八年级第一学期班主任工作计划.docx

《八年级第一学期班主任工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级第一学期班主任工作计划.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、八年级第一学期班主任工作计划 八年级上学期班主任工作安排怎么写？班主任应通过视察、与学生交谈、听取各方看法，建立丰富的信息网络，随时驾驭和限制特别学生的心理健康状况和思想行为动态。在这里，我想和大家共享一下八年级上学期班主任的五个工作安排，供大家参考。八年级第一学期班主任工作安排1一、指导思想1.坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主、同等、团结、合作、主动的精神，进一步加强班级团队精神建设，增加集体凝合力。2.坚持德育科研，以心理健康教化为重点，深化课堂学习典型案例，撰写有价值的德育论文，提高德育实效性。二、工作目标：由于新的教学改革，我们班这学期将采纳小组合作学习的方法。虽然我们班

2、的学生基础很好，学习热忱也还可以，但是适应总是须要一个过程，这个过程就是长度。所以作为一名班主任，我会努力让每一个学生尽快适应这种改变，刚好帮助他们克服学习和生活中的困难。三、重点工作(1)加强班风建设1.支配班级活动依据学校德育的支配，引导学生开展各种实践活动。活动应加强幼儿的思想道德教化和创新精神及实践实力的培育，面对全体学生，促进学生的全面发展。活动前要做好安排，明确活动要求，设计活动，脚踏实地地组织实施，达到主题教化的效果。班主任和学生确定本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷好玩的课外活动，如主题班组长活动、社会实践活动等网络活动。2.营造向上的氛围依据初二学生的年龄特点，努力

3、营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。(1)制定和修订班级常规和班级规则。(2)布置课堂环境，让学生在舒适的环境中学习。(3)让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任感，让每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应展示学生才华的机会，并以潜移默化的方式渐渐形成自我关怀和自主性，体现学生的主体地位和探究创新精神。3.指导和培育班委干部班委干部是班主任的得力助手。要细心选择，细心培育。第一，帮助班委干部树立威信；其次，激励班委干部大胆工作，对工作方法进行指导；第三，严格要求班委干部在学问和实力上有更大的进步，在纪律上以身作则，努力从各方面为全班起到模范带头作用，即“以面带点

4、”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部小群体树立正确、健全的舆论，带动全班进行指责和自我指责，形成集体组织、纪律和进取精神，即“四平八稳”。text-indent: 2em; text-align: left;(二)针对特别学生，开展特别教化1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教化好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特

5、别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。四、工作内容及措施：(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝合力。(2)结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生驾驭辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法;向学生举荐心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果常常不志向的学生进

6、行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。(3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的主动性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。(6)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。接着坚持

7、每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。八年级第一学期班主任工作安排2一、工作目标1、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。2、形成勤奋好学，主动向上的班风，学习成果有明显进步。3、全班团结一样，遵守学校规章制度4、争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好基础。二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，同心同德，共同解决，发挥共同才智。b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会，

8、并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。3、做好住宿生的管理教化住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爱惜公物，坚持每天到宿舍检查清洁。纪律。要求学生加强个人卫

9、生习惯，防止传染病的发生。4、加强与家长的有效协作。加强与家长的联系，刚好驾驭学生的思想动态，以利于采纳合理、有效的方法进行教化，为思想道德工作的开展创建一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。5、加强对部分学科重视本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展。这学期的安排，在执行中重在坚持，步步有落实。八年级第一学期班主任工作安排3一、班级基本状况：我班学生48人，其中男生26人，女生22人，经过一个学期的

10、努力，班风、学风都有了很大进步，但还存在许多不足，成果较差的学生依旧较多。二、工作目标：接着对学生进行养成教化;初步培育学生特长，为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。三、详细措施：1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂45分钟向学生进行教化。四、班级主要活动内容：1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。2、刚好进行班风校纪教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患于未然。3、开展诚信教化和人文素养教化和平安教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境

11、，增加集体凝合力。4、开展学雷锋捐款活动。5、进行爱国教化，出期黑板报，召开爱国主题班会。6、组织古诗背诵，开展古诗竞赛活动。7、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。8、加强阅读指导，开展阅读竞赛。9、开展语文实践活动，定期出版语文小报。10、抓好学生的写字，组织班级写字竞赛。11、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的交往观念，确保主要精力放到学习上。12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。13、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。14、抓好复习，参与地理生物结业考试。八年级第一学期班主任工作

12、安排4一、指导思想将遵照学校工作要求，仔细贯彻魏书生的教化理念，紧紧围绕学校的工作重心，加强德育教化，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围。同时依据八年级学生的心理和生理特点进行设当的心理辅导，以促进学生的健康成长。二、班级状况分析本学期共有56个学生，其中男生33人，女生23人。通过上学期视察，学生的基础差异较大，部分学生的学习热忱不高，不但学习成果不够志向，而且行为习惯也较差，纪律观念淡薄，自控实力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，努力去调动学生的学习主动性，时刻留意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集

13、体。三、目标任务以学习为中心，培育良好学习习惯，争取的进步。把纪律和卫生作为基本点，让纪律和卫生成为学习的基本保障。让学生实现三个学会：学会做人：道德上做个好人，生活上做个能人。学会生活：独立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命。学会学习：活到老学到老，学习就是一种技巧。四、详细措施(一)加强班风建设，学习魏书生班级办理阅历，形成一个健康主动的班集体。1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教化，从思想、行为、学习、劳动等各方面进行要求，加速学生班级观念，增加学生班级凝合力。2、加快培育班干部。新学期的班干部，增加透亮度和学生的自主权，让有肯定管理实力且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人

14、，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班状况的汇报和建议，刚好调整，确定下周行动方案。3、借鉴魏书生阅历，快速修订班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。4、发扬主子翁精神，设立管理岗位，班级工作承包责任制，让每一位同学都有机会参加班级管理。(二)加强学风建设，营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通，刚好了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生刚好进行教化。3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。4、建立“小组互助学习”模式，开展学习竞赛活动，形成一

15、种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助，由科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。(三)加强常规管理，培育学生健全的人格。1、进一步强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化。2、接着加强对学生的行为养成教化，培育学生的自我管理实力，采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制，激励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、显明的、长久的道德风貌。4、充分利用校内思想教化阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，主动探究现代信息技术与思品、社会课的整合

16、，形成新的教化方法和教化模式，对学生作分项训练和指导，给学生供应实践的机会。(四)与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好学生。做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与老师共同参加对学生的教化工作，让学生更好地健康成长。八年级第一学期班主任工作安排5一、树立志向、确定目标教化家第斯多惠说得好：教学的艺术不在于传授的本事，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的心情，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人?通过开展主题班会，强化志向前途教化、学习目的性教化和形势教化，帮助每一位同学树立各自的

17、学习和升学目标，转变学习看法，把要我学转变为我要学。学生思想上端正了，他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了，磨刀不误砍柴工。而初三下学期是实现目标的最终阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习看法，明确努力的方向，实现自己的志向。二、鼓舞信念、永抓恒心初三下学期最终几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多视察，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快解决。首先，依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的志气。在完全的学习过程中，留意做好学生的思想跟踪，抓恒心，刚好进行思想的调整。其次，在结束初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，

18、制定出符合自己实际状况切实可行的复习安排，对原来学习过的学问进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，战胜一切学习上的困难。再次，做好中考体育的各项打算工作，协作体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学在体育上获得高分。三、共同进步、共同提高彼得罗夫斯基、施巴林斯基在集休的社会心理学一书中说到：教化过程是在集体中并通过集体实现的。在本学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，依据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确7-1=0的道理。在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最珍贵的

19、。此时，班主任要着眼全局，以身作则，与各科任老师亲密协作，刚好驾驭学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对学情检测、模拟考试中出现的问题刚好分析缘由，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成果不志向、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象刚好订正，调整心态，指明正确的方法。四、注意细微环节、加强管理纪律是胜利的保证，在这学期里，班级的各项管理还需从细微环节入手，仍旧注意常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面发展，提高其责任心。五

20、、常常联系、共谋发展我们知道三角形具有稳定性，学生、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性，就须要常常与家长保持联系，针对学生出现的问题刚好通报，共商对策，使学生惊慌、稳定的度过初三下学期冲刺期，以心态迎接中考，使其达到我们志向的目的。六、加大平安教化力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生中间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页