[学生文明礼仪故事优秀演讲稿]文明礼仪演讲稿三分钟.docx

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1、学生文明礼仪故事优秀演讲稿文明礼仪演讲稿三分钟文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明礼仪，就没有了基本的道德底线。下面就由小编为你带来学生文明礼仪故事优秀演讲稿，希望你喜爱。学生文明礼仪故事优秀演讲稿篇【1】刘静竹，天津市鉴开中学七年级五班学生，在班级、学校和社会文明礼仪和谐雨露的滋润下，文明礼仪之花在她心中静静绽放。心中充溢感恩、和谐和爱的她，用自己的点滴行动，向大家、向社会播下那粒粒文明礼仪的种子。她行为是文明的，全部人都在见证她的进步，她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在，并且深深地感染着四周的每一个人。在校内她时时刻刻以身作则，关切同学，敬重老师，深得老师和同

2、学的好评，是大家的好榜样。每当她发觉校中有不文明现象时，她都会悉心劝导，刚好制止，以自己的实际行动亲自捍卫文明礼仪四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起，看到桌椅乱时，她都会主动摆正。她酷爱劳动，每次值日都尽职尽责，当自己值日完成后主动帮助其她同学。作为班长，班级的事情，她都历历在心，时时不遗忘自己是班集体的一员，到处为同学、班级做贡献，她始终是班内同学的楷模、班主任及各位老师得力的小助手。在她的心中，没有功利，没有夸誉，没有庸俗，只有纯净，只有贡献，只有乐观向上，只有责任心，她的行动是立竿见影的。她多次被评为三好学生、优秀班级干部及学校文明礼仪行为示范生，但她从来没有傲慢，只有再接再厉

3、，更加进步和努力，来报答班级、学校和社会的培育和关切。在学校外的她，时时刻刻没有遗忘她是个社会中的小公民，从严要求自己，以诚信文明待人，做文明和谐社会的小主子。在公交车上，按依次上车、下车，不拥不挤，遇到老人主动让座，文明礼仪乘车。在公共场所，她时时注意自己的形象，不做有损学生、社会文明礼仪的事情，做事勤勤恳恳，认仔细真。她到处呈现一个新时代文明礼仪学生的形象，让文明礼仪之风吹遍整个社会。她是一名七年级一般学生，其日常生活是平凡的，点滴行动是朴实的，但她却以朴实的行为感染着四周的人，使他们也投身到文明礼仪中去，一起创设一个文明礼仪的社会。学生文明礼仪故事优秀演讲稿篇【2】闫鹏翔是一名思想上主动

4、要求上进，学习勤奋刻苦，努力钻研，工作仔细细致，脚踏实地，乐于助人的好学生。课堂上仔细听讲，踊跃发言，主动参与学校的各项活动，是一名德、智、体全面发展的优秀学生。特殊是在文明礼仪方面，表现更为突出。做到待人接物礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的文明好习惯，是同学的好榜样。文明从我做起，从点滴的小事做起。作为大队委他每天都要在校门口检查同学们的红领巾佩戴状况，每次都能做到主动和老师打招呼问好，并耐性提示同学们将红领巾佩戴规范。大胆订正同学们中的不文明行为。平常他更是以身作则，不随地吐痰，不随意扔纸屑，主动为同学服务，主动关切帮助同学，并为老师做一些为所能及的事。无论是在学校还是在运动场，及社区活

5、动中心，一声问候，一个微笑都给人带来春天般的暖和。并能做到爱惜花草树木和公共设施。在家里，主动帮助家长做家务，帮助奶奶清洗小件衣物。在他的带动下，四周到处是文明，人人知礼仪。良好的文明礼仪也促使他身心健康向上，增加了自信实力，他的努力也得到了同学和老师的认可，被评为区级三好学生，市级文明礼仪学生。信任在他的努力之下，肯定会成为祖国的栋梁之材。学生文明礼仪故事优秀演讲稿篇【3】在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的

6、公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分

7、同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫

8、生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和

9、谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开高校校长在镜子上写了一句箴言：面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。 作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师

10、同学的一种敬重。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。试想假如全国每一个校内都共同创建文明校内，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来肯定是旺盛昌盛、绚丽辉煌!文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明礼仪人，学做社会人， 清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。猜你还感爱好的：1.文明礼仪小故事优秀演讲稿2.小学生文明礼仪的演讲稿3.学生文明礼仪事迹演讲稿4.校内文明礼仪主题演讲稿5.文明礼仪校内优秀演讲稿 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页