优秀教师工作心得感想.docx

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1、优秀教师工作心得感想 优秀老师工作心得感想老师的人生价值就体现在把青少年培育成材上。老师照亮别人的同时，也照亮了自己，看到自己的学生一个一个成材，老师就会有一种成就感，就会感到人生的价值。以下是职场范文网我和大家共享优秀老师工作心得感想参考资料，供应参考，欢迎你的阅读。优秀老师工作心得感想一通过学习十佳优秀老师的先进事迹，我深受感动。他们的事迹动人，他们的优秀品质和精神值得我们学习。同样是一名老师，尽管我们的教化环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种看法和同一种操守，那就是甘于孤独、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。下面，结合这次学习谈谈我的体会。一、端正看法，努力工作常言道：

2、看法确定高度!端正了看法，也就确定了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。这辈子，我既然选择了老师这份职业，就首先要静下心，沉下气，踏踏实实工作，老醇厚实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。二、人师表，教书育人，做学生的好挚友老师的人生价值就体现在把青少年培育成材上。老师照亮别人的同时，也照亮了自己，看到自己的学生一个一个成材，老师就会有一种成就感，就会感到人生的价值。爱生，就是爱惜每一个学生，信任每一个学生都能成材。老师要信任学生、理解学生、敬重学生。这是老师的天职，也是老师的信条。那种把学生从小分成三六九等的做法是不对的，不仅会损害大多数学生，而且会使少数学生滋长优越感，不利于他们的成长。

3、;对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样;，我们都应当学会换位思索，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就肯定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用主动的情感去感染他们，扣击他们。优秀老师工作心得感想二本学期在全面实行教化局文件精神，深化;向王仁老师学习;主题教化活动中，我们集体学习了优秀老师王仁的感人事迹，通过仔细学习和深刻领悟，王仁老师的精神值得我们终身学习。听着他的事迹，有数次眼眶潮湿，被这位优秀老师的语言和行为所感动。他的光辉形象时刻出现在眼前，同样是人民老师，他却在这平凡的岗位

4、上做出了那么不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉自己与王仁老师相比还差甚远。下面从三个方面谈学习王仁老师的心得体会：一、立足本职，对学生献出一片爱心。王仁老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名老师，对于学生就是一个;爱;字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是王老师不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐性指导;当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由;用温馨的语言教化学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到老师的爱如同父母，甚至胜于父母。感受到能在

5、欢乐中学习，在欢乐中成长。二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。王仁老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名老师，应当学习优秀老师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必需具有足够的耐性和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教化。时时到处视察学生，了解学生，对出现的问题刚好指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必需努力做到。坚固树立了老师的光辉形象，通过学习我有着很深的感受，发觉到与这些优秀老师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发觉，我们的工作是充溢的，意义是深远的，职业是华蜜的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨

6、，不计较个人得失，时时以;爱心、耐性、细心;，去关切每一位学生，酷爱每一个学生是我们的责任，教化这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学学问又要学做人，全面关切学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需担当的责任和义务。三、老师必需做到敬重、理解、信任、激励学生。通过学习王仁老师的事迹，我进一步体会到，在教化教学中，敬重这些学生，是我们从事教化工作的老师必备的道德要求，敬重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的主动性，多和他们沟通，多激励和表扬他们，要敬重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多赐予激励和赞美，对学生细心呵护，敬重学生人格，善待、宽

7、容、理解每一个学生。让们感觉到在学校里比在家里的还要华蜜的多，感受到学校生活的快乐和华蜜。如今，王老师虽然走了，但是他那高尚的师德，以及对教化教学执著的奉献精神，在我们这些老师的心中恒久闪耀着金色的光线，他是一座丰碑，更是一座航标，他将恒久激励着我们奋力前行，谱写自己漂亮的教化人生。优秀老师工作心得感想三冯荣传老师是一位优秀的人民老师。他的光辉事迹深深的感染着每一位人民老师。在重视建设的今日，重温冯老师的事迹有着特殊重要的现实意义。学习冯老师，首先学习他爱岗敬业的精神。他几十年如一日，坚守教化岗位，恪尽职守，为教化事业献出了生命。爱岗敬业，是一位人民老师至少的职业道德。我们应在自己的岗位上，为

8、祖国培育出更多更好的优秀人才。学习冯老师，就要学习他在艰苦环境中励志爱生的名贵品质。冯老师执教于偏僻乡村的不起眼的小学，教化教学环境艰苦，他不以为然、乐于其中，酷爱学生，以给学生带来欢乐为的心愿。我们执教于中学，条件优越于冯老师，因此我们更应当像冯老师那样执著地一生奋斗，直到生命的最终一刻。学习冯老师，还要他爱惜学生像爱惜自己的孩子一样，用炙热的父爱关切每一位学生。假如我们在自己的岗位上能像冯老师那样，不必要的师生冲突就不会发生，即使偶然出现师生间的不开心，也会自然的化解。师生关系的良性发展是值得关注的社会现实，今日诸多社会因素早已让师道尊严的时代划上了句号。作为老师，注意社会角色的改变，以改

9、变的时代为背景，在正确处理师生关系的教化教学舞台上，演好自己的.每一出戏，就要以关爱学生、同等对待学生为前提。这就要求我们做好大量的学生工作，擅长和学生沟通，学会理解学生、敬重学生，学会从学生的视角去相识事物、评判事物，从而使学生敬重自己，乐于与自己做挚友。学习冯老师，就要学习他不慕荣利，不张扬自己的成果，兢兢业业、务实勤奋，不计个人得失。这就要求我们刻苦钻研业务，不断提升自己的业务水平，深化探讨学生，不断探究社会，在改变中主动适应社会变革，开拓创新，乐于奉献，甘作人梯。全部这些都是今日的我们应当恒久牢记和学习的，我们应当以冯老师为榜样，在自己的工作岗位上不断进取、锐意创新、奋勉向上，我们就是

10、要做一位好老师，一位对得起人民、对得起祖国教化事业的人民老师。优秀老师工作心得感想四今日上午听了优秀老师_老师的先进事迹报告，她那一心只为教化的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思索。我也是一名老师，尽管我们的教化环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种看法和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教化职业生涯中，我将在先进老师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加;学高为师，身正为范，教书育人;的老师使命感，不断强化自己作为一名老师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。一、端正看法要想让课堂有亮点，一要端正工作看法。看法确定一切，能不能上

11、一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学看法是至关重要的，个人的教学实力和水平是次要的，个人的教学实力再强，水平再高，缺少一个端正的教学看法，课堂也是很难出彩的。只有端正工作看法，把教化作为事业来做，把教学作为艺术来探讨，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断出现。不枉老师的光荣使命。二、练好基本功要教给孩子一滴水那么多学问，老师就要具有一桶水那么多的学问。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人闲聊，挚友聚会，吃喝消遣，享受工作之余的悠然的时候，我们还在为明天的的上课做打算

12、，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学出现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的确定时，那种兴奋与激烈是难以言表的。觉得全部的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆忙从脚下流过，假如还不努力学习，不为自己的教化教学工作积淀下一些阅历的话，可能的确就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些消遣时间，但我会得到一笔人生最珍贵的财宝，那就是解惑授业的阅历。天道酬勤，我信任只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一

13、颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。三、拥有一颗真诚的爱心;对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样;，我们都应当学会换位思索，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就肯定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用主动的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关切爱惜每一个孩子，孩子身体不适时，我们应当嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不卑视，不挖苦，不讪笑，应当有颗包涵之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要刚好表扬，加以确定和激励，&he

14、llip;…总而言之，作为老师，我们要用自己的爱心、细心和关切，让孩子真正能健康欢乐地成长，那才是我们的心愿。四、与时俱进，开拓创新都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教化教学理念，用学到的理论学问指导自己的实际工作，大胆创新，主动找寻适合学生的教化教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。最终，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了老师这一行，我就要用我的热忱，用我的爱心把这份光和热恒久持续下去。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页