环绕环绕 娱乐娱乐 感叹感叹 周游周游 思考思考 品味品味 片段片段 忽略忽略 意义意义 方式方式 贪婪贪婪 通顺通顺 可靠可靠 培养培养 起码起码 比喻比喻 心扉心扉 呐喊呐喊 饱览饱览 过瘾过瘾 报偿报偿 驳杂驳杂 馈赠馈赠 磁石磁石 锻炼锻炼 借鉴借鉴 倾盆大雨倾盆大雨 毫不犹豫毫不犹豫 铁锅铁锅 饥饿饥饿 皱纹皱纹 饭碗饭碗 伴侣伴侣 背诵背诵 编写编写 饥肠辘辘饥肠辘辘 滚瓜烂熟滚瓜烂熟 流光溢彩流光溢彩 津津有味津津有味 天长日久天长日久 如

2、醉如痴如醉如痴 浮想联翩浮想联翩 囫囵吞枣囫囵吞枣 不求甚解不求甚解 悲欢离合悲欢离合 牵肠挂肚牵肠挂肚 如饥似渴如饥似渴 不言而喻不言而喻 千篇一律千篇一律 别出心裁别出心裁 与众不同与众不同 大显身手大显身手 心安理得心安理得 恋恋不忘恋恋不忘 呕心沥血呕心沥血幽芳幽芳 漂泊漂泊 唯独唯独 顿时顿时 慈祥慈祥 稀罕稀罕 离别离别 大抵大抵 精神精神 品格品格 灵魂灵魂 骨气骨气 民族民族 气节气节 磨难磨难 欺凌欺凌 境遇境遇 毕竟毕竟 所谓所谓 梳理梳理 衰老衰老 珍藏珍藏 手绢手绢 华侨华侨 能书善画能书善画 风欺雪压风欺雪压 顶天立地顶天立地 低头折节低头折节 玷污玷污 秉性秉性 眷

3、恋眷恋 姿态姿态 迷人迷人 至少至少 邻居邻居 尤其尤其 提前提前 潺潺潺潺 婀娜婀娜 舞姿舞姿 粼粼粼粼 波纹波纹 干涸干涸 点缀点缀 螃蟹螃蟹 浮现浮现 潮湿潮湿 流通流通 印象印象 凉飕飕凉飕飕 颇负盛名颇负盛名 香飘十里香飘十里 守望相助守望相助目前目前 上腭上腭 哺乳哺乳 退化退化 垂直垂直 经验经验 判断判断 胎生胎生 特征特征 寿命寿命 珍贵珍贵 急促急促 报警报警 盗窃盗窃 犯罪犯罪 嫌疑嫌疑 金属金属 银行银行 图纸图纸 即使即使 规定规定 窗帘窗帘 保持保持 噪音噪音 废水废水 集中集中 处理处理 对付对付 研制研制 奇迹奇迹 乖巧乖巧 驯良驯良 清秀清秀 矫健矫健 机警机

4、警 躲藏躲藏 追逐追逐 强烈强烈 溪流溪流警觉警觉 触动触动 锐利锐利 错杂错杂 苔藓苔藓 狭窄狭窄 勉强勉强 遮蔽遮蔽然而然而 面临面临 颗粒颗粒 来源来源 分裂分裂 飘浮飘浮 削弱削弱 柔和柔和 性能性能 依附依附 稳定稳定 朝晖朝晖 单调单调 古今往来古今往来 庞然大物庞然大物 气象万千气象万千日积月累1 一日无书，百事荒芜。（陈寿）一日无书，百事荒芜。（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）（颜真卿） 读书有

5、三到，谓心到、眼到、口到。读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）（朱熹）日积月累2 悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） 浮云终日行，游子久不至。（杜甫）浮云终日行，游子久不至。（杜甫） 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴） 明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚） 家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶）家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶） 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）四时之风四时之风 春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，春风能解冻，和

6、煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。花气时相送。 夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。荷香隔岸闻。 秋风杂秋雨，夜添凉几许。飕飕不绝声，秋风杂秋雨，夜添凉几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。落叶悠悠舞。 冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。鸟雀尽潜藏。日积月累4 世上无难事，只怕有心人。世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。欲要看究竟，处处细留心。 虚心万事能成，自满十事九空。虚心万事能成，自满十事九空。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水能把石穿透，万事功到自然成。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自

7、苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.1.窃读记 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。狼，贪婪地读着。 “贪婪贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。这句话把渴望读书的渴望读书的“我我”比作一匹饥饿比作一匹饥饿的狼的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。它以一个极其生动形象的比喻，写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。强烈的求知欲，对读书的渴望。 2、我很快乐，也很惧怕、我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋这种窃读的滋味！味！ A.这句话是课文的中心句，集中概括了窃这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。读的百般感受，也是作者

8、情感的集中体现。 B.我快乐的是因为我快乐的是因为：我能读书，从书中获得我能读书，从书中获得智慧和乐趣智慧和乐趣；我惧怕的是因为我惧怕的是因为：怕被店员怕被店员或老板发现，受到训斥和驱赶。或老板发现，受到训斥和驱赶。我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这这雨，害得我回不去了。雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！大些！再大些！” 这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比对发愁的表情和快乐的内心对比描写，更加表现出了“我”对读书的喜爱。对读书的喜爱。这时，我总会想起国文咯是鼓励我们的话

9、：这时，我总会想起国文咯是鼓励我们的话：“记住，你们记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！是吃饭长大的，也是读书长大的！” “吃饭长大吃饭长大”指的是身体的物质需求；“读书长大读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。国文老师告诉我们，粮食哺粮食哺育身体，而书籍哺育灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，育身体，而书籍哺育灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。才是健康成长的人。古诗详解 “春风又绿江南岸，明月何时照我还春风又绿江南岸，明月何时照我还”描写了诗人停船瓜洲时遥望家乡，不知何时能回到家乡的惆怅，表现了作者深切的思乡之情。“绿”字，形象鲜活，春意盎然，形象鲜活，春意盎然，读来仿

10、佛有阵阵春风扑面。读来仿佛有阵阵春风扑面。 “洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”写了诗人在洛阳城见秋风而思乡，写信给家人，却感觉信短情长，无法尽诉，表达了浓浓的思想怀亲之情。6.梅花魂 梅花魂中的魂，在这里指精神。梅花魂，在这里指精神。梅花魂，魂，即梅花的精神。梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神。五件小事课文重点表达了课文重点表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。一共写一共写了五件小事。了五件小事。直接表达这种感情：直接表达这种感情： 1、教“我”读唐诗宋词时，读到思乡诗时会落泪

11、。 （ 读诗落泪）读诗落泪） 2、因年龄大不能回国时，竟像小孩子一样呜呜地哭。 （不能回国）（不能回国） 间接表达这种感情：间接表达这种感情： 3、因为“我”弄脏墨梅图而发脾气 （珍爱墨梅图）（珍爱墨梅图） 4、临走送我墨梅图 (赠墨梅图赠墨梅图) 5、到船上送我带着梅花的手绢等。 （送梅花手绢）（送梅花手绢）说明文常见的说明方法 说明文常见的说明方法有：举例子、分类说明文常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。列数字、列图表、引用说明。 常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序常见的说明顺序有：时间顺序、空间

12、顺序和逻辑顺序和逻辑顺序9.鲸说明方法举例 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（作比较作比较） 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（列数字列数字） 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（列数字列数字） 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。（举例子、列数字、作比较举例子、列数字、作比较） 鲸的鼻孔长在脑袋顶上从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（打比方打比方）第四组复习 “但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈

13、鱼相似的诱惑人的鱼。” 这句话中，诱惑人的“鱼”是指：吸引人的，吸引人的，让人喜欢的事物，如：金钱、地位、名让人喜欢的事物，如：金钱、地位、名利利甚至是那些暂时能带来一点方便的甚至是那些暂时能带来一点方便的事。事。 1. 作者许地山许地山通过谈论花生的好处，借物借物喻人喻人，揭示了学习花生不图虚名、默默奉不图虚名、默默奉献献的品格的主旨，说明人要做有用的人，要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人 2、全文按事情发展的顺序写了种花生、收种花生、收花生、吃花生、议花生。花生、吃花生、议花生。阅读理解 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃

14、子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 爱慕之心爱慕之心：心中产生喜爱、羡慕的感情。心中产生喜爱、羡慕的感情。 这句话运用了对比对比的写法，把花生和桃子、石榴、苹果相比，说明花生的花生的朴实无华、默默无闻、不朴实无华、默默无闻、不计较名利。计较名利。缩句训练题1、大家热情地接待了远方的客人。 2、她的旧围裙里兜着许多火柴。3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。5、童年的往事多得像天上的繁星。 6、我们要努力探索大自然的奥秘。7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。